Opinto-opas

Osaamistavoitteet

Opiskelija
*osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsen kasvun ja kehityksen seurannan ja tukemisen yhteistyössä asiakkaiden kanssa. *osaa tukea lasta ja hänen perhettään terveyttä edistäviin valintoihin.
*osaa tukea vanhemmuutta, parisuhdetta ja perhe-elämää lapsiperheessä.
*osaa tunnistaa lapsen ja perheen terveyden haasteita sekä ohjata niissä.
*osaa toimia moniammatillisesti lapsen ja perheen hyväksi sekä arvioida lapsen ja hänen perheensä erityisen tuen ja jatkohoidon tarpeen.
*osaa edistää yhteistyössä perheiden ja eri sidosryhmien kanssa turvallista kasvuyhteisöä ja -ympäristöä.

Sisältö

Lastenneuvolan toiminta ja lapsiperheiden palveluverkosto.
Lastenneuvolatyöhön liittyvät säädökset ja suositukset.
Terveystarkastukset lastenneuvolassa.
Lasten terveyden seurantamenetelmät ja arviointi sekä lasten kasvun, kehityksen ja terveyden edistäminen eri ikäisinä. Vanhemmuuden ja parisuhteen tukeminen, vanhempien ja perheen terveys ja hyvinvointi.
Lapsen kasvun, kehityksen ja terveyden haasteiden tunnistaminen ja niihin liittyvä ohjaus.
Erityisen tuen ja tutkimusten tarpeen varhainen tunnistaminen, moniammatillinen yhteistyö ja jatkohoitoon ohjaus.
Turvallinen kasvuympäristö

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija
- osoittaa terveydenhoitajatyön eri osa-alueiden perustietojen hallinnan ja soveltaa niitä johdonmukaisesti terveydenhoitotyössä
- etsii tietoa ja perustelee tietolähteiden käytön terveydenhoitotyössä
- pystyy itsenäiseen päätöksentekoon erilaissa tilanteissa ja toimintaympäristöissä terveydenhoitotyössä
- toimii asiakaslähtöisesti ja asiakasturvallisesti terveydenhoitotyössä
- pystyy ohjaamaan asiakasta ja hänen perhettään terveydenhoitotyössä
- toimii turvallisesti ja terveydenhoitajan ammattieettisten periaatteiden mukaisesti terveydenhoitotyössä
- toimii terveydenhoitotyön asiantuntijana monialaisissa ryhmissä

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija
- osoittaa terveydenhoitotyön eri osa-alueiden tietoperustan hallinnan ja soveltaa tietoa laaja-alaisesti terveydenhoitotyössä
- pystyy itsenäiseen päätöksentekoon erilaisissa terveydenhoitotyön tilanteissa ja toimintaympäristöissä
- toimii asiakaslähtöisesti, vastuullisesti ja asiakasturvallisesti terveydenhoitotyössä
- pystyy kuuntelemaan, tukemaan ja ohjaamaan asiakasta ja hänen perhettään tarpeenmukaisesti terveydenhoitotyössä
- toimii terveydenhoitajan työssä turvallisesti ja ammattieettisten periaatteiden mukaisesti
- toimii terveydenhoitotyön asiantuntijana monialaisissa ryhmissä ja moniammatillisessa yhteistyössä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
- osoittaa terveydenhoitotyön eri osa-alueiden tietoperustan laaja-alaisen hallinnan ja soveltaa sitä asiantuntevasti terveydenhoitotyössä
- pystyy itsenäiseen päätöksentekoon erilaisissa terveydenhoitotyön tilanteissa ja toimintaympäristöissä
- toimii asiakaslähtöisesti, vastuullisesti ja asiakasturvallisesti terveydenhoitotyössä
- pystyy kuuntelemaan, tukemaan ja ohjaamaan asiakasta ja hänen perhettään tarpeen mukaisesti ja monipuolisesti terveydenhoitotyössä
- kehittää itseään ja terveydenhoitajan ammattieettisten periaatteiden mukaista toimintaa ja turvallisuutta terveydenhoitajatyössä
-toimii terveydenhoitotyön asiantuntijana monialaisissa ryhmissä ja moniammatillisessa yhteistyössä

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty 0
Opiskelija
- arvostaa ja osoittaa terveydenhoitotyön eri osa-alueiden perustietojen hallintaa ja niiden soveltamista riittämättömästi terveydenhoitajatyössä
- perustelee toimintaansa riittämättömästi terveydenhoitotyössä
- ei osaa toimia riittävän asiakaslähtöisesti ja asiakasturvallisesti terveydenhoitotyössä
- omaa riittämättömät itsenäisen päätöksenteon taidot terveydenhoitotyössä
- ei ota terveydenhoitotyössä riittävästi huomioon ammattialan eettisiä periaatteita