Potilaan ja hänen läheisensä ohjaus (2op)

Arviointiasteikko

1-5

Sisällön jaksotus

Luennot - itsenäinen opiskelu - ohjaustapahtuma ja vertaisarviointi - reflektioseminaari.

Tavoitteet

Opiskelija osaa tarkastella potilasohjauksen lähtökohtia. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ohjausprosessin. Opiskelija osaa hyödyntää ja käyttää erilaisia ohjausmenetelmiä sekä erilaista kirjallista, visuaalista ja verkkopohjaista ohjausmateriaalia potilasohjauksessa.

Sisältö

Potilasohjauksen lähtökohdat ja periaatteet. Oppimisnäkemykset, ohjaus- ja opetusprosessit. Ohjausmenetelmät ja virtuaalisuus potilasohjauksessa.

Oppimateriaalit

Kyngäs H, ym. (2007) Ohjaaminen hoitotyössä. WSOY.
Eloranta & Virkki (2011) Ohjaus hoitotyössä. Tammi.
Opetuksen aikana esiin tulevat materiaalit.

Opetusmenetelmät

Luennot, ohjaustehtävä, seminaari.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Ohjaustapahtuman toteuttaminen aidossa tilanteessa laboraatio-opetuksen yhteydessä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 12h, itsenäinen opiskelu 18h, ohjaustapahtuman suunnitelman tekeminen, ohjaustapahtuman toteutus ja toisen opiskelijan vertaisarvionti 14 h ja reflektioseminaari 8h.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointikriteerit kirjattu opintokokonaisuudessa Asiakas- ja väestölähtöinen terveyden edistäminen keskivaiheen opinnoissa.

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.

Lisätiedot

Ohjaustehtävän laatiminen ja toteuttaminen, sen esittäminen seminaarissa ja aktiivinen osallistuminen seminaariin ovat pakollisia. Ohjaustilanteet toteutetaan aidoissa tilanteissa opiskeluvaihe huomioiden.