Terveysneuvonta (2op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija
- osaa luetella valtakunnalliset ja keskeisimmät kansainväliset terveyden edistämisen suositukset
- edistää asiakkaidensa terveyttä hyödyntämällä suosituksia ja näyttöön perustuvaa tietoa
- osaa kertoa liikunnan, ravitsemuksen ja levon merkityksestä terveydelle ja hyvinvoinnille
- soveltaa uusimpia ravitsemussuosituksia terveyden edistämistehtävässään
- osaa toimia tarkoituksenmukaisesti ja asiakaslähtöisesti neuvoessaan/ohjatessaan eri–ikäisiä ihmisiä terveyden edistämisessä

Sisältö

- Terveydenedistämisen menetelmiä ja periaatteita
- Kansalliset liikkumis- ja ravitsemussuositukset
- Transteoreettinen muutosvaihemalli
- Motivoiva haastattelu / ohjaus
- Asiakkaan kohtaaminen ja ohjaus käytännön terveysneuvontatapahtuman aikana

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija:
- hyödyntää joitakin valtakunnallisia terveydenedistämisen suosituksia ohjatessaan potilaitaan/asiakkaitaan erilaisissa fysioterapiatilanteissa
- osaa osittain soveltaa terveyden edistämiseen liittyvää ohjausta ja terveysneuvonnan periaatteita

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija:
- hyödyntää keskeisimpiä valtakunnallisia terveydenedistämisen suosituksia ohjatessaan potilaita/asiakkaita erilaisissa fysioterapiatilanteissa
- osaa soveltaa terveyden edistämiseen liittyvän ohjauksen ja neuvonnan periaatteita ja menetelmiä

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija:
- osaa hyödyntää keskeisimpiä valtakunnallisia ja kansainvälisiä terveydenedistämisen suosituksia ohjatessaan potilaita/asiakkaita erilaisissa fysioterapiatilanteissa
- osaa käyttää terveyden edistämiseen liittyvän ohjauksen ja neuvonnan periaatteita ja menetelmiä monipuolisesti

Oppimateriaalit

Opiskelijat saavat kirjallisuuslistan