Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelijalla on hyvä englannin yleiskielen taito. Lisäksi hän pystyy käyttämään myös alakohtaista ja opinnoissa tarvittavaa sanastoa sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä.
Opiskelija osaa ohjata ja arvioida omaa englannin kielen oppimistaan.

Sisältö

Kielen rakenteita harjoittavia tehtäviä
Liiketalouden sanastoa kartuttavia tekstejä

Oppimateriaalit

Opettajan ilmoittama aineisto

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan jossain määrin. Kielioppivirheiden välttäminen ja vähentäminen vaatii kuitenkin erityistä valppautta ja tietoista ponnistelua.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee useimmiten ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan. Kielioppivirheiden välttäminen vaatii kuitenkin toisinaan valppautta ja tietoista ponnistelua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan. Kielioppivirheiden välttäminen ei vaadi erityistä valppautta ja tietoista ponnistelua.

Esitietovaatimukset

Edeltäviä opintoja ei tarvita

Lisätiedot

Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.
Kontaktiopetuksessa on 80 % läsnäolovaatimus.

Tavoitteet

Opiskelijalla on hyvä englannin yleiskielen taito. Lisäksi hän pystyy käyttämään myös alakohtaista ja opinnoissa tarvittavaa sanastoa sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä.
Opiskelija osaa ohjata ja arvioida omaa englannin kielen oppimistaan.

Sisältö

Kielen rakenteita harjoittavia tehtäviä
Liiketalouden sanastoa kartuttavia tekstejä

Oppimateriaalit

Opettajan ilmoittama aineisto

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan jossain määrin. Kielioppivirheiden välttäminen ja vähentäminen vaatii kuitenkin erityistä valppautta ja tietoista ponnistelua.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee useimmiten ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan. Kielioppivirheiden välttäminen vaatii kuitenkin toisinaan valppautta ja tietoista ponnistelua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan. Kielioppivirheiden välttäminen ei vaadi erityistä valppautta ja tietoista ponnistelua.

Esitietovaatimukset

Edeltäviä opintoja ei tarvita

Lisätiedot

Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.
Kontaktiopetuksessa on 80 % läsnäolovaatimus.

Tavoitteet

Opiskelijalla on hyvä englannin yleiskielen taito. Lisäksi hän pystyy käyttämään myös alakohtaista ja opinnoissa tarvittavaa sanastoa sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä.
Opiskelija osaa ohjata ja arvioida omaa englannin kielen oppimistaan.

Sisältö

Kielen rakenteita harjoittavia tehtäviä
Liiketalouden sanastoa kartuttavia tekstejä

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan jossain määrin. Kielioppivirheiden välttäminen ja vähentäminen vaatii kuitenkin erityistä valppautta ja tietoista ponnistelua.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee useimmiten ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan. Kielioppivirheiden välttäminen vaatii kuitenkin toisinaan valppautta ja tietoista ponnistelua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan. Kielioppivirheiden välttäminen ei vaadi erityistä valppautta ja tietoista ponnistelua.

Esitietovaatimukset

Edeltäviä opintoja ei tarvita

Lisätiedot

Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.
Kontaktiopetuksessa on 80 % läsnäolovaatimus.

Tavoitteet

Opiskelijalla on hyvä englannin yleiskielen taito. Lisäksi hän pystyy käyttämään myös alakohtaista ja opinnoissa tarvittavaa sanastoa sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä.
Opiskelija osaa ohjata ja arvioida omaa englannin kielen oppimistaan.

Sisältö

Kielen rakenteita harjoittavia tehtäviä
Liiketalouden sanastoa kartuttavia tekstejä

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan jossain määrin. Kielioppivirheiden välttäminen ja vähentäminen vaatii kuitenkin erityistä valppautta ja tietoista ponnistelua.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee useimmiten ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan. Kielioppivirheiden välttäminen vaatii kuitenkin toisinaan valppautta ja tietoista ponnistelua.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tiedostaa suomenkielisen kielenkäyttäjän keskeisimmät kielioppihaasteet englanninkielisessä kommunikaatiossa ja kykenee ottamaan ne huomioon omassa tuotoksessaan. Kielioppivirheiden välttäminen ei vaadi erityistä valppautta ja tietoista ponnistelua.

Esitietovaatimukset

Edeltäviä opintoja ei tarvita

Lisätiedot

Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.
Kontaktiopetuksessa on 80 % läsnäolovaatimus.