Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa tuoda esiin arviointia ja sen roolia sosiaalityössä ja kykenee kriittisesti pohtimaan arvioinnin tarkoitusta, keinoja ja tavoitteita.

Sisältö

Arviointi, sosiaalityön tavoitteiden asettelussa yksilöiden kanssa tehtävässä työssä sekä sosiaalityön arviointi vaikuttavuuden kautta ovat olennainen osa sosiaalityötä. Arviointi perustuu siihen, että on olemassa jotain tavoiteltavaa, johon pyritään joillain keinoin. Opiskelija perehtyy annettuun materiaaliin ja kirjoittaa kuuden sivun esseen arvioinnista sosiaalityössä, tuoden esiin sen erilaisia puolia ja pohtien arvioinnin merkitystä sosiaalityössä kriittisesti.

Oppimateriaalit

Lähteitä (esim.)

Hallikainen, M. (2019). Palvelutarpeen arviointi aikuissosiaalityössä. Teoksessa: Zechner M. (toim.) Näkökulmia palvelutarpeen arviointiin. Seinäjoki: Seinäjoen ammattikorkeakoulun julkaisusarja B. Raportteja ja selvityksiä 114, 34-41.

Hankosalo, T. (2016). ESY-menetelmän käsikirja. ESY – elämäntilanteen selvittämisen ympyrä. https://docplayer.fi/36947352-Elamantilanteen-esy-selvittamisen-ympyra.html

Huhta, H. & Unkila, K. (2019). Kykyviisari aikuissosiaalityössä. Teoksessa: Zechner M. (toim.) Näkökulmia palvelutarpeen arviointiin. Seinäjoki: Seinäjoen ammattikorkeakoulun julkaisusarja B. Raportteja ja selvityksiä 114, 121-143.

Hänninen, S. & Junnila, M. (toim.) (2012) Vaikuttavatko politiikkatoimet? Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Tampereen Yliopistopaino Oy. Tampere. Innokylä (2022) Arviointi. https://innokyla.fi/fi/search?keyword=Arviointi

Kanaoja, A. (2017). Sosiaalityö ammattina. Teoksessa: Kananoja, A., Lähteinen, M. & Marjamäki, P. Sosiaalityön käsikirja. 4. uud.p. Helsinki: Tietosanoma Oy, 27-32.

Kivipelto, M., Blomgren, S., Karjalainen, P. & Saikkonen, P. (toim.) (2013). Vaikuttavaa aikuissosiaalityötä - arviointimalleista mittareihin. Helsinki: Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Raportti 8/2013.

Kivipelto, M. (2008) Osallistava ja valtaistava arviointi. Työpapereita 17/2008. Helsinki: Stakes. https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe201204193938

Kivipelto, M & Koponen E. (2020).Tutkimuksen arviointia. Teoksessa: Kivipelto, M. (toim.) Osallistavaa aikuissosiaalityötä. Osallistavan aikuissosiaalityön tulokset. Helsinki: Terveyden ja hyvinvointilaitoksen raportti 7 /2020, 132-135. https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/139779/URN_ISBN_978-952-343-489-9.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Kivipelto, M., Karjalainen, P., Koponen E. & Liukko, E. (2020). Loppupäätelmät. Teoksessa: Kivipelto, M. (toim.) Osallistavaa aikuissosiaalityötä. Osallistavan aikuissosiaalityön tulokset. Helsinki: Terveyden ja hyvinvointilaitoksen raportti 7 /2020, 136-138. https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/139779/URN_ISBN_978-952-343-489-9.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Koponen, T. (2021). Osallisuuspolitiikka aikuissosiaalityön asiakkuuden ja työtapojen määrittäjänä. Teoksessa: Matthies, A-L., Svelin, A-R. & Turtiainen, K. Aikuissosiaalityö. Tieto, Käytäntö ja vaikuttavuus. Tallinna: Gaudeamus, 42-54.

Koponen, E. (2020). Arviointitulokset. Teoksessa: Kivipelto, M. (toim.) Osallistavaa aikuissosiaalityötä. Osallistavan aikuissosiaalityön tulokset. [Verkkojulkaisu]. Helsinki: Terveyden ja hyvinvointilaitoksen raportti 7 /2020, 101-131. [Viitattu 2.3.2022]. Saatavana: https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/139779/URN_ISBN_978-952-343-489-9.pdf?sequence=1&isAllowed=y

L. 30.12.2014/1301. Sosiaalihuoltolaki ks. Finlex

Laitinen, L. (2017) Näkökulmia taiteen ja kulttuurin sosiaalisen hyvinvoinnin vaikutuksiin. Sitra. https://www.sitra.fi/artikkelit/nakokulmia-taiteen-ja-kulttuurin-sosiaalisen-hyvinvoinnin-vaikutuksiin/
Laitinen, L. (2017) Näkökulmia taiteen ja kulttuurin terveysvaikutuksiin. Sitra. https://www.sitra.fi/artikkelit/nakokulmia-taiteen-ja-kulttuurin-terveysvaikutuksiin/

Paasio, P. (2017). Sosiaalityö ja vaikuttavuus. Teoksessa: Kananoja, A., Lähteinen, M. & Marjamäki, P. Sosiaalityön käsikirja. 4. uud.p. Helsinki: Tietosanoma Oy, 247-259.

Paavola, J. (2019). Aikuisten palvelutarpeen arvioinnin työskentelymalli. Teoksessa: Zechner M. (toim.) Näkökulmia palvelutarpeen arviointiin. Seinäjoki: Seinäjoen ammattikorkeakoulun julkaisusarja B. Raportteja ja selvityksiä 114, 107-120.

Paavola, J. & Viitasalo, K. (2019). Mistä aikuisen tuen tarve syntyy. Teoksessa: Zechner M. (toim.) Näkökulmia palvelutarpeen arviointiin. Seinäjoki: Seinäjoen ammattikorkeakoulun julkaisusarja B. Raportteja ja selvityksiä 114, 18-33.

Pohjola, A., Kemppainen, T. & Väyrynen S. (2012) Toim. Sosiaalityön vaikuttavuus. Juvenes Print. Tampere.

Rajavaara, M. (2006) Yhteiskuntaan vaikuttava Kela. Katsaus vaikuttavuuden käsitteisiin ja arviointiin. Sosiaali- ja terveysturvan katsauksia 69, Helsinki: Kela. https://helda.helsinki.fi/bitstream/handle/10250/7894/Katsauksia69netti.pdf?sequence=1

Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus (Socca). Helsinki: Aikuisväestön hyvinvointimittari https://www.socca.fi/aikuissosiaalityo_ja_sosiaalinen_kuntoutus/aikuisvaeston_hyvinvointimittari

Svelin, A-R., Matthies, A-L & Turtiainen, K. (2021). Aikuissosiaalityö ja KAIMER -teoria en tietopohjan jäsentäjänä. Teoksessa: Matthies, A-L., Svelin, A-R. & Turtiainen, K. 2021. Aikuissosiaalityö. Tieto, Käytäntö ja vaikuttavuus. Tallinna: Gaudeamus 7-26.

Sosiaalihuoltolain soveltamisopas. (2017). Helsinki: Sosiaali- ja terveysministeriö. Julkaisuja 2017:5.

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) 16.02.2016. Helsinki: Määräys sosiaalihuollon palvelutehtävien luokituksesta.
https://www.thl.fi/attachments/tiedonhallinta/Maarays_1_2016_sosiaalihuolto.pdf

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) 12.8.2021. Työikäisten palvelutarpeen arvio. https://sosmeta.thl.fi/sosmeta-publish-ui/document-definitions/bc755c97-6911-4166-a17f-36e7f6429e43/definition

Työterveyslaitos (2019). Kykyviisari, Työ ja toimintakyvyn itsearviointimenetelmä. Käyttöopas. Työterveyslaitos, Solmu-hanke. Saatavana: https://sivusto.kykyviisari.fi/wp-content/uploads/2019/10/Kykyviisari_kaytto_opas_paivitys_SF_171019_yleinen-.pd


SOSTE (2022) Kehittäminen ja arviointi järjestöissä https://www.soste.fi/uncategorized/kehittaminen-ja-arviointi-jarjestoissa/

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (2021) Toimia. Mittarit. http://www.thl.fi/toimia/tietokanta/mittari/tulokset/

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (2022) Arviointi. https://www.thl.fi/fi/tutkimus-ja-asiantuntijatyo/hankkeet-ja-ohjelmat/sokra/arviointi/itsearviointi

Työterveyslaitos (2022) Työkyvyn arviointi. https://www.ttl.fi/palvelut/tyolaaketiede-ja-tyokyky/tyokyvyn-arviointi

Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (2014) Vaikutukset ja vaikuttavuus. https://www.thl.fi/fi/web/terveyden-edistaminen/perustelut/vaikutukset-ja-vaikuttavuus

Toikko, T. & Rantanen T. (2009). Tutkimuksellinen kehittämistoiminta. Tampereen Yliopistopaino Oy – Juvenes Print.

Toikko T. (2012) Sosiaalipalveluiden kehityssuunnat. Juvenes Print. Tampere.

Volanto S. & Zechner M. (2017) PRO SOS -hankkeen aikuissosiaalityön alkukartoitus: Palvelutarpeen arviointi, kuntien ja Kansaneläkelaitoksen yhteistyö toimeentulotuessa ja sosiaalityön yhteiskehittäminen. Seinäjoen ammattikorkeakoulun julkaisusarja B. Raportteja ja selvityksiä 128.

Virtanen, P. (2007) Arviointi. Arviointitiedon luonne, tuottaminen ja hyödyntäminen. Helsinki: Edita.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op opiskelijan itsenäistä opiskelua

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tuntee ja osaa kuvailla sosiaalityön arviointia ja mitä sillä tarkoitetaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tuntee ja osaa kuvailla sosiaalityön arviointia ja mitä sillä tarkoitetaan. Opiskelija osaa selvittää erilaisia sosiaalityön vaikuttavuuden arvioinnin keinoja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa analysoida kriittisesti sosiaalityön arviointia ja eritellä analyyttisesti erilaisia sosiaalityön arvioinnin puolia.

Esitietovaatimukset

Edeltäviä opintoja ei tarvita.

Tavoitteet

Opiskelija osaa tuoda esiin arviointia ja sen roolia sosiaalityössä ja kykenee kriittisesti pohtimaan arvioinnin tarkoitusta, keinoja ja tavoitteita.

Sisältö

Arviointi, sosiaalityön tavoitteiden asettelussa yksilöiden kanssa tehtävässä työssä sekä sosiaalityön arviointi vaikuttavuuden kautta ovat olennainen osa sosiaalityötä. Arviointi perustuu siihen, että on olemassa jotain tavoiteltavaa, johon pyritään joillain keinoin. Opiskelija perehtyy annettuun materiaaliin ja kirjoittaa kuuden sivun esseen arvioinnista sosiaalityössä, tuoden esiin sen erilaisia puolia ja pohtien arvioinnin merkitystä sosiaalityössä kriittisesti.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tuntee ja osaa kuvailla sosiaalityön arviointia ja mitä sillä tarkoitetaan.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tuntee ja osaa kuvailla sosiaalityön arviointia ja mitä sillä tarkoitetaan. Opiskelija osaa selvittää erilaisia sosiaalityön vaikuttavuuden arvioinnin keinoja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa analysoida kriittisesti sosiaalityön arviointia ja eritellä analyyttisesti erilaisia sosiaalityön arvioinnin puolia.

Esitietovaatimukset

Edeltäviä opintoja ei tarvita.