Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija kykenee osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin yhteistyössätyöelämän kanssa. Hän osaa kriittisesti arvioiden hyödyntää tieteellisiä julkaisuja laatiessaanopinnäytetyön suunnitelmaa.

Sisältö

Opinnäytetyön aiheen valinta, aiheen rajaus ja opinnäytetyön suunnitelman laatiminen.
Yhteistyökumppanuus työelämän edustajien kanssa opinnäytetyön suunnitelmavaiheessa

Oppimateriaalit

Opettajan määrittelemät osiot kyseisistä teoksista:
- Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2018. Tutkimus hoitotieteessä. Sanoma Pro.
- Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Tammi.
- Stolt, M., Axelin, A., & Suhonen, R. (toim.) 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä. Turun yliopisto.
- Kostamo, P., Airaksinen, T., & Vilkka, H. 2022. Kirjoita itsesi asiantuntijaksi -Opas toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Art House.
- Moodlessa oleva materiaali.

Opetusmenetelmät

Seminaarit, ohjaavan opettajan tapaamiset, itsenäinen opinnäytetyön suunnitelman kirjoittaminen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäyhteistyön kautta mahdollisuus saada opinnäytetyön aiheita.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opinnäytetyön aiheseminaarit ja opinnäytetyön suunnitelmaseminaarit.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opinnäytetyön suunnitelma 5op = 135h.
Suunnitelmaseminaarit ja lopullisen opinnäytetyön suunnitelman esittäminen.
Henkilökohtaiset ohjauskeskustelut ja itsenäistä opinnäytetyön suunnitelman kirjoittamista.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

x

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kirjattu Seinäjoen ammattikorkeakoulun opinnäytetyön yhteisessäkriteeristössä.
Opiskelija laatii opinnäytetyösuunnitelman

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön suunnitelma arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.

Esitietovaatimukset

Edeltävät opinnot:
Hoitotieteellisen tutkimus- ja kehittämismenetelmät (3 op) tulisi olla tehtynä
Tiedonhankinta (2 op) tulisi olla tehtynä

Tavoitteet

Opiskelija kykenee osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin yhteistyössätyöelämän kanssa. Hän osaa kriittisesti arvioiden hyödyntää tieteellisiä julkaisuja laatiessaanopinnäytetyön suunnitelmaa.

Sisältö

Opinnäytetyön aiheen valinta, aiheen rajaus ja opinnäytetyön suunnitelman laatiminen.
Yhteistyökumppanuus työelämän edustajien kanssa opinnäytetyön suunnitelmavaiheessa

Oppimateriaalit

Opettajan määrittelemät osiot kyseisistä teoksista:
- Kankkunen, P. & Vehviläinen-Julkunen, K. 2018. Tutkimus hoitotieteessä. Sanoma Pro.
- Tuomi, J. & Sarajärvi, A. 2018. Laadullinen tutkimus ja sisällönanalyysi. Tammi.
- Stolt, M., Axelin, A., & Suhonen, R. (toim.) 2016. Kirjallisuuskatsaus hoitotieteessä. Turun yliopisto.
- Kostamo, P., Airaksinen, T., & Vilkka, H. 2022. Kirjoita itsesi asiantuntijaksi -Opas toiminnalliseen opinnäytetyöhön. Art House.
- Moodlessa oleva materiaali.

Opetusmenetelmät

Seminaarit, ohjaavan opettajan tapaamiset, itsenäinen opinnäytetyön suunnitelman kirjoittaminen.

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Työelämäyhteistyön kautta opinnäytetyön aiheita.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Opinnäytetyön aiheseminaarit ja opinnäytetyön suunnitelmaseminaarit.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opinnäytetyön suunnitelma 5op = 135h.
Suunnitelmaseminaarit 6h + 4h, lopullisen opinnäytetyön suunnitelman esittäminen 2 x 8h.
Henkilökohtaiset ohjauskeskustelut ja itsenäistä opinnäytetyön suunnitelman kirjoittamista 109h.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

x

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kirjattu Seinäjoen ammattikorkeakoulun opinnäytetyön yhteisessäkriteeristössä.
Opiskelija laatii opinnäytetyösuunnitelman

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opinnäytetyön suunnitelma arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.

Esitietovaatimukset

Edeltävät opinnot:
Hoitotieteellisen tutkimus- ja kehittämismenetelmät (3 op) tulisi olla tehtynä
Tiedonhankinta (2 op) tulisi olla tehtynä

Tavoitteet

Opiskelija kykenee osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin yhteistyössätyöelämän kanssa. Hän osaa kriittisesti arvioiden hyödyntää tieteellisiä julkaisuja laatiessaanopinnäytetyön suunnitelmaa.

Sisältö

Opinnäytetyön aiheen valinta, aiheen rajaus ja opinnäytetyön suunnitelman laatiminen.
Yhteistyökumppanuus työelämän edustajien kanssa opinnäytetyön suunnitelmavaiheessa

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

x

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kirjattu Seinäjoen ammattikorkeakoulun opinnäytetyön yhteisessäkriteeristössä.
Opiskelija laatii opinnäytetyösuunnitelman

Esitietovaatimukset

Edeltävät opinnot:
Hoitotieteellisen tutkimus- ja kehittämismenetelmät (3 op) tulisi olla tehtynä
Tiedonhankinta (2 op) tulisi olla tehtynä

Tavoitteet

Opiskelija kykenee osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin yhteistyössätyöelämän kanssa. Hän osaa kriittisesti arvioiden hyödyntää tieteellisiä julkaisuja laatiessaanopinnäytetyön suunnitelmaa.

Sisältö

Opinnäytetyön aiheen valinta, aiheen rajaus ja opinnäytetyön suunnitelman laatiminen.
Yhteistyökumppanuus työelämän edustajien kanssa opinnäytetyön suunnitelmavaiheessa

Opetusmenetelmät

ohjaukset, seminaarit, itsenäinen opinnäytetyön tekeminen

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 op = 130 t, josta
- ohjaukset 4t/opiskelija
- aiheinfo+seminaarit 29t
- itsenäinen työ 97t

Sisällön jaksotus

- aiheinfo viikolla 40
- aihesuunnitelman jättö ja aiheseminaari vk 43
- opinnäytetyön suunnitelman jättö vk 45
- opinnäytetyösuunnitelmien ohjaukset
- opinnäytetyön suunnitelmaseminaarit vk 47
- opinnäytetyön suunnitelmat valmiit 5.12.23

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

x

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kirjattu Seinäjoen ammattikorkeakoulun opinnäytetyön yhteisessäkriteeristössä.
Opiskelija laatii opinnäytetyösuunnitelman

Esitietovaatimukset

Edeltävät opinnot:
Hoitotieteellisen tutkimus- ja kehittämismenetelmät (3 op) tulisi olla tehtynä
Tiedonhankinta (2 op) tulisi olla tehtynä

Tavoitteet

Opiskelija kykenee osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin yhteistyössätyöelämän kanssa. Hän osaa kriittisesti arvioiden hyödyntää tieteellisiä julkaisuja laatiessaanopinnäytetyön suunnitelmaa.

Sisältö

Opinnäytetyön aiheen valinta, aiheen rajaus ja opinnäytetyön suunnitelman laatiminen.
Yhteistyökumppanuus työelämän edustajien kanssa opinnäytetyön suunnitelmavaiheessa

Oppimateriaalit

SeAmk-ohjeet ja lomakkeet opinnäytetyön tekemiseen (ks. SeAMK intra)

Opetusmenetelmät

Opinnäytetyön aiheen valinta, aiheen rajaus ja opinnäytetyön suunnitelman laatiminen.
Luennot ja seminaarityöskentely

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Yhteistyökumppanuus työelämän edustajien kanssa opinnäytetyön aiheen valinnassa (vrt. hankkeistettu opinäytetyö)

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

-

Kansainvälisyys

-

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Ei ole

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kokonaistuntimäärä 5x26,6 t=133 t
Tästä seminaarityöskentelyä 24 tuntia. Itsenäisen työn osuus 109 tuntia.

realization.localizedApproveRejectDescription

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kirjattu Seinäjoen ammattikorkeakoulun opinnäytetyön yhteisessäkriteeristössä.
Opiskelija laatii opinnäytetyösuunnitelman

Sisällön jaksotus

Opinnäytetyön prosessin aloitus lukujärjestyksen mukaisesti viikolla 35.
Opinnäytetyön aihesuunnitelmaseminaari lukujärjestyksen mukaisesti viikoilla 41-43
Opinnäytetyön suunnitelmaseminaarit viikoilla 49-50
Sopimus opinnäytetyöstä

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

x

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kirjattu Seinäjoen ammattikorkeakoulun opinnäytetyön yhteisessäkriteeristössä.
Opiskelija laatii opinnäytetyösuunnitelman

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija osallistuu aktiivisesti seminaarityöskentelyyn.
Hyväksytty suunnitelma
Sopimus opinnäytetyöstä

Esitietovaatimukset

Edeltävät opinnot:
Hoitotieteellisen tutkimus- ja kehittämismenetelmät (3 op) tulisi olla tehtynä
Tiedonhankinta (2 op) tulisi olla tehtynä

Tavoitteet

Opiskelija kykenee osallistumaan kehittämis-, innovaatio- ja tutkimusprosesseihin yhteistyössätyöelämän kanssa. Hän osaa kriittisesti arvioiden hyödyntää tieteellisiä julkaisuja laatiessaanopinnäytetyön suunnitelmaa.

Sisältö

Opinnäytetyön aiheen valinta, aiheen rajaus ja opinnäytetyön suunnitelman laatiminen.
Yhteistyökumppanuus työelämän edustajien kanssa opinnäytetyön suunnitelmavaiheessa

Oppimateriaalit

- Opetusmateriaali ilmoitetaan kurssin sisältösuunnitelmassa

Opetusmenetelmät

- Kontaktiluennot opinnäytetyösuunnitelmaprosessista ja sisällöstä
- Itsenäistä työskentelyä
- Ohjausseminaarit

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

- Opiskelijan ajankäyttö: 27h / 1op.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

x

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opinnäytetyön arviointikriteerit on kirjattu Seinäjoen ammattikorkeakoulun opinnäytetyön yhteisessäkriteeristössä.
Opiskelija laatii opinnäytetyösuunnitelman

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Opinnäytetyösuunnitelma: hyväksytty / hylätty
- Tarkemmat arviointikriteerit löytyvät opintosuunnitelmasta

Esitietovaatimukset

Edeltävät opinnot:
Hoitotieteellisen tutkimus- ja kehittämismenetelmät (3 op) tulisi olla tehtynä
Tiedonhankinta (2 op) tulisi olla tehtynä