Siirry suoraan sisältöön

Tiedonhankintatutkimus (5 op)

Toteutuksen tunnus: 4A00CU29-3002

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
11.11.2024 - 15.01.2025
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
07.01.2025 - 23.02.2025
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
5 op
Lähiosuus
0 op
Virtuaaliosuus
5 op
Toteutustapa
Etäopetus
Yksikkö
SeAMK Kirjasto- ja tietopalvelu
Toimipiste
SeAMK Seinäjoki, Frami
Opetuskielet
suomi
Koulutus
Tradenomi (AMK), Kirjasto- ja tietopalveluala
Opettajat
Ari Haasio
Ryhmät
KITI22
Tradenomi (AMK), Kirjasto- ja tietopalveluala
Opintojakso
4A00CU29

Arviointiasteikko

1-5

Tavoitteet

Opiskelija osaa

tiedonhankintatutkimuksen keskeisten teorioiden sisällön
tiedonhankintatutkimuksen tulosten soveltamisen käytännön kirjasto- ja tietopalvelutyöhön

Sisältö

tiedonhankintatutkimuksen paradigmat
tiedonhankintatutkimuksen keskeiset mallit
tiedonhankintatutkimuksen sovellukset arkielämässä
tieto ja informaatio käsitteinä ja ihmisen arjessa

Oppimateriaalit

Haasio ym. (2019) Johdatus tiedonhankintatutkimukseen. Avain.
Haasio (2024) Löydä! Avain.
Opettajan kurssilla jakamat artikkelit

Opetusmenetelmät

Verkkoluennot, kirjaessee, tehtävät, harjoitustyö

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

135 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

opiskelija on osallistunut riittävästi lähiopiskeluun ja tehnyt kurssiin sisältyvät tehtävät ja läpäissyt mahdollisen tentin
opiskelija osaa suullisesti ja kirjallisesti kuvata keskeisimpiä tiedonhankinnan malleja ja alan vaikutusta kirjastotoimeen

Arviointikriteerit, hyvä (3)

opiskelijan osallistuminen on ollut aktiivista lähiopiskelussa ja osasuorituksissa
opiskelija osaa esitellä tiedonhankintatutkimuksen osa-alueet ja sen keskeiset mallit suullisesti ja kirjallisesti
opiskelija osaa soveltaa teorioita käytäntöön

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

opiskelija on osallistunut opintojaksolle ja sen eri työskentelymuotoihin aktiivisesti
opiskelijalla on hyvä kokonaisvaltainen käsityus tiedonhankinnan merkityksestä yksilö- ja yhteisötasolla ja hän osaa arvioida eri tiedonhankintamalleja analyyttisesti
opiskelija osaa soveltaa oppimiaan malleja käytännön työelämän kehittämiseen

Siirry alkuun