Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa:
- nimetä keskeisimmät eri taidemuotojen tyylisuuntaukset
- tunnistaa taiteen soveltavan käytön mahdollisuuksia
- asemoida yksittäisen artefaktin osaksi isompaa viitekehystä
- tunnistaa taiteen merkityksen yhteiskunnassa
- kirjallisesti analysoida taidekokemustaan

Sisältö

Eri taiteenlajien keskeisimmät tyylisuunnat ja edustajat
Soveltavan taiteen mahdollisuudet eri toimialoilla (mm. hyvinvointi)
Taidekritiikin rakenne ja sen harjoitteleminen kulttuurituottajan näkökulmasta

Oppimateriaalit

Mäki, T (2020). Taiteen tehtävä:esseitä

Opetusmenetelmät

luennot
pienryhmä- ja itsenäinen työskentely

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

20 h kontaktiopetusta
55 h itsenäistä työskentelyä

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija kykenee nimeämään muutaman keskeisen taiteen tyylisuunnan ja sovellusalueen
Pystyy kirjoittamaan taidekokemuksestaan kuvailevasti

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija kykenee nimeämään keskeiset eri taiteenlajien tyylisuunnat
Tuntee useita soveltavan taiteen käytön mahdollisuuksia eri konteksteissa
Pystyy kirjoittamaan taidekokemuksestaan analyyttisesti

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Pystyy kirjoittamaan taidekokemuksestaan analyyttisesti ja löytämään sille uusia merkityksiä
Opiskelija kykenee nimeämään keskeiset eri taiteenlajien tyylisuunnat ja niiden merkittävimmät edustajat
Tuntee useita soveltavan taiteen käytön mahdollisuuksia eri konteksteissa ja pystyy ideoimaan soveltavalle käytölle jonkin uuden kontekstin tai työtapojen yhdistelmän

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

A. Taiteen merkitys yhteiskunnassa (1 op.)
- yksi pohdintatehtävä
B. Soveltavan taiteen mahdollisuudet eri toimialoilla (mm. hyvinvointi) (1op.)
- yksi pohdintatehtävä
C. Taidekritiikin rakenne ja sen harjoitteleminen kulttuurituottajan näkökulmasta (1op.)
- yhteensä neljä kritiikkiä, joista yksi on vapaavalintainen

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Osaa kuvailla taiteen erilaisia käyttötapoja ja lähtökohtia muutamin esimerkein
Ymmärtää soveltavan taiteen käsitteen ja osaa nimetä siitä muutaman esimerkin.
Pystyy kirjoittamaan taidekokemuksestaan kuvailevasti

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Osaa kuvailla taiteen erilaisia käyttötapoja ja lähtökohtia muutamin esimerkein ja ymmärtää taiteen merkityksen yhteiskunnassa.
Tuntee useita soveltavan taiteen käytön mahdollisuuksia eri konteksteissa.
Pystyy kirjoittamaan taidekokemuksestaan analyyttisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Osaa kuvailla taiteen erilaisia käyttötapoja ja lähtökohtia analyyttisesti monipuolisen esimerkein ja ymmärtää syvällisesti taiteen merkityksen yhteiskunnassa.
Tuntee useita soveltavan taiteen käytön mahdollisuuksia eri konteksteissa ja pystyy ideoimaan soveltavalle käytölle jonkin uuden kontekstin tai työtapojen yhdistelmän
Pystyy kirjoittamaan taidekokemuksestaan analyyttisesti ja löytämään sille uusia merkityksiä

Tuntee useita soveltavan taiteen käytön mahdollisuuksia eri konteksteissa ja pystyy ideoimaan soveltavalle käytölle jonkin uuden kontekstin tai työtapojen yhdistelmän