Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa
- tunnistaa tieteellisen ja arkiajattelun eroja
- määritellä tutkimuksellisia lähestymistapoja ja tutkimuksen peruskäsitteitä
- esitellä tutkimusprosessin ja raportoinnin vaiheet (rakenne)
- selittää kriittisen ajattelun merkityksen tutkivassa ja kehittävässä työotteessa
- antaa esimerkkejä tutkimusetiikan merkityksestä

Sisältö

- tieteellinen ajattelu ja arkiajattelu
- yleinen tutkimusetiikka
- keskeisiä tutkimusmenetelmiä
- tutkimuksen peruskäsitteet ja rakenne
- tutkimusprosessin ja - raportin vaiheet
- tutkiva ja kehittävä työote

Oppimateriaalit

Hirsjärvi, Remes, Sajavaara 2009. Tutki ja kirjoita. Kirjayhtymä
Tunneilla osoitettava materiaali
Materiaali tiedonhaun perusteella

Opetusmenetelmät

Johdantoluennot, työpajatyöskentely, itsenäinen työskentely ja verkkoalustalle palautettavat tehtävät

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Vastaavat opinnot sisältyvät useisiin tutkintoihin, jolloin korvaavuus on ilmeinen

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot ja työpajatyöskentely 20 %, itsenäinen työskentely, tiedonhaku ja kirjalliset tehtävät 80 %

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

x

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

- Hyväksytty/hylätty
- Hyväksytty: Opiskelija osoittaa osaamistavoitteissa esitetyn osaamisensa suorittamalla opintojaksoon kuuluvat tehtävät hyväksytysti.
- Hylätty: Opiskelija ei saavuta opintojakson osaamistavoitteita eikä pysty osoittamaan osaamistaan niissä

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoitustehtävät

Esitietovaatimukset

Aikaisempia opintoja ei tarvita