Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija osaa kuvata johtamisen keskeisiä teoreettisia perusteita ja soveltaa niitä vanhuspalvelujen johtamiseen. Opiskelija osaa määritellä talouden merkitystä ja taloushallinnon toteuttamistapoja vanhuspalveluitten tuottamisen reunaehtona. Opiskelija osaa soveltaa työelämän keskeisimpiä lakeja ja säädöksiä sekä ymmärtää henkilöstöjohtamisen ja työhyvinvoinnin merkityksen. Opiskelija osaa käyttää yhteistoiminnallisia ohjausmenetelmiä operatiivisen ja strategisen työn johtamisessa ja kehittämisessä.

Sisältö

- ajankohtaiset vanhustyön organisaatioitten johtamisen teemat
- talousarvion rakenne
- taloudelliset ja toiminnalliset tavoitteet sekä niitten toteutumisen arviointi
- työelämän lait ja säädökset ja yhteistoiminnalliset ohjausmenetelmät
- henkilöstöhallinnon keskeiset käsitteet ja menetelmät

Oppimateriaalit

Sydänmaanlakka: Älykäs julkinen johtaminen (2015)
Reikko, Salonen, uusitalo: Puun ja kuoren välissä – lähijohtajuus sosiaali-ja terveysalalla. (2010, saatavissa verkossakin)
Rissanen, Lammintakanen: Sosiaali- ja terveysjohtaminen
Niiranen, Seppänen-Järvelä, Sinkkonen, Vartiainen: Johtaminen Sosiaalialalla (2010)
Kulmala (toim.): Parempi vanhustyö - menetelmiä johtamisen kehittämiseen (2017)
Muut ajankohtaiset artikkelit

Opetusmenetelmät

Luennot, vierailut/vierailijat, oppimistehtävät ja käytännön harjoitukset
Opintojakso koostuu kontaktiopetuksesta sekä verkko-osuudesta.
Verkko-osuus ajoittuu koko totutuksen ajalle ja sisältää sekä itsenäisiä tehtäviä että verkossa tapahtuvaa ryhmätyöskentelyä.
Johtamisen paneeliin osallistuminen yhdessä sosionomiopiskelijoiden kanssa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

238 h

Lisätietoja opiskelijoille

Opiskelijalla tulee olla käytössään web-kamera ja kaiutin/kuulokkeet.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa johtamisen ja talouden perusasiat ja osaa hyödyntää niitä tehtävissään. Kuvailee teorian ja tutkimusten antamaa tietoa tyydyttävällä tavalla tulevana vanhustyön ammattilaisena.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa tavoitteiden mukaiset tiedot hyvällä tasolla. Opiskelija osaa pohtia ja arvioida vanhustyön haasteita. Opiskelija osaa tulkita vanhuspalveluita taloudellisesta näkökulmasta. Opiskelija osaa vertailla oppimiaan johtamisteorioita ja omaa työtään tavoitteellisesti.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa tavoitteiden mukaiset tiedot syvällisesti ja laaja-alaisesti. Opiskelija osaa pohtia ja arvioida kriittisesti sekä nykyhetken että tulevaisuuden vanhustyön johtamisen kehittämishaasteita. Opiskelija osaa tulkita vanhuspalveluita taloudellisesta näkökulmasta. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan johtamisteorioita ja omaa työtään tavoitteellisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Reflektio, tentti (lainsäädäntö), video tai digitarina ja muut oppimistehtävät

Esitietovaatimukset

tutkinto-ohjelman perus- ja ammattiopinnot pääosin