Harjoittelu: Gerontologisen työn johtaminen (15op)

Arviointiasteikko

1-5

Tavoitteet

Opiskelija perehtyy johtajan /esimiehen rooliin ja johtamiseen vanhustyön palveluorganisaatiossa. Opiskelija osaa käyttää teoriatietoja vanhustyön johtamisessa. Osaa analysoida valmiuksiaan ja kehittymismahdollisuuksiaan toimia tulosvastuullisena esimiehenä ja laadun kehittäjänä vanhustyössä.

Sisältö

Harjoittelu toteutuu vanhustyön palvelujärjestelmissä perehtymällä erityisesti johtamiseen, talouteen, arviointiin, kehittämiseen sekä laatutyöhön. Opiskelija toteuttaa työyhteisössä yhdessä henkilökunnan kanssa laatuun liittyvän kehittämistehtävän sekä perehtyy harjoittelupaikan talouskysymyksiin.

Oppimateriaalit

Opiskelijan valitsema materiaali teoriatunneille olleista teemoista.

Opetusmenetelmät

Teemoitettu oppimispäiväkirja ja taloustehtävä.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

390h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hyväksytty:
Opiskelija hallitsee hyvin keskeisimmät vanhustyön johtamisen osa-alueet, joita pohtii kirjallisissa tehtävissään. Osaa aktiivisesti tuoda teoriatietojaan esille harjoitteluorganisaatiossaan. On keskusteluissaan kriittinen. Näkee ja tuo esille kehittämishaasteita omassa toiminnassa ja kohdeorganisaatiossa. On selkeä ja johdonmukainen toiminnoissaan. Osaa arvioida omaa kasvuaan geronomina.
Hylätty:
Opiskelijalla on kapea-alainen näkemys vanhustyön johtamisen osa-alueista. Osaa tuoda teoriatietojaan esille keskusteluissa, mutta käytäntöön soveltamisessa on puutteita. Vuorovaikutus henkilökunnan ja asiakkaiden kanssa on varauksellista. Oma pohdinta on vähäistä. Tarvitsee paljon ohjausta.

Esitietovaatimukset

Perusopintojen hyväksytty suorittaminen ja pääsääntöisesti ammattiopinnoista Gerontologisen työn tietoperusta, Palvelujärjestelmät ja palveluohjaus sekä Ennakoivan ja voimavaralähtöisen gerontologisen työn opintokokonaisuudet.