Seksuaalisuus eri elämänvaiheissa (5op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa:
- määritellä seksuaalisuuden ja siihen läheisesti nivoutuvat käsitteet
- ymmärtää seksuaalisuuden kehityksen eri elämänvaiheissa
- seksuaalioikeudet sekä näiden merkityksen seksuaalisuuteen ja hyvinvoinnille
- tunnistaa seksuaalisuuteen liittyviä yhteiskunnallisia normeja, ennakkoluuloja ja kulttuurisia näkökulmia
- määritellä eri ikäryhmien seksuaalikasvatuksen periaatteita, tavoitteita ja menetelmiä
- tunnistaa omien arvojen, asenteiden ja ennakkoluulojen merkityksen seksuaalista hyvinvointia tukevassa kohtaamistyössä
- jäsentää seksuaalisen hyvinvoinnin tukemisen osaksi sosionomin sensitiivistä kohtaamista edellyttävää asiantuntijuutta

Sisältö

- seksuaalisuuden ulottuvuudet, seksuaalioikeudet
- sukupuolen ja seksuaalisuuden moninaisuus
- seksuaalisuus eri elämänvaiheissa
- seksuaalisuus voimavarana
- seksuaalinen hyvinvointi
- seksuaaliterveys
- seksuaalikasvatus
- eettinen ja sensitiivinen kohtaaminen
- ohjausosaaminen ja puheeksiotto

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija määrittelee seksuaalisuuden ja sen pääasiallisimmat lähikäsitteet. Hän nimeää seksuaalisuuden elämänvaiheita ja tunnistaa osittain näiden kulttuurisidonnaisuusyhteyden. Opiskelija tunnistaa seksuaalikasvatuksen ja seksuaalisen hyvinvoinnin tukemisen osaksi sosionomin asiantuntijuutta. Opiskelija tunnistaa omien arvojen, asenteiden ja ennakkoluulojen merkityksen seksuaalista hyvinvointia tukevassa kohtaamistyössä. Hän kuvailee seksuaalisuuteen liittyviä yhteiskunnallisia normeja ja ennakkoluuloja. Opiskelija tietää seksuaalisuutta tukevan työn sensitiivisen kohtaamisen periaatteet.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija määrittelee kattavasti seksuaalisuuden ja sen lähikäsitteitä. Hän selittää ja vertailee seksuaalisuuden elämänvaiheita ja kulttuurisidonnaisuutta. Opiskelija tunnistaa seksuaalikasvatuksen ja seksuaalisen hyvinvoinnin tukemisen osaksi sosionomin asiantuntijuutta. Opiskelija tarkastelee moninäkökulmaisesti omien arvojen, asenteiden ja ennakkoluulojen merkitystä seksuaalisuutta tukevassa kohtaamistyössä. Hän kuvailee seksuaalisuuteen liittyviä yhteiskunnallisia normeja ja ennakkoluuloja monipuolisesti. Opiskelija selittää kattavasti seksuaalisuutta tukevan työskentelyn sisältämiä sensitiivisen kohtaamisen periaatteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija määrittelee monipuolisesti seksuaalisuuden ja sen lähikäsitteet. Hän analysoi ja vertailee seksuaalisuuden elämänvaiheita ja kulttuurisidonnaisuutta. Opiskelija tarkastelee laaja-alaisesti seksuaalisen hyvinvoinnin tukemista osana sosionomin asiantuntijuutta. Opiskelija analysoi moninäkökulmaisesti omien arvojen, asenteiden ja ennakkoluulojen merkitystä seksuaalista hyvinvointia tukevassa kohtaamistyössä. Hän tarkastelee laaja-alaisesti seksuaalisuuteen liittyviä yhteiskunnallisia normeja ja ennakkoluuloja. Opiskelija analysoi kattavasti seksuaalisuutta tukevan työn sisältämiä sensitiivisen kohtaamisen periaatteita.