Luovan toiminnan menetelmät 1 (4op)

Osaamistavoitteet

Opiskelijalla on perustiedot ja ?taidot luovan toiminnan menetelmistä ja työtavoista käden taidon ja teatterin alueilta. Hän osaa itse työskennellä tavoitteellisesti ja suunnitella luovan toiminnan prosessin alusta loppuun. Opiskelija on tietoinen luovista voimavaroistaan ja osaa käyttää niitä. Hän ymmärtää luovien, kulttuuri- ja taidelähtöisten menetelmien merkityksen minäkuvan ja itsetunnon sekä yhteisöllisyyden vahvistajina.

Sisältö

- Toiminnallisia ja kokemuksellisia harjoituksia käsityön eri materiaaleilla, tekniikoilla ja työvälineillä
- Teatterin pienimuotoisia soveltamisharjoituksia yksin ja ryhmässä
- Oman motivoitumisen ja innostumisen merkitys luovan toiminnan menetelmien toteuttamisessa

Esitietovaatimukset

Edeltäviä opintoja ei tarvita.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Arviointi hyväksytty/hylätty (hyväksytty H3):
Opiskelijalla on perehtyneisyyttä käden taitojen ja teatteri-ilmaisun menetelmiin. Hän osaa joitakin käden taitojen ja teatteri-ilmaisun työtapoja. Hän osaa suunnitella ja toteuttaa työprosessin ryhmän jäsenenä. Opiskelija käyttää luovia taitojaan työvälineenä ja yhteisöllisyyden vahvistajana.

Oppimateriaalit

- Nietosvuori, L. 2008. Luovat ja toiminnalliset menetelmät sosionomin työssä s.135- 142. Teoksessa Leena Viinamäki (toim.) 14 puheenvuoroa sosionomien (AMK) asemasta Suomen hyvinvointiasiantuntijajärjestelmässä. Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun julkaisuja Sarja A: Raportteja ja tutkimuksia 2/2008.
Saatavana:http://www.metropolia.fi/fileadmin/user_upload/Hakutoimisto/Kev%C3%A4t_2011_NUKO/sote/Viinamaki_A_2_2008.pdf
- Voimaa Taiteesta. Malleja taiteen soveltamiseen hyvinvointialalla. 2013.Tampereen yliopisto, Tutkivan teatterityön keskus: Tammerprint
Saatavana: http://www.voimaataiteesta.fi/uploads/pdf/Voimaa_taiteesta.pdf

Toteutustavat

Toiminnalliset harjoitukset, kokemuksellinen oppiminen. Luennot, yksilö-, pari- ja ryhmätehtävät.

Lisätiedot

Toiminnallisista harjoituksista kerätään materiaalimaksu.