Avoin YAMK, Polkuopetussuunnitelma, Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, Kehittäminen ja johtaminen: POLKUYKEJO23
Tunnus: POLKUYKEJO23
Kuvaus
Tämä opetussuunnitelma on avoimen YAMK:n polkuopiskelijoille. Opetussuunnitelma sisältää Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, Ikääntymisen asiantuntija ensimmäisen vuoden opinnot. Avoimen YAMK:n polkuopinnoissa tehdään jonkin verran myös henkilökohtaista opintojen suunnittelua.
Tutkinto tuottaa vanhustyön ja ikääntymisen asiantuntijoita, jotka tunnistavat ikääntymiseen liittyviä yhteiskunnallisia erityiskysymyksiä, osaavat edistää laaja-alaisesti ikääntyvien hyvinvointia, toimintakykyä ja aivoterveyttä sekä kehittää ja johtaa ikääntyneille suunnattuja laadukkaita palveluita. Koulutus antaa valmiudet suunnitella ja kehittää ikäystävällistä yhteiskuntaa. Koulutus tukee ikääntyvän yhteiskunnan kestävää kehitystä tukemalla ikääntyneiden aktiivista osallisuutta ja terveyden ja hyvinvoinnin ylläpitoa. Tutkinto tuottaa ylemmän korkeakoulututkinnon kelpoisuuden julkiseen virkaan tai tehtävään.
Opiskelun aikana opiskelija perehtyy monialaisesti ikääntyvän yhteiskunnan erityiskysymyksiin, ikääntyneiden hyvinvoinnin ja terveyden tukemiseen sekä vanhuspalveluissa tarvittavaan johtamisosaamiseen. Vapaavalintaisten opintojen sekä opinnäytetyön kautta opiskelija voi valita opinnoilleen haluamiaan erityispainotuksia. Ylemmässä ammattikorkeakoulututkinnossa korostuu käytännön ja teorian välinen vuorovaikutus. Koulutuksen tuottamaa osaamista voidaan hyödyntää kaikilla sektoreilla, joissa sosiaali- ja terveysalan ammattilainen kohtaa ikääntyviä ihmisiä.
Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö
Opiskelijat tulevat työelämästä, mikä mahdollistaa jatkuvan vuoropuhelun ja työelämälähtöisen kehittämisen. Kehittämistyötä toteutetaan myös SeAMK:n yksiköiden yhteistyönä ja valtakunnallisissa ja kansainvälisissä verkostofoorumeissa.
Osaamistavoitteet
Tutkinto tuottaa vanhustyön ja ikääntymisen asiantuntijoita, jotka tunnistavat ikääntymiseen liittyviä yhteiskunnallisia erityiskysymyksiä, osaavat edistää laaja-alaisesti ikääntyvien hyvinvointia, toimintakykyä ja aivoterveyttä sekä kehittää ja johtaa ikääntyneille suunnattuja laadukkaita palveluita. Koulutus antaa valmiudet suunnitella ja kehittää ikäystävällistä yhteiskuntaa. Koulutus tukee ikääntyvän yhteiskunnan kestävää kehitystä tukemalla ikääntyneiden aktiivista osallisuutta ja terveyden ja hyvinvoinnin ylläpitoa.
Vapaavalintaisten opintojen kautta opiskelija voi suunnata osaamistaan esimerkiksi johtamiseen ja esimiestyöhön tai johonkin valitsemaansa ikääntymisen erityiskysymykseen. Opinnäytetyön kautta opiskelija voi suunnata opintojaan nykyisen tai tavoitteena olevan tulevan työn mukaisesti.
Opinnäytetyöprosessi käynnistyy ensimmäisen lukukauden aikana. Tutkintoon sisältyvät opintojaksot integroidaan tukemaan opinnäytetyöprosessin etenemistä koko koulutuksen ajan.
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2023-2024 |
Syksy
2023 |
Kevät
2024 |
1. / 2023 | 2. / 2023 | 3. / 2024 | 4. / 2024 | 5. / 2024 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| POLKUYKEJO23-1001 |
KEHITTÄMINEN JA JOHTAMINEN SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLTOPALVELUJEN ALALLA
(Valitaan kaikki) |
15 | ||||||||
| BG00DL10 | Työyhteisön ja työhyvinvoinnin dialoginen johtaminen ja kehittäminen | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | ||||
| BG00DL09 | Sosiaali- ja terveydenhuollon asiantuntijaorganisaatioiden johtaminen | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | ||||
| BG00DL11 | Asiantuntijuuden ja osaamisen johtaminen | 5 | 5 | 5 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | |||
| POLKUYKEJO23-1005 |
TYÖELÄMÄN TUTKIMUS JA ARVIOINTI
(Valitaan kaikki) |
10 | ||||||||
| BG00CR84 | Laadulliset tutkimusmenetelmät | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | ||||
| BG00CR86 | Määrälliset tutkimusmenetelmät | 5 | 5 | 5 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | |||
| POLKUYKEJO23-1006 |
KÄYTÄNTÖJEN KEHITTÄMINEN TYÖYHTEISÖISSÄ
(Valitaan kaikki) |
15 | ||||||||
| BG00DL14 | Tutkimuksellinen kehittämisprosessi | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | 1.3 | 1.3 | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
| BG00DL15 | Toiminnalliset kehittämismenetelmät | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | 1.3 | 1.3 | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
| BG00CR90 | Sosiaali- ja terveysalan ohjeet, arvot ja asiakaslähtöisyys | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | ||||
| POLKUYKEJO23-1007 |
VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT
(Valitaan yksi) |
5 | ||||||||
| KG00CS02 | Työterveyden kehittäminen ja johtaminen | 5 | ||||||||
| BG00DL50 | Kansainvälinen yhteistyö sosiaali- ja terveysalalla | 5 | ||||||||
| Yhteensä | 30 | 40 | 25 | 15 | 12.6 | 12.6 | 5 | 5 | 5 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
Yleiset kompetenssit (YAMK)
|
1 Oppimisen taidot
- osaa monipuolisesti ja tavoitteellisesti arvioida ja kehittää asiantuntijuuttaan |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
|
2 Eettinen osaaminen
- kykenee ottamaan vastuuta yhteisön toiminnasta ja sen seurauksista |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
|
3 Työyhteisöosaaminen
- osaa kehittää työyhteisön toimintaa ja työhyvinvointia |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
|
4 Innovaatio-osaaminen
- osaa tuottaa uutta tietoa ja uudistaa toimintatapoja yhdistäen eri alojen osaamista |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
|
5 Kansainvälistymisosaaminen
- kykenee kansainväliseen viestintään työtehtävissään ja toiminnan kehittämisessä |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
|
6 Yrittäjyysosaaminen
- ymmärtää yrityksen toiminnan ja liiketoimintaympäristön vuorovaikutuksen sekä omaksuu yrittäjyyden ja yrittäjämäisen tavan toimia |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
|
7 Laadunhallintaosaaminen
- opiskelija tuntee alalle tyypilliset laatujärjestelmät |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
| Luokittelemattomat |
| Työyhteisön ja työhyvinvoinnin dialoginen johtaminen ja kehittäminen |
| Sosiaali- ja terveydenhuollon asiantuntijaorganisaatioiden johtaminen |
| Asiantuntijuuden ja osaamisen johtaminen |
| Laadulliset tutkimusmenetelmät |
| Määrälliset tutkimusmenetelmät |
| Tutkimuksellinen kehittämisprosessi |
| Toiminnalliset kehittämismenetelmät |
| Sosiaali- ja terveysalan ohjeet, arvot ja asiakaslähtöisyys |
| Työterveyden kehittäminen ja johtaminen |
| Kansainvälinen yhteistyö sosiaali- ja terveysalalla |
yamk::tutkintoon johtava koulutus
| 1 Syventävät ammattiopinnot |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
| 2 Vapaasti valittavat opinnot |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
| 3 Opinnäytetyö |
Ei liitettyjä opintojaksoja |
| Luokittelemattomat |
| Työyhteisön ja työhyvinvoinnin dialoginen johtaminen ja kehittäminen |
| Sosiaali- ja terveydenhuollon asiantuntijaorganisaatioiden johtaminen |
| Asiantuntijuuden ja osaamisen johtaminen |
| Laadulliset tutkimusmenetelmät |
| Määrälliset tutkimusmenetelmät |
| Tutkimuksellinen kehittämisprosessi |
| Toiminnalliset kehittämismenetelmät |
| Sosiaali- ja terveysalan ohjeet, arvot ja asiakaslähtöisyys |
| Työterveyden kehittäminen ja johtaminen |
| Kansainvälinen yhteistyö sosiaali- ja terveysalalla |
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) |
|---|---|---|
| POLKUYKEJO23-1001 |
KEHITTÄMINEN JA JOHTAMINEN SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLTOPALVELUJEN ALALLA
(Valitaan kaikki) |
15 |
| BG00DL10 | Työyhteisön ja työhyvinvoinnin dialoginen johtaminen ja kehittäminen | 5 |
| BG00DL09 | Sosiaali- ja terveydenhuollon asiantuntijaorganisaatioiden johtaminen | 5 |
| BG00DL11 | Asiantuntijuuden ja osaamisen johtaminen | 5 |
| POLKUYKEJO23-1005 |
TYÖELÄMÄN TUTKIMUS JA ARVIOINTI
(Valitaan kaikki) |
10 |
| BG00CR84 | Laadulliset tutkimusmenetelmät | 5 |
| BG00CR86 | Määrälliset tutkimusmenetelmät | 5 |
| POLKUYKEJO23-1006 |
KÄYTÄNTÖJEN KEHITTÄMINEN TYÖYHTEISÖISSÄ
(Valitaan kaikki) |
15 |
| BG00DL14 | Tutkimuksellinen kehittämisprosessi | 5 |
| BG00DL15 | Toiminnalliset kehittämismenetelmät | 5 |
| BG00CR90 | Sosiaali- ja terveysalan ohjeet, arvot ja asiakaslähtöisyys | 5 |
| POLKUYKEJO23-1007 |
VAPAASTI VALITTAVAT OPINNOT
(Valitaan yksi) |
5 |
| KG00CS02 | Työterveyden kehittäminen ja johtaminen | 5 |
| BG00DL50 | Kansainvälinen yhteistyö sosiaali- ja terveysalalla | 5 |