Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa ja osaa selittää strategisen johtamisen peruskäsitteet ja menetelmät. Hän osaa toimia strategisen johtamisen tukiprosesseissa ja arvioida strategiaprosessien toteutus.

Sisältö

strategisen johtamisen perusteet
toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
strategiset valinnat
liiketoimintastrategiat
strategian toteutus ja toimeenpano
strategian kehittyminen ja arviointi

Oppimateriaalit

Kurssikirja: Strategiakirja. 20 työkalua. Tero Vuorinen. 2013. Talentum.
e-kirja: https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/CACBEXDTEB#

Uusi painos: Vuorinen, T., Huikkola, T., & Vuorinen, T. (2023). Strategiakirja: 25 työkalua. Alma Talent.

Suositeltava lisämateriaali: Strateginen ajattelu ja toiminta. Timo J. Santalainen. Talentum 2009.
https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/DACBEXDTEB#

Lisäksi opettajan ilmoittama materiaali.

Opetusmenetelmät

Verkko-opetus (Teams)
Teams tunnit
Yksilötehtävät
Ryhmätyö ja kommentointi (verkkokeskustelu)
Tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Moodletentti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Teams 2 x 3h
Itsenäistä opiskelua ja ryhmätyöskentelyä yht. 75h

Sisällön jaksotus

strategisen johtamisen perusteet
toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
strategisen johtamisen työkalut
strategiset valinnat
liiketoimintastrategiat
strategian toteutus ja toimeenpano
strategian kehittyminen ja arviointi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Ennakkotehtävä (hyv/hyl)
- Sanastotehtävä (hyv/hyl)
- Ryhmätyö (50% arvosanasta)
- Verkkokeskustelut (korvaavat ryhmätöiden esitykset!) (hyv/hyl)
- Tentti (50% arvosanasta) (kurssikirjan, lähiopetuksen ja ryhmätöiden sisältö)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla. Opiskelija tuntee strategisen suunnittelun ja johtamisen työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia. Opiskelija tuntee strategisen suunnittelun ja johtamisen periaatteita, malleja ja työkaluja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti käyttäen strategisen suunnittelun ja johtamisen periaatteita, malleja ja työkaluja.

Esitietovaatimukset

Perusopinnot

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa ja osaa selittää strategisen johtamisen peruskäsitteet ja menetelmät. Hän osaa toimia strategisen johtamisen tukiprosesseissa ja arvioida strategiaprosessien toteutus.

Sisältö

strategisen johtamisen perusteet
toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
strategiset valinnat
liiketoimintastrategiat
strategian toteutus ja toimeenpano
strategian kehittyminen ja arviointi

Oppimateriaalit

Kurssikirja: Strategiakirja. 20 työkalua. Tero Vuorinen. 2013. Talentum.
e-kirja: https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/CACBEXDTEB#

Suositeltava lisämateriaali: Strateginen ajattelu ja toiminta. Timo J. Santalainen. Talentum 2009.
https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/DACBEXDTEB#

Lisäksi opettajan ilmoittama materiaali.

Opetusmenetelmät

Verkkototeutus
Teams tunnit
Yksilötehtävät
Ryhmätyö ja kommentointi (verkkokeskustelu)
Tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Moodletentti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Teams 2 x 3h
Itsenäistä opiskelua ja ryhmätyöskentelyä yht. 75h

Sisällön jaksotus

strategisen johtamisen perusteet
toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
strategisen johtamisen työkalut
strategiset valinnat
liiketoimintastrategiat
strategian toteutus ja toimeenpano
strategian kehittyminen ja arviointi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Ennakkotehtävä (hyv/hyl)
- Sanastotehtävä (hyv/hyl)
- Ryhmätyö (50% arvosanasta)
- Verkkokeskustelut (korvaavat ryhmätöiden esitykset!) (hyv/hyl)
- Tentti (50% arvosanasta) (kurssikirjan, lähiopetuksen ja ryhmätöiden sisältö)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla. Opiskelija tuntee strategisen suunnittelun ja johtamisen työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia. Opiskelija tuntee strategisen suunnittelun ja johtamisen periaatteita, malleja ja työkaluja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti käyttäen strategisen suunnittelun ja johtamisen periaatteita, malleja ja työkaluja.

Esitietovaatimukset

Perusopinnot

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa ja osaa selittää strategisen johtamisen peruskäsitteet ja menetelmät. Hän osaa toimia strategisen johtamisen tukiprosesseissa ja arvioida strategiaprosessien toteutus.

Sisältö

strategisen johtamisen perusteet
toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
strategiset valinnat
liiketoimintastrategiat
strategian toteutus ja toimeenpano
strategian kehittyminen ja arviointi

Oppimateriaalit

Kurssikirja: Strategiakirja. 20 työkalua. Tero Vuorinen. 2013. Talentum. e-kirja: https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/CACBEXDTEB#
Suositeltava lisämateriaali: Strateginen ajattelu ja toiminta. Timo J. Santalainen. Talentum 2009. https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/DACBEXDTEB#
Lisäksi opettajan ilmoittama materiaali.

Opetusmenetelmät

Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Moodletentti viimeisellä lähiopetuskerralla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot, harjoitustöiden esitykset ja tentti 16h
Itsenäistä opiskelua 65h

Sisällön jaksotus

Strategisen johtamisen peruskäsitteet
Strategisen johtamisen tausta ja muutos
Strategiatyö käytännössä
Strategisen johtamisen prosessi, arki ja myytit
Strateginen asema
Strateginen valinta
Strategian toteuttaminen
Strategiatyökalut

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoitustehtävät hyv/hyl
Ryhmätyö strategiatyökaluista 50% arvosanasta
Moodletentti 50% arvosanasta

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse osaamistavoitteiden mukaisia tietoja, taitoja ja asenteita. Opiskelija ei osallistu opetukseen. Opiskelija ei ole suorittanut hyväksytysti harjoitustöitä (= harjoitustyössä on aukkoja).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla. Opiskelija tuntee strategisen suunnittelun ja johtamisen ja työkaluja.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia. Opiskelija tuntee strategisen suunnittelun ja johtamisen periaatteita, malleja ja työkaluja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti käyttäen strategisen suunnittelun ja johtamisen periaatteita, malleja ja työkaluja.

Esitietovaatimukset

Perusopinnot

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa ja osaa selittää strategisen johtamisen peruskäsitteet ja menetelmät. Hän osaa toimia strategisen johtamisen tukiprosesseissa ja arvioida strategiaprosessien toteutus.

Sisältö

strategisen johtamisen perusteet
toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
strategiset valinnat
liiketoimintastrategiat
strategian toteutus ja toimeenpano
strategian kehittyminen ja arviointi

Oppimateriaalit

Kurssikirja: Strategiakirja. 20 työkalua. Tero Vuorinen. 2013. Talentum.
e-kirja: https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/CACBEXDTEB#

Suositeltava lisämateriaali: Strateginen ajattelu ja toiminta. Timo J. Santalainen. Talentum 2009.
https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/DACBEXDTEB#

Lisäksi opettajan ilmoittama materiaali.

Opetusmenetelmät

Verkkototeutus
Teams tunnit
Tehtävät,
Ryhmätyö ja kommentointi (verkkokeskustelu)
Tentti

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Moodletentti

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Teams 1x 5h
Itsenäistä opiskelua, ryhmätyöskentelyä yht. 76h

Sisällön jaksotus

strategisen johtamisen perusteet
toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
strategiset valinnat
liiketoimintastrategiat
strategian toteutus ja toimeenpano
strategian kehittyminen ja arviointi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

- Ennakkotehtävä (hyv/hyl)
- Sanastotehtävä (hyv/hyl)
- Ryhmätyö (50% arvosanasta)
- Verkkokeskustelut (korvaavat ryhmätöiden esitykset!) (hyv/hyl)
- Tentti (50% arvosanasta) (kurssikirjan, lähiopetuksen ja ryhmätöiden sisältö)

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti.

Esitietovaatimukset

Perusopinnot

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa ja osaa selittää strategisen johtamisen peruskäsitteet ja menetelmät. Hän osaa toimia strategisen johtamisen tukiprosesseissa ja arvioida strategiaprosessien toteutus.

Sisältö

strategisen johtamisen perusteet
toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
strategiset valinnat
liiketoimintastrategiat
strategian toteutus ja toimeenpano
strategian kehittyminen ja arviointi

Oppimateriaalit

Kurssikirja: Strategiakirja. 20 työkalua. Tero Vuorinen. 2013. Talentum. e-kirja: https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/CACBEXDTEB#
Suositeltava lisämateriaali: Strateginen ajattelu ja toiminta. Timo J. Santalainen. Talentum 2009. https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/DACBEXDTEB#
Lisäksi opettajan ilmoittama materiaali.

Opetusmenetelmät

Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Moodletentti viimeisellä lähiopetuskerralla.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot, harjoitustöiden esitykset ja tentti 16h
Itsenäistä opiskelua 65h

Sisällön jaksotus

Strategisen johtamisen peruskäsitteet
Strategisen johtamisen tausta ja muutos
Strategiatyö käytännössä
Strategisen johtamisen prosessi, arki ja myytit
Strateginen asema
Strateginen valinta
Strategian toteuttaminen
Strategiatyökalut

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Harjoitustehtävät hyv/hyl
Ryhmätyö strategiatyökaluista 50% arvosanasta
Moodletentti 50% arvosanasta

Hylätty (0)

Opiskelija ei hallitse osaamistavoitteiden mukaisia tietoja, taitoja ja asenteita. Opiskelija ei osallistu ope-tukseen. Opiskelija ei ole on suorittanut hyväksytysti harjoitustöitä (= harjoitustyössä on aukkoja).

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tar-kastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteelli-sesti ja realistisesti.

Esitietovaatimukset

Perusopinnot