Siirry suoraan sisältöön

Eettisyys hoitotyössäLaajuus (2 op)

Tunnus: SH00CN60

Osaamistavoitteet

Opiskelija -
-osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä
-osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti
-osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteita

Sisältö

Hoitotyön filosofiset perusteet
Lainsäädäntö, vaitiolovelvollisuus
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä eettiset ohjeet
Autonomia ja itsemääräämisoikeus
Ihmisarvo ja ihmisoikeudet
Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Kestävä kehityksen periaatteet

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita riittävästi perehtyneesti, jäsennellen ja arkitiedon tutkitusta tiedosta erottaen
-osaa etsiä tietoa yksittäisiin aiheisiin ja osoittaa perehtyneisyyttä hoitotyön tietoperustaan
-osaa toimia työryhmän jäsenenä arvioiden omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan.
-tietää kestävän kehityksen periaatteet

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, perehtyneesti, hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti.
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan.
osaa toimia työryhmässä hyvin itseään kehittäen.
-tietää ja osaa hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita lääkehoidossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, arvioivasti, erittäin hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää kriittisesti monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan
-osaa toimia työryhmässä ratkaisukeskeisesti jakaen osaamistaan sekä kehittäen itseään.
- tietää ja osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
-ei osaa ottaa riittävästi huomioon perusteluissa hoitotyön eettisiä periaatteita eikä hoitotyön tietoperustaa.
-ei tunne riittävästi hoitotyön eettisten aiheiden tietoperustaa ja käyttää tietoperustaa yksipuolisesti.
-ei omaa riittävästi valmiuksia ryhmätyöskentelyyn.
-ei tunnista kestävän kehityksen periaatteita

Ilmoittautumisaika

02.01.2023 - 22.01.2023

Ajoitus

09.01.2023 - 30.04.2023

Laajuus

2 op

Yksikkö

SeAMK Sairaanhoitaja ja terveydenhoitaja

Toimipiste

SeAMK Seinäjoki, Kampustalo

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitaja (AMK)
Opettaja
  • Virpi Rantanen
Opiskelijaryhmät
  • SH23K
    Sairaanhoitaja (AMK)

Tavoitteet

Opiskelija -
-osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä
-osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti
-osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteita

Sisältö

Hoitotyön filosofiset perusteet
Lainsäädäntö, vaitiolovelvollisuus
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä eettiset ohjeet
Autonomia ja itsemääräämisoikeus
Ihmisarvo ja ihmisoikeudet
Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Kestävä kehityksen periaatteet

Aika ja paikka

Leino-Kilpi, H. & Välimäki, M. Uusin painos. Etiikka hoitotyössä. WSOY: Juva.
Sarvimäki, A. & Stenbock-Hult, B. 2009. Hoitotyön etiikka. Edita: Helsinki.

Muu kirjallisuus tiedonhakua hyödyntäen viestintätaitoihin integroidun seminaarin aiheen mukaisesti.

Opetusmenetelmät

Luennot, pienryhmätyöskentely, oppimistehtävät Moodlessa, seminaarityö, itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttiä ei ole, seminaarityö arvioidaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 9h, oppimistehtävät 10h, seminaari ja reflektointi 10, itsenäinen työ 25h

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita riittävästi perehtyneesti, jäsennellen ja arkitiedon tutkitusta tiedosta erottaen
-osaa etsiä tietoa yksittäisiin aiheisiin ja osoittaa perehtyneisyyttä hoitotyön tietoperustaan
-osaa toimia työryhmän jäsenenä arvioiden omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan.
-tietää kestävän kehityksen periaatteet

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, perehtyneesti, hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti.
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan.
osaa toimia työryhmässä hyvin itseään kehittäen.
-tietää ja osaa hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita lääkehoidossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, arvioivasti, erittäin hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää kriittisesti monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan
-osaa toimia työryhmässä ratkaisukeskeisesti jakaen osaamistaan sekä kehittäen itseään.
- tietää ja osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
-ei osaa ottaa riittävästi huomioon perusteluissa hoitotyön eettisiä periaatteita eikä hoitotyön tietoperustaa.
-ei tunne riittävästi hoitotyön eettisten aiheiden tietoperustaa ja käyttää tietoperustaa yksipuolisesti.
-ei omaa riittävästi valmiuksia ryhmätyöskentelyyn.
-ei tunnista kestävän kehityksen periaatteita

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: Seminaarityö arvioidaan yhdessä viestinnän opettajan kanssa. Kirjallinen tehtävä arvioidaan myös tiedonhankinnan näkökulmasta informaatikon toimesta.

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.

Ilmoittautumisaika

02.01.2023 - 22.01.2023

Ajoitus

09.01.2023 - 30.04.2023

Laajuus

2 op

Yksikkö

SeAMK Sairaanhoitaja ja terveydenhoitaja

Toimipiste

SeAMK Seinäjoki, Kampustalo

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitaja (AMK)
Opettaja
  • Virpi Rantanen
Opiskelijaryhmät
  • MSH23K
    Sairaanhoitaja (AMK), monimuotototeutus

Tavoitteet

Opiskelija -
-osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä
-osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti
-osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteita

Sisältö

Hoitotyön filosofiset perusteet
Lainsäädäntö, vaitiolovelvollisuus
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä eettiset ohjeet
Autonomia ja itsemääräämisoikeus
Ihmisarvo ja ihmisoikeudet
Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Kestävä kehityksen periaatteet

Aika ja paikka

Leino-Kilpi, H. & Välimäki, M. Uusin painos. Etiikka hoitotyössä. WSOY: Juva.
Sarvimäki, A. & Stenbock-Hult, B. 2009. Hoitotyön etiikka. Edita: Helsinki.

Muu kirjallisuus tiedonhakua hyödyntäen viestintätaitoihin integroidun seminaarin aiheen mukaisesti.

Opetusmenetelmät

Luennot, pienryhmätyöskentely, oppimistehtävät Moodlessa, seminaarityö, itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttiä ei ole, seminaarityö arvioidaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 8h, oppimistehtävät 10h, seminaari ja reflektointi 10, itsenäinen työ 26h

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita riittävästi perehtyneesti, jäsennellen ja arkitiedon tutkitusta tiedosta erottaen
-osaa etsiä tietoa yksittäisiin aiheisiin ja osoittaa perehtyneisyyttä hoitotyön tietoperustaan
-osaa toimia työryhmän jäsenenä arvioiden omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan.
-tietää kestävän kehityksen periaatteet

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, perehtyneesti, hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti.
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan.
osaa toimia työryhmässä hyvin itseään kehittäen.
-tietää ja osaa hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita lääkehoidossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, arvioivasti, erittäin hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää kriittisesti monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan
-osaa toimia työryhmässä ratkaisukeskeisesti jakaen osaamistaan sekä kehittäen itseään.
- tietää ja osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
-ei osaa ottaa riittävästi huomioon perusteluissa hoitotyön eettisiä periaatteita eikä hoitotyön tietoperustaa.
-ei tunne riittävästi hoitotyön eettisten aiheiden tietoperustaa ja käyttää tietoperustaa yksipuolisesti.
-ei omaa riittävästi valmiuksia ryhmätyöskentelyyn.
-ei tunnista kestävän kehityksen periaatteita

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: Seminaarityö arvioidaan yhdessä viestinnän opettajan kanssa. Kirjallinen tehtävä arvioidaan myös tiedonhankinnan näkökulmasta informaatikon toimesta.

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.

Ilmoittautumisaika

02.01.2023 - 22.01.2023

Ajoitus

02.01.2023 - 05.03.2023

Laajuus

2 op

Yksikkö

SeAMK Sairaanhoitaja ja terveydenhoitaja

Toimipiste

SeAMK Seinäjoki, Kampustalo

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitaja (AMK)
Opettaja
  • Virpi Rantanen
Opiskelijaryhmät
  • TH23
    Terveydenhoitaja (AMK)

Tavoitteet

Opiskelija -
-osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä
-osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti
-osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteita

Sisältö

Hoitotyön filosofiset perusteet
Lainsäädäntö, vaitiolovelvollisuus
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä eettiset ohjeet
Autonomia ja itsemääräämisoikeus
Ihmisarvo ja ihmisoikeudet
Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Kestävä kehityksen periaatteet

Aika ja paikka

Leino-Kilpi, H. & Välimäki, M. Uusin painos. Etiikka hoitotyössä. WSOY: Juva.
Sarvimäki, A. & Stenbock-Hult, B. 2009. Hoitotyön etiikka. Edita: Helsinki.

Muu kirjallisuus tiedonhakua hyödyntäen viestintätaitoihin integroidun seminaarin aiheen mukaisesti.

Opetusmenetelmät

Luennot, pienryhmätyöskentely, oppimistehtävät Moodlessa, seminaarityö, itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttiä ei ole, seminaarityö arvioidaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 9h, oppimistehtävät 10h, seminaari ja reflektointi 10, itsenäinen työ 25h

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita riittävästi perehtyneesti, jäsennellen ja arkitiedon tutkitusta tiedosta erottaen
-osaa etsiä tietoa yksittäisiin aiheisiin ja osoittaa perehtyneisyyttä hoitotyön tietoperustaan
-osaa toimia työryhmän jäsenenä arvioiden omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan.
-tietää kestävän kehityksen periaatteet

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, perehtyneesti, hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti.
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan.
osaa toimia työryhmässä hyvin itseään kehittäen.
-tietää ja osaa hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita lääkehoidossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, arvioivasti, erittäin hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää kriittisesti monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan
-osaa toimia työryhmässä ratkaisukeskeisesti jakaen osaamistaan sekä kehittäen itseään.
- tietää ja osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
-ei osaa ottaa riittävästi huomioon perusteluissa hoitotyön eettisiä periaatteita eikä hoitotyön tietoperustaa.
-ei tunne riittävästi hoitotyön eettisten aiheiden tietoperustaa ja käyttää tietoperustaa yksipuolisesti.
-ei omaa riittävästi valmiuksia ryhmätyöskentelyyn.
-ei tunnista kestävän kehityksen periaatteita

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: Seminaarityö arvioidaan yhdessä viestinnän opettajan kanssa. Kirjallinen tehtävä arvioidaan myös tiedonhankinnan näkökulmasta informaatikon toimesta.

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.

Ilmoittautumisaika

29.08.2022 - 18.09.2022

Ajoitus

12.09.2022 - 27.11.2022

Laajuus

2 op

Yksikkö

SeAMK Sairaanhoitaja ja terveydenhoitaja

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitaja (AMK)
Opettaja
  • Pasi Alanen
Opiskelijaryhmät
  • MSH22SB
    Sairaanhoitaja (AMK), monimuotototeutus
  • MSH22SA
    Sairaanhoitaja (AMK), monimuotototeutus

Tavoitteet

Opiskelija -
-osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä
-osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti
-osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteita

Sisältö

Hoitotyön filosofiset perusteet
Lainsäädäntö, vaitiolovelvollisuus
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä eettiset ohjeet
Autonomia ja itsemääräämisoikeus
Ihmisarvo ja ihmisoikeudet
Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Kestävä kehityksen periaatteet

Aika ja paikka

Leino-Kilpi, H. & Välimäki, M. Uusin painos. Etiikka hoitotyössä. WSOY: Juva.
Sarvimäki, A. & Stenbock-Hult, B. 2009. Hoitotyön etiikka. Edita: Helsinki.

Muu kirjallisuus tiedonhakua hyödyntäen viestintätaitoihin integroidun seminaarin aiheen mukaisesti.

Opetusmenetelmät

Luennot verkossa, oppimistehtävät Moodlessa, seminaarityö, itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttiä ei ole, seminaarityö arvioidaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 8h, oppimistehtävät 10h, seminaarityö ja reflektointi 10, itsenäinen työ 20h

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita riittävästi perehtyneesti, jäsennellen ja arkitiedon tutkitusta tiedosta erottaen
-osaa etsiä tietoa yksittäisiin aiheisiin ja osoittaa perehtyneisyyttä hoitotyön tietoperustaan
-osaa toimia työryhmän jäsenenä arvioiden omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan.
-tietää kestävän kehityksen periaatteet

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, perehtyneesti, hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti.
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan.
osaa toimia työryhmässä hyvin itseään kehittäen.
-tietää ja osaa hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita lääkehoidossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, arvioivasti, erittäin hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää kriittisesti monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan
-osaa toimia työryhmässä ratkaisukeskeisesti jakaen osaamistaan sekä kehittäen itseään.
- tietää ja osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
-ei osaa ottaa riittävästi huomioon perusteluissa hoitotyön eettisiä periaatteita eikä hoitotyön tietoperustaa.
-ei tunne riittävästi hoitotyön eettisten aiheiden tietoperustaa ja käyttää tietoperustaa yksipuolisesti.
-ei omaa riittävästi valmiuksia ryhmätyöskentelyyn.
-ei tunnista kestävän kehityksen periaatteita

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: Seminaarityö arvioidaan yhdessä viestinnän opettajan kanssa. Kirjallinen tehtävä arvioidaan myös tiedonhankinnan näkökulmasta informaatikon toimesta.

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.

Ilmoittautumisaika

29.08.2022 - 18.09.2022

Ajoitus

29.08.2022 - 31.12.2022

Laajuus

2 op

Yksikkö

SeAMK Sairaanhoitaja ja terveydenhoitaja

Toimipiste

SeAMK Seinäjoki, Kampustalo

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitaja (AMK)
Opettaja
  • Pasi Alanen
Opiskelijaryhmät
  • SH22S
    Sairaanhoitaja (AMK)

Tavoitteet

Opiskelija -
-osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä
-osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti
-osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteita

Sisältö

Hoitotyön filosofiset perusteet
Lainsäädäntö, vaitiolovelvollisuus
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä eettiset ohjeet
Autonomia ja itsemääräämisoikeus
Ihmisarvo ja ihmisoikeudet
Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Kestävä kehityksen periaatteet

Aika ja paikka

Leino-Kilpi, H. & Välimäki, M. Uusin painos. Etiikka hoitotyössä. WSOY: Juva.
Sarvimäki, A. & Stenbock-Hult, B. 2009. Hoitotyön etiikka. Edita: Helsinki.

Muu kirjallisuus tiedonhakua hyödyntäen viestintätaitoihin integroidun seminaarin aiheen mukaisesti.

Opetusmenetelmät

Luennot verkossa, oppimistehtävät Moodlessa, seminaarityö, itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttiä ei ole, seminaarityö arvioidaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 8h, oppimistehtävät 10h, seminaarityö ja reflektointi 10, itsenäinen työ 20h

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita riittävästi perehtyneesti, jäsennellen ja arkitiedon tutkitusta tiedosta erottaen
-osaa etsiä tietoa yksittäisiin aiheisiin ja osoittaa perehtyneisyyttä hoitotyön tietoperustaan
-osaa toimia työryhmän jäsenenä arvioiden omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan.
-tietää kestävän kehityksen periaatteet

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, perehtyneesti, hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti.
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan.
osaa toimia työryhmässä hyvin itseään kehittäen.
-tietää ja osaa hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita lääkehoidossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, arvioivasti, erittäin hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää kriittisesti monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan
-osaa toimia työryhmässä ratkaisukeskeisesti jakaen osaamistaan sekä kehittäen itseään.
- tietää ja osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
-ei osaa ottaa riittävästi huomioon perusteluissa hoitotyön eettisiä periaatteita eikä hoitotyön tietoperustaa.
-ei tunne riittävästi hoitotyön eettisten aiheiden tietoperustaa ja käyttää tietoperustaa yksipuolisesti.
-ei omaa riittävästi valmiuksia ryhmätyöskentelyyn.
-ei tunnista kestävän kehityksen periaatteita

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: Seminaarityö arvioidaan yhdessä viestinnän opettajan kanssa. Kirjallinen tehtävä arvioidaan myös tiedonhankinnan näkökulmasta informaatikon toimesta.

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.

Ilmoittautumisaika

03.01.2022 - 07.02.2022

Ajoitus

31.01.2022 - 31.07.2022

Laajuus

2 op

Yksikkö

SeAMK Sosiaali- ja terveysala

Toimipiste

SeAMK Seinäjoki, Kampustalo

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitaja (AMK)
Opettaja
  • Virpi Rantanen
Opiskelijaryhmät
  • TH22
    Terveydenhoitaja (AMK)

Tavoitteet

Opiskelija -
-osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä
-osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti
-osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteita

Sisältö

Hoitotyön filosofiset perusteet
Lainsäädäntö, vaitiolovelvollisuus
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä eettiset ohjeet
Autonomia ja itsemääräämisoikeus
Ihmisarvo ja ihmisoikeudet
Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Kestävä kehityksen periaatteet

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita riittävästi perehtyneesti, jäsennellen ja arkitiedon tutkitusta tiedosta erottaen
-osaa etsiä tietoa yksittäisiin aiheisiin ja osoittaa perehtyneisyyttä hoitotyön tietoperustaan
-osaa toimia työryhmän jäsenenä arvioiden omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan.
-tietää kestävän kehityksen periaatteet

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, perehtyneesti, hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti.
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan.
osaa toimia työryhmässä hyvin itseään kehittäen.
-tietää ja osaa hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita lääkehoidossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, arvioivasti, erittäin hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää kriittisesti monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan
-osaa toimia työryhmässä ratkaisukeskeisesti jakaen osaamistaan sekä kehittäen itseään.
- tietää ja osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
-ei osaa ottaa riittävästi huomioon perusteluissa hoitotyön eettisiä periaatteita eikä hoitotyön tietoperustaa.
-ei tunne riittävästi hoitotyön eettisten aiheiden tietoperustaa ja käyttää tietoperustaa yksipuolisesti.
-ei omaa riittävästi valmiuksia ryhmätyöskentelyyn.
-ei tunnista kestävän kehityksen periaatteita

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.

Ilmoittautumisaika

03.01.2022 - 06.02.2022

Ajoitus

31.01.2022 - 05.06.2022

Laajuus

2 op

Virtuaaliosuus (op)

1 op

Yksikkö

SeAMK Sosiaali- ja terveysala

Toimipiste

SeAMK Seinäjoki, Kampustalo

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitaja (AMK)
Opettaja
  • Pasi Alanen
Opiskelijaryhmät
  • SH22K
    Sairaanhoitaja (AMK)

Tavoitteet

Opiskelija -
-osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä
-osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti
-osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteita

Sisältö

Hoitotyön filosofiset perusteet
Lainsäädäntö, vaitiolovelvollisuus
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä eettiset ohjeet
Autonomia ja itsemääräämisoikeus
Ihmisarvo ja ihmisoikeudet
Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Kestävä kehityksen periaatteet

Aika ja paikka

Leino-Kilpi, H. & Välimäki, M. Uusin painos. Etiikka hoitotyössä. WSOY: Juva.
Sarvimäki, A. & Stenbock-Hult, B. 2009. Hoitotyön etiikka. Edita: Helsinki.

Muu kirjallisuus tiedonhakua hyödyntäen viestintätaitoihin integroidun seminaarin aiheen mukaisesti.

Opetusmenetelmät

Luennot verkossa, oppimistehtävät Moodlessa, seminaarityö, itsenäinen opiskelu

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Tenttiä ei ole, seminaarityö arvioidaan

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Luennot 8h, oppimistehtävät 10h, seminaarityö ja reflektointi 10, itsenäinen työ 20h

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita riittävästi perehtyneesti, jäsennellen ja arkitiedon tutkitusta tiedosta erottaen
-osaa etsiä tietoa yksittäisiin aiheisiin ja osoittaa perehtyneisyyttä hoitotyön tietoperustaan
-osaa toimia työryhmän jäsenenä arvioiden omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan.
-tietää kestävän kehityksen periaatteet

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, perehtyneesti, hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti.
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan.
osaa toimia työryhmässä hyvin itseään kehittäen.
-tietää ja osaa hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita lääkehoidossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, arvioivasti, erittäin hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää kriittisesti monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan
-osaa toimia työryhmässä ratkaisukeskeisesti jakaen osaamistaan sekä kehittäen itseään.
- tietää ja osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
-ei osaa ottaa riittävästi huomioon perusteluissa hoitotyön eettisiä periaatteita eikä hoitotyön tietoperustaa.
-ei tunne riittävästi hoitotyön eettisten aiheiden tietoperustaa ja käyttää tietoperustaa yksipuolisesti.
-ei omaa riittävästi valmiuksia ryhmätyöskentelyyn.
-ei tunnista kestävän kehityksen periaatteita

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Arviointi: Seminaarityö arvioidaan yhdessä viestinnän opettajan kanssa. Kirjallinen tehtävä arvioidaan myös tiedonhankinnan näkökulmasta informaatikon toimesta.

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.

Ilmoittautumisaika

03.01.2022 - 31.01.2022

Ajoitus

10.01.2022 - 05.06.2022

Laajuus

2 op

Yksikkö

SeAMK Sosiaali- ja terveysala

Toimipiste

SeAMK Seinäjoki, Kampustalo

Opetuskielet
  • Suomi
Tutkinto-ohjelma
  • Sairaanhoitaja (AMK)
Opettaja
  • Virpi Rantanen
Opiskelijaryhmät
  • MSH22K
    Sairaanhoitaja (AMK), monimuotototeutus

Tavoitteet

Opiskelija -
-osaa työskennellä hoitotyön arvojen, eettisten periaatteiden ja ohjeiden mukaisesti sekä osaa arvioida niiden toteutumista päivittäisessä työskentelyssä
-osaa työskennellä voimassa olevan lainsäädännön ja informaatio-ohjauksen mukaisesti
-osaa huomioida kestävän kehityksen periaatteita

Sisältö

Hoitotyön filosofiset perusteet
Lainsäädäntö, vaitiolovelvollisuus
Hoitotyön arvot, periaatteet sekä eettiset ohjeet
Autonomia ja itsemääräämisoikeus
Ihmisarvo ja ihmisoikeudet
Eettisten ongelmien tunnistaminen ja käsittely
Kestävä kehityksen periaatteet

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

1-2
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita riittävästi perehtyneesti, jäsennellen ja arkitiedon tutkitusta tiedosta erottaen
-osaa etsiä tietoa yksittäisiin aiheisiin ja osoittaa perehtyneisyyttä hoitotyön tietoperustaan
-osaa toimia työryhmän jäsenenä arvioiden omia vahvuuksiaan ja kehittämistarpeitaan.
-tietää kestävän kehityksen periaatteet

Arviointikriteerit, hyvä (3)

3-4
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, perehtyneesti, hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti.
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan.
osaa toimia työryhmässä hyvin itseään kehittäen.
-tietää ja osaa hyödyntää kestävän kehityksen periaatteita lääkehoidossa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

5
Opiskelija
-osaa perustella hoitotyön eettisiä aiheita vastuullisesti, arvioivasti, erittäin hyvin jäsennellen ja johdonmukaisesti
-osaa etsiä tietoa eri tietolähteistä ja hyödyntää kriittisesti monipuolisia ja ajankohtaisia lähteitä perusteluissaan
-osaa toimia työryhmässä ratkaisukeskeisesti jakaen osaamistaan sekä kehittäen itseään.
- tietää ja osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
-ei osaa ottaa riittävästi huomioon perusteluissa hoitotyön eettisiä periaatteita eikä hoitotyön tietoperustaa.
-ei tunne riittävästi hoitotyön eettisten aiheiden tietoperustaa ja käyttää tietoperustaa yksipuolisesti.
-ei omaa riittävästi valmiuksia ryhmätyöskentelyyn.
-ei tunnista kestävän kehityksen periaatteita

Esitietovaatimukset

Ei tarvita edeltäviä opintoja.