Itsensä johtaminen (2op)

Arviointiasteikko

1-5

Sisällön jaksotus

Ennakkotehtävä.
Tavoitteiden asettaminen.
Itsetuntemus, itsetunto, motivaatio, persoonallisuus.
Kiire, ajankäyttö, stressinhallinta ja tunneäly.

Tavoitteet

Hyvät itsensä johtamisen taidot auttavat esimiestä toimimaan tavoitteellisesti ja tehokkaasti omia voimavarojaan hyödyntäen. Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää itsensä johtamisen merkityksen. Hän tunnistaa omaan käyttäytymiseensä vaikuttavia tekijöitä sekä omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan itsensä johtamisen eri osa-alueilla. Opiskelija tuntee keinoja kehittää itsetuntemustaan ja muutosvalmiuttaan.

Sisältö

1) itsetuntemus
- opiskelija ymmärtää erilaisia persoonallisuuden lähestymistapoja sekä osaa tunnistaa ja reflektoida omia arvoja ja asenteita, hyödyntää omaa temperamenttiä sekä tunnistaa oman motivaationsa vaikuttavat tekijät
2) elämänhallinta
- vuorovaikutustyylit, ajankäytön hallinta, muutosvalmius ja ammatti-identiteetti

Oppimateriaalit

Opettajan ilmoittama materiaali Moodlessa.
Teos
Sydänmaanlakka, P. (2020). Älykäs itsensä johtaminen. Näkökulmia henkilökohtaiseen kasvuun. Alma Talent. Helsinki.

Kirja on saatavissa painettuna versiona SEAMK kirjastosta tai yleisistä kirjastoista. https://seamk.finna.fi/Record/seamk.99703016805969?sid=5008856726

Opetusmenetelmät

Verkkototeus. Itsenäinen opiskelu.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssilla on laaja kurssin Moodlessa olevaan oppimateriaaliin perustuva tehtävä.
Uusinta EXAM-tentti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

2 op 54 h opiskelijan työtä.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija on tietoinen itsensäjohtamisen tärkeydestä ja osatekijöistä.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tuntee ja osaa hyödyntää itsensäjohtamisen osatekijöitä.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa analysoida ja kehittää itsensäjohtamista.

Esitietovaatimukset

Ei ole