Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää simuloinnin merkityksen tuotantoprosessin suunnittelussa. Opiskelija osaa robottisimuloinnin perusteet ja ymmärtää sen mahdollisuudet teollisuusrobotiikan suunnittelussa ja ohjelmoinnissa. Lisäksi opiskelija osaa huomioida ergonomian merkityksen työpistesuunnittelussa ja osaa soveltaa simulointiohjelmistoa työpisteen ergonomiasuunnittelussa.

Sisältö

- Simuloinnin merkitys tuotantoprosessin suunnittelussa (sovelluskohteet, edut/rajoitukset, robottisimulointiprojektin vaiheet ja sisältö, ergonomian simulointi)
- Prosessien simulointiin tarkoitetun ohjelmiston perusteet (käyttöliittymä, ohjelmiston ominaisuudet)
- Erilaisten simulaatioiden rakentaminen (kappaleenkäsittely, hitsaus jne.)
- Ergonomiasuunnittelu 3D-ihmismalleihin perustuvalla tarkastelulla (rasitusanalyysit, ulottuvuustarkastelut, näkökentän tarkastelut)

Oppimateriaalit

Opettajan antama materiaali, verkkopohjaiset tutoriaalit ja ohjeet

Opetusmenetelmät

Lähiopetus, johon on mahdollista osallistua etänä. Teoriatehtäviä ja ohjelmistoharjoituksia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit 28 h, itsenäinen työskentely 32 h

Sisällön jaksotus

- Tuotantoprosessien perusteet
- Tuotantoprosessien mallinnus
- Tuotantoprosessien simulointi
- Tuotantoprosessien analysointi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä (1-2)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet tyydyttävästi. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun. Opiskelija tuntee ja ymmärtää aiheiden peruskäsitteet ja -menetelmät ja osaa soveltaa niitä tavanomaisiin tuotannollisiin ongelmiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3-4)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet hyvin. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun. Opiskelija tuntee aiheiden käsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä erityyppisiin tuotannollisiin ongelmiin. Opiskelija osaa yhdistää kertyneet tiedot ja taidot aineen aikaisempiin kokemuksiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun ja tuotantolinjan. Opiskelija tuntee aiheiden käsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä erilaisiin tuotannollisiin ongelmiin. Opiskelija on osoittanut luovuutta ja innovatiivisuutta ja osaa löytää uusia merkityksiä soveltamalla oppimaansa. Opiskelija osaa analysoida tuotannon parametreja ja optimoida tuotantoa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Henkilökohtaiset harjoitustyöt, joiden arviointiperusteet annetaan opintojakson aikana. Teoritehtävät 30 % ja ohjelmistotehtävät 70 %

Esitietovaatimukset

Ei vaadita edeltäviä opintoja

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää simuloinnin merkityksen tuotantoprosessin suunnittelussa. Opiskelija osaa robottisimuloinnin perusteet ja ymmärtää sen mahdollisuudet teollisuusrobotiikan suunnittelussa ja ohjelmoinnissa. Lisäksi opiskelija osaa huomioida ergonomian merkityksen työpistesuunnittelussa ja osaa soveltaa simulointiohjelmistoa työpisteen ergonomiasuunnittelussa.

Sisältö

- Simuloinnin merkitys tuotantoprosessin suunnittelussa (sovelluskohteet, edut/rajoitukset, robottisimulointiprojektin vaiheet ja sisältö, ergonomian simulointi)
- Prosessien simulointiin tarkoitetun ohjelmiston perusteet (käyttöliittymä, ohjelmiston ominaisuudet)
- Erilaisten simulaatioiden rakentaminen (kappaleenkäsittely, hitsaus jne.)
- Ergonomiasuunnittelu 3D-ihmismalleihin perustuvalla tarkastelulla (rasitusanalyysit, ulottuvuustarkastelut, näkökentän tarkastelut)

Oppimateriaalit

Opettajan antama materiaali, verkkopohjaiset tutoriaalit ja ohjeet

Opetusmenetelmät

Lähiopetus, johon on mahdollista osallistua etänä. Teoriatehtäviä ja ohjelmistoharjoituksia.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit 28 h, itsenäinen työskentely 32 h

Sisällön jaksotus

- Tuotantoprosessien perusteet
- Tuotantoprosessien mallinnus
- Tuotantoprosessien simulointi
- Tuotantoprosessien analysointi

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä (1-2)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet tyydyttävästi. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun. Opiskelija tuntee ja ymmärtää aiheiden peruskäsitteet ja -menetelmät ja osaa soveltaa niitä tavanomaisiin tuotannollisiin ongelmiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3-4)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet hyvin. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun. Opiskelija tuntee aiheiden käsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä erityyppisiin tuotannollisiin ongelmiin. Opiskelija osaa yhdistää kertyneet tiedot ja taidot aineen aikaisempiin kokemuksiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun ja tuotantolinjan. Opiskelija tuntee aiheiden käsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä erilaisiin tuotannollisiin ongelmiin. Opiskelija on osoittanut luovuutta ja innovatiivisuutta ja osaa löytää uusia merkityksiä soveltamalla oppimaansa. Opiskelija osaa analysoida tuotannon parametreja ja optimoida tuotantoa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Henkilökohtaiset harjoitustyöt, joiden arviointiperusteet annetaan opintojakson aikana. Teoritehtävät 30 % ja ohjelmistotehtävät 70 %

Esitietovaatimukset

Ei vaadita edeltäviä opintoja

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää simuloinnin merkityksen tuotantoprosessin suunnittelussa. Opiskelija osaa robottisimuloinnin perusteet ja ymmärtää sen mahdollisuudet teollisuusrobotiikan suunnittelussa ja ohjelmoinnissa. Lisäksi opiskelija osaa huomioida ergonomian merkityksen työpistesuunnittelussa ja osaa soveltaa simulointiohjelmistoa työpisteen ergonomiasuunnittelussa.

Sisältö

- Simuloinnin merkitys tuotantoprosessin suunnittelussa (sovelluskohteet, edut/rajoitukset, robottisimulointiprojektin vaiheet ja sisältö, ergonomian simulointi)
- Prosessien simulointiin tarkoitetun ohjelmiston perusteet (käyttöliittymä, ohjelmiston ominaisuudet)
- Erilaisten simulaatioiden rakentaminen (kappaleenkäsittely, hitsaus jne.)
- Ergonomiasuunnittelu 3D-ihmismalleihin perustuvalla tarkastelulla (rasitusanalyysit, ulottuvuustarkastelut, näkökentän tarkastelut)

Oppimateriaalit

Opettajan antama materiaali, verkkopohjaiset tutoriaalit ja ohjeet

Opetusmenetelmät

Vuorovaikutteiset luennot, ohjelmistoharjoitukset ja itsenäiset tehtävät

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit 19 h, itsenäinen työskentely 51 h

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä (1-2)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet tyydyttävästi. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun. Opiskelija tuntee ja ymmärtää aiheiden peruskäsitteet ja -menetelmät ja osaa soveltaa niitä tavanomaisiin tuotannollisiin ongelmiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3-4)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet hyvin. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun. Opiskelija tuntee aiheiden käsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä erityyppisiin tuotannollisiin ongelmiin. Opiskelija osaa yhdistää kertyneet tiedot ja taidot aineen aikaisempiin kokemuksiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun ja tuotantolinjan. Opiskelija tuntee aiheiden käsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä erilaisiin tuotannollisiin ongelmiin. Opiskelija on osoittanut luovuutta ja innovatiivisuutta ja osaa löytää uusia merkityksiä soveltamalla oppimaansa. Opiskelija osaa analysoida tuotannon parametreja ja optimoida tuotantoa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Henkilökohtaiset harjoitustyöt, joiden arviointiperusteet annetaan opintojakson aikana.

Esitietovaatimukset

Ei vaadita edeltäviä opintoja

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää simuloinnin merkityksen tuotantoprosessin suunnittelussa. Opiskelija osaa robottisimuloinnin perusteet ja ymmärtää sen mahdollisuudet teollisuusrobotiikan suunnittelussa ja ohjelmoinnissa. Lisäksi opiskelija osaa huomioida ergonomian merkityksen työpistesuunnittelussa ja osaa soveltaa simulointiohjelmistoa työpisteen ergonomiasuunnittelussa.

Sisältö

- Simuloinnin merkitys tuotantoprosessin suunnittelussa (sovelluskohteet, edut/rajoitukset, robottisimulointiprojektin vaiheet ja sisältö, ergonomian simulointi)
- Prosessien simulointiin tarkoitetun ohjelmiston perusteet (käyttöliittymä, ohjelmiston ominaisuudet)
- Erilaisten simulaatioiden rakentaminen (kappaleenkäsittely, hitsaus jne.)
- Ergonomiasuunnittelu 3D-ihmismalleihin perustuvalla tarkastelulla (rasitusanalyysit, ulottuvuustarkastelut, näkökentän tarkastelut)

Oppimateriaalit

Opettajan antama materiaali, verkkopohjaiset tutoriaalit ja ohjeet

Opetusmenetelmät

Vuorovaikutteiset luennot, ohjelmistoharjoitukset ja itsenäiset tehtävät

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Kontaktitunnit 28 h, itsenäinen työskentely 32 h

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Tyydyttävä (1-2)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet tyydyttävästi. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun. Opiskelija tuntee ja ymmärtää aiheiden peruskäsitteet ja -menetelmät ja osaa soveltaa niitä tavanomaisiin tuotannollisiin ongelmiin.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Hyvä (3-4)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet hyvin. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun. Opiskelija tuntee aiheiden käsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä erityyppisiin tuotannollisiin ongelmiin. Opiskelija osaa yhdistää kertyneet tiedot ja taidot aineen aikaisempiin kokemuksiin.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Kiitettävä (5)
Opiskelija täyttää opintojakson tavoitteet kiitettävästi. Opiskelija osaa mallintaa tuotantosolun ja tuotantolinjan. Opiskelija tuntee aiheiden käsitteet ja menetelmät ja osaa soveltaa niitä erilaisiin tuotannollisiin ongelmiin. Opiskelija on osoittanut luovuutta ja innovatiivisuutta ja osaa löytää uusia merkityksiä soveltamalla oppimaansa. Opiskelija osaa analysoida tuotannon parametreja ja optimoida tuotantoa.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Henkilökohtaiset harjoitustyöt, joiden arviointiperusteet annetaan opintojakson aikana.

Esitietovaatimukset

Ei vaadita edeltäviä opintoja