Yhteiskunta, ammatti ja etiikka 3 (2op)

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Tavoitteet

Opiskelijalla on valmiudet tarkastella reflektiivisesti ajankohtaisia yhteiskunnallisia ja sosiaalialaan liittyviä kysymyksiä sekä omia oppimiskokemuksiaan. Hän on kehittynyt argumentointi-, refletointi- ja keskustelutaidoissaan. Opiskelija osaa tarkastella ajankohtaisia kysymyksiä ammattietiikan ja ammatillisen osaamisensa kannalta ja asettaa niiden pohjalta itselleen oppimis- ja kehittämistavoitteita sosionomin kompetensseihin peilaten. Hän osaa tunnistaa omaa osaamistaan ja omia vahvuuksiaan sekä huomioida urasuuntautumisen mahdollisuuksia. Opiskelija kykenee huomioimaan kestävän kehityksen ulottuvuuksia yhteiskunnallisesti ja sosiaalialan ammattityöhön liittyen. Opiskelija on harjaantunut arvioimaan arvoristiriitatilanteita ja kykenee etsimään niihin ammattieettisesti kestäviä ratkaisuja. Opiskelija on motivoitunut edistämään tasa-arvoa ja suvaitsevaisuutta sekä pyrkii huono-osaisuuden ehkäisemiseen yhteiskunnan, yhteisön ja yksilön näkökulmasta. Opiskelijalla on valmiudet vaikuttaa yhteiskunnallisesti osaamistaan hyödyntäen ja eettisiin arvoihin perustuen.

Sisältö

- yhteiskunnalliset ja sosiaalialaan liittyvät ajankohtaiset aiheet
- argumentointi, reflektointi, keskustelu
- ammattietiikka ja ammatillinen osaaminen
- sosionomi (AMK) kompetenssit
- ekologinen, taloudellinen, sosiaalinen ja kulttuurinen kestävyys
- oma osaaminen, vahvuudet ja kehittämistarpeet, urasuunnittelu

Oppimateriaalit

Ajankohtainen materiaali.

Opetusmenetelmät

Alustukset ajankohtaisista aiheista, pienryhmätyöskentely, reflektioiden laatiminen, oman oppimisen analyysi sekä henkilökohtaiset ammatillisen kasvun keskustelut.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

52 tuntia

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Opiskelija osaa arvioida sosiaalialan työn ja yhteiskunnallisten tapahtumien välisiä yhteyksiä. Hän tietää ja osaa hyödyntää yhteiskunnallisen vaikuttamisen keinoja. Opiskelija osaa käsitellä arvoristiriitoja ammatillisesti haastavissa tilanteissa.

Esitietovaatimukset

edeltäviä opintoja ei tarvita

Lisätiedot

Reflektiot kirjoitetaan opiskelijoiden suunnittelemien ja ohjaamien oppituntien aiheiden perusteella. Oppimisen analyysi kirjoitetaan reflektioiden ja opiskelijan omien pohdintojen avulla.