Organisaatiokäyttäytyminen (3 op)

Arviointiasteikko

1-5

Tavoitteet

Opiskelija tuntee ja osaa arvioida organisaatiokäyttäytymisen eri tarkastelutasoja ja tekijöitä sekä osaa hyödyntää niitä työssä ja johtamistoiminnassa. Hän tietää, mitkä asiat vaikuttavat ihmisen toimintaan organisaatioissa ja osaa tehdä organisaatioihin liittyviä valintoja. Opiskelija tuntee organisaatioissa ja työyhteisössä yksilö-, ryhmä- ja organisaatiotasoon kuuluvat tekijät, ja niiden vaikutuksen yrityksen menestykseen.

Opiskelija tietää esihenkilön tehtävät ja lähijohtamisen vaikutukset työyhteisöön. Hän tunnistaa keskeisten johtamismallien ominaisuudet ja hyödyt ja osaa soveltaa niitä käytäntöön.

Sisältö

Organisaatiokäyttäytymisen suuntaukset, tarkastelutasot ja käsitteet
- Nykyaikaan vaikuttavat suuntaukset
Yksilöt ja ryhmät organisaatiossa
- Persoonallisuus, kyvykkyys, motivaatio
- Tunneäly
- Ryhmien ja tiimien ominaisuudet ja kehittäminen
Työhyvinvointi
- Stressi, työuupumus, työhyvinvoinnin edistämisen keinot
Organisaation rakenteet
- Organisaatiomallit
- Organisaatiokulttuuri
Ihmisten johtaminen
- Johtamisen perusteet
- Johtamistyylit
Muut ajankohtaiset asiat

Oppimateriaalit

Kurssikirja: Lämsä, A. & Päivike, T. (2013). Organisaatiokäyttäytymisen perusteet. Edita.

https://seamk.finna.fi/Record/seamk_electronic.991109396805969?sid=3375192376

https://seamk.finna.fi/Record/plari.57772

Lisäksi uudempi teos soveltuvin osin:

Mannermaa, K. (2024). Työntekijätaidot: Käsikirja. Alma Talent.

https://seamk.finna.fi/Record/seamk_electronic.991388494205969?sid=4762633499

https://seamk.finna.fi/Record/seamk.991377993605969?sid=4762633499

Muu suositeltava kirjallisuus:
Rauhala, I., Leppänen, M., & Heikkilä, A. (2013). Pääasia: Organisaation psykologinen pääoma. Talentum. https://seamk.finna.fi/Record/seamk_electronic.991133116805969?sid=4764990296

https://seamk.finna.fi/Record/seamk.991051376805969?sid=4764990296

Ikonen, O., Aro, A., Heikkilä, A., Holmgren, E., Juujärvi, P., Morikawa, M., Råman, S. & Sahimaa, J. (2023). Inhimillinen tehokkuus: Jännitteet hyötykäyttöön. Alma Talent Oy.

https://seamk.finna.fi/Record/seamk_electronic.991370594105969?sid=4762642838

Lisäksi videoluennot ja muut opettajan osoittamat materiaalit.

Opetusmenetelmät

1. Ennakkotehtävä, kirjoitelma, arviointi hyväksytty/hylätty
2. Videoluentojen ja kurssikirjojen opiskelua ja niihin liittyviä tehtäviä, arviointi hyväksytty/hylätty
4. Käsitekartta parityönä, ensin vähintään 50% valmiin kartan palautus tehtävänannon mukaisesti, lopuksi valmiin kartan palautus, arviointi 0-5

Lähopetus 4 kertaa 2 tuntia kerrallaan. Yhteensä 8 tuntia lähiopetusta. Lähitapaamisissa käydään läpi opintojakson tehdyt tehtävät erillisen aikataulun mukaisesti.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

3*27h=81 h

Lähiopetus 8 h

1. Ennakkotehtävä, kirjoitelma, arviointi hyväksytty/hylätty
2. Videoluentojen ja kurssikirjojen opiskelua ja niihin liittyviä tehtäviä
=41 h

4. Käsitekartta parityönä = 32 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija tuntee organisaatiokäyttäytymisen perusteet. Hän muistaa ja ymmärtää esihenkilön tehtävät ja vastuut. Hän muistaa ja ymmärtää yksilö, ryhmän ja organisaation menestykselliseen työtekoon vaikuttavat tekijät.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija osaa soveltaa ja arvioida organisaatiokäyttäytymisen perusteita, osaa soveltaa ja analysoida esihenkilön tehtäviä, vastuita ja johtamismalleja. Hän pystyy arvioimaan ja soveltamaan yksilön ja ryhmän toimintaa työyhteisössä ja osaa arvioida organisaation rakenteita.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa soveltaa ja arvioida organisaatiokäyttäytymisen perusteita, osaa soveltaa ja analysoida esihenkilön tehtäviä, vastuita ja johtamismalleja. Hän pystyy arvioimaan ja soveltamaan yksilön ja ryhmän toimintaa työyhteisössä ja osaa arvioida organisaation rakenteita. Lisäksi opiskelija pystyy suunnittelemaan ja kehittämään opintojakson asiakokonaisuuksia.

Esitietovaatimukset

Ei ole