Opinto-opas

Tavoitteet

Opiskelija tunnistaa esiintymisjännityksen merkit ja työkaluja, joiden avulla esiintymisjännitystä voi lieventää. Opiskelija osaa valmistautua esiintymis- ja vuorovaikutustilanteisiin tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tunnistaa vuorovaikutuksen ja esiintymistaidon merkityksen opiskelun ja työelämän kannalta.

Sisältö

- esiintymisjännitys ja esiintymispelko
- esiintymis- ja vuorovaikutustilanteisiin valmistautuminen
- esiintymis- ja vuorovaikutustilanteet
- rentoutumistekniikat ja mielikuvaharjoitukset

Oppimateriaalit

Ilmoitetaan opintojakson alussa
Luennoitsijan Moodle-materiaali.

Opetusmenetelmät

- lähiopetus, luennot
- toiminnalliset harjoitukset, draamapedagogiikka
- pienryhmätyöskentely
- suulliset ja kirjalliset harjoitukset

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Ei tenttejä

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

54 h, sis. kontaktiopetusta 21 h

Sisällön jaksotus

- työ- ja opiskeluelämän esiintymis- ja vuorovaikutustilanteet
- esiintymisjännitys ja esiintymispelko
- esiintymis- ja vuorovaikutustilanteisiin valmistautuminen
- rentoutumistekniikat ja mielikuvaharjoitukset

Lisätietoja opiskelijoille

Pienryhmä, max. 20 opiskelijaa.
Opetus tiistaisin vvo-aikaan klo 14.15 alkaen.

Arviointiasteikko

Hyväksytty/hylätty

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty/Hylätty

Hyväksytty: Opiskelija osallistuu aktiivisesti järjestettyyn pienryhmäopetukseen sekä lähiopetuksen yhteydessä pidettäviin harjoituksiin (läsnäolo 80%). Opiskelija tunnistaa esiintymisjännityksen merkit ja tunnistaa ja osaa hyödyntää työkaluja, joiden avulla esiintymisjännitystä voi lieventää. Opiskelija osaa valmistautua esiintymis- ja vuorovaikutustilanteisiin tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tunnistaa vuorovaikutuksen ja esiintymistaidon merkityksen opiskelun ja työelämän kannalta.

Hylätty: Opiskelija osallistuu satunnaisesti tai harvoin opetukseen ja harjoituksiin. Opiskelija tunnistaa esiintymisjännityksen ja sen merkit ja sitä lieventäviä työkaluja, mutta ei osaa hyödyntää niitä esiintymisjännityksen lieventämiseen. Opiskelija ei kykene osoittamaan kykyään valmistautua esiintymis- ja vuorovaikutustilanteisiin tarkoituksenmukaisesti.

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet

Opiskelija tunnistaa esiintymisjännityksen merkit ja työkaluja, joiden avulla esiintymisjännitystä voi lieventää. Opiskelija osaa valmistautua esiintymis- ja vuorovaikutustilanteisiin tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tunnistaa vuorovaikutuksen ja esiintymistaidon merkityksen opiskelun ja työelämän kannalta.

Hyväksytty/Hylätty

Hyväksytty: Opiskelija osallistuu aktiivisesti järjestettyyn pienryhmäopetukseen sekä lähiopetuksen yhteydessä pidettäviin harjoituksiin (läsnäolo 80%). Opiskelija tunnistaa esiintymisjännityksen merkit ja tunnistaa ja osaa hyödyntää työkaluja, joiden avulla esiintymisjännitystä voi lieventää. Opiskelija osaa valmistautua esiintymis- ja vuorovaikutustilanteisiin tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija tunnistaa vuorovaikutuksen ja esiintymistaidon merkityksen opiskelun ja työelämän kannalta.

Hylätty: Opiskelija osallistuu satunnaisesti tai harvoin opetukseen ja harjoituksiin. Opiskelija tunnistaa esiintymisjännityksen ja sen merkit ja sitä lieventäviä työkaluja, mutta ei osaa hyödyntää niitä esiintymisjännityksen lieventämiseen. Opiskelija ei kykene osoittamaan kykyään valmistautua esiintymis- ja vuorovaikutustilanteisiin tarkoituksenmukaisesti.

Esitietovaatimukset

Edeltäviä opintoja ei tarvita.

Lisätiedot

Pienryhmä, max. 15 opiskelijaa.