Siirry suoraan sisältöön

Opintoihin ja työhön valmentaminen (4op)

Toteutuksen tunnus: SOSAPS40-2

Toteutuksen perustiedot


Ilmoittautumisaika
12.11.2016 - 18.11.2016
Ilmoittautuminen toteutukselle on päättynyt.
Ajoitus
20.03.2017 - 23.05.2017
Toteutus on päättynyt.
Opintopistemäärä
4 op
Lähiosuus
2 op
Virtuaaliosuus
2 op
Toteutustapa
Monimuoto-opetus
Opetuskielet
suomi
Paikat
0 - 25
Koulutus
Sosionomi (AMK)
Opettajat
Asta Pohjola
Opintojakso
SOSAPS40

Arviointiasteikko

1-5

Tavoitteet

Opiskelijalla on valmiudet käyttää psykososiaalista työotetta ja ammatillista vuorovaikutusta opintoihin ja työhön valmentamisen tehtävissä toimiessaan. Opiskelija osaa nimetä nuorten, maahanmuuttajien, pitkäaikaistyöttömien ja eri syistä vammaisten henkilöiden opintoihin ja työelämään tukemisessa huomioitavia erityistarpeita. Opiskelija osaa kuvata, millaisissa työympäristöissä opinto- ja työvalmennusta toteutetaan. Lisäksi opiskelija osaa kuvata kuntouttavan työtoiminnan ideat ja prosessit. Opiskelija osaa nimetä opiskelun ja työllistymisen edistämiseen liittyviä yhteistyötahoja.

Sisältö

- opiskelun ja työelämässä toimimisen haasteet eri asiakasryhmillä
- opinto- ja työvalmennuksen toteuttamisympäristöt, työorientaatiot, toimintatavat
- opinto- ja työvalmennuksen yhteistyötahot ja niiden toimintalogiikka
- kuntouttava työtoiminta
- ohjaajan/ valmentajan rooli
- motivoiva keskustelu

Aika ja paikka

Opintojakso toteutuu keväällä 2017 viikoilla 12-21.

Oppimateriaalit

- Eronen, A.ym.2014.Maahanmuuttajien työllistyminen. Taustatekijät, työnhaku ja työvoimapalvelut.
- Idström, A., Stenroos, M.&Uimonen, M. (toim.).2013.Oikeita töitä.Vammaisten ja osatyökykyisten työllistymisen toimivia käytäntöjä Ruotsista, Tanskasta, Virosta ja Suomesta.
- Karjalainen, V. & Keskitalo, E. (toim.) 2013. Kaikki työuralle! Työttömien aktivointipolitiikkaa Suomessa.
- Myrskylä, P.2011.Nuoret työmarkkinoiden ja opiskelun ulkopuolella.
- Oksanen, J.2014.Motivointi työvälineenä.

Opetusmenetelmät

Opintojakson voi suorittaa joko lähiopetustoteutuksena tai osittaisena verkkototeutuksena.
Lähiopetus- ja osittainen verkkototeutus orientoidaan yhtenä ryhmänä. Lähiopetustoteutus sisältää luentoja, pienryhmätyöskentelyä, itsenäistä opiskelua, simulaatioharjoituksia ja tutustumiskäyntejä/ vierailijaluentoja. Lähiopetustoteutuksessa on 100%:n läsnäolovelvoite. Lähiopetusta on n.40h.
Osittainen verkkototeutus sisältää kontaktimuotoisen orientoinnin (2h), verkkotentin, ryhmäsimulaation suunnittelun (n.16h) ja simulaatioharjoitteet (n.10h).

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Lähiopetustoteutus sisältää opintojakson teemoihin kohdentuvia toimipistevierailuja sekä vierailijaluentoja.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Lähiopetustoteutus ja verkkototeutus sisältävät verkkotentin, joka sijoitetaan lähiopetustuntien ajankohtaan. Tentti tulee suorittaa ennen opintojakson päätteeksi tehtäviä simulaatioharjoituksia.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Opintojakson voi suorittaa lähiopetustoteutuksena tai osittaisena verkkototeutuksena.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

106 tuntia

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija osaa perustella miksi opintoihin ja työhönvalmennus edellyttää psykososiaalista osaamista. Opiskelija osaa nimetä erilaisten asiakasryhmien opiskeluun ja työelämässä toimimiseen liittyviä haasteita. Opiskelija kuvailee opinto- ja työvalmennusta toteuttavia työympäristöjä ja niissä toteutettavia toimintaperiaatteita. Opiskelija osaa nimetä opiskelun ja työllistymisen edistämiseen liittyviä yhteistyötahoja.

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija tarkastelee monipuolisesti erilaisten asiakasryhmien opiskeluun ja työelämässä toimimiseen liittyviä haasteita. Opiskelija jäsentää asiakaslähtöisesti opinto- ja työvalmennusta toteuttavia toimintaympäristöjä ja niissä toteutettavia toimintaperiaatteita. Opiskelija tarkastelee opiskelun ja työllistymisen edistämiseen liittyviä yhteistyötahoja.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija tarkastelee monipuolisesti erilaisten asiakasryhmien opiskeluun ja työelämässä toimimiseen liittyviä haasteita. Opiskelija jäsentää asiakaslähtöisesti opinto- ja työvalmennusta toteuttavia toimintaympäristöjä ja niissä toteutettavia toimintaperiaatteita. Opiskelija tarkastelee opiskelun ja työllistymisen edistämiseen liittyviä yhteistyötahoja ja toimintatapoja monipuolisesti pohtien.

Esitietovaatimukset

Sosiaalialan tietoperustaopinnot pääosin.

Lisätiedot

opintojakso on vaihtoehtoinen seuraavien opintojaksojen kanssa
- Perheohjaus
- Sosiaalinen kuntoutus
- Sosiaaliohjaus asumisyhteisöissä
- Sosiaaliohjaus avopalveluissa
- Sosiaalityö moniammatillisissa työyhteisöissä

Siirry alkuun