Ruotsi (3op)

Arviointiasteikko

1-5

Tavoitteet

Opiskelija pystyy vuorovaikutteiseen viestintään ruotsin kielellä sekä suullisesti että kirjallisesti sekä kykenee hankkimaan ja hyödyntämään oman alaansa liittyvää tietoa. Hänellä on myönteinen asenne oppimiseen ja realistinen käsitys kielitaidostaan. Opintojakson suoritettuaan opiskelija: osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan ja työkokemuksistaan, selviytyy työnhakutilanteista kohdekielellä, osaa kertoa työympäristöstään sekä ympäröivästä yhteiskunnasta, osaa viestiä asiakaslähtöisesti, tunnistaa ja osaa käyttää oman alansa keskeistä terminologiaa.

Sisältö

Henkilö- ja koulutustaustastaan kertominen, työnhakutilanteet, työpaikkahaastattelut ja CV:n laatiminen, työympäristön ja työtehtävien kuvailu, työhön liittyvien toimintojen kuvailu, småprat, puhelut, tapaamiset, mielipiteen ilmaisut ja perustelut, kirjallinen viestintä: sähköpostiviestit, yhteenvedot (esim. referointi, raportointi, tiedotteen laatiminen), ammattisanasto.

Oppimateriaalit

Opettajan laatima materiaali

Opetusmenetelmät

Kirjalliset ja suulliset harjoitukset kuten dialogit, ryhmäkeskustelut ja esitelmät: kirjalliset oppimistehtävät. Kontaktiopetusta 50 %, omatoimista oppimista 50 %

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Ilmoitetaan opintojakson alussa. Yhteensä 130 h

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen. Suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu (mm. suulliset esitykset ja dialogiharjoitukset), kirjallisten tehtävien ja harjoitusten suorittaminen, tentti. Kaikki osiot on suoritettava hyväksyttävästi.