Opinto-opas

Tavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa vanhuuden elämänvaiheen erityisyyden ja osaa mahdollistaa ikääntyneen mielekästä arkea huomioiden kestävän kehityksen. Hän osaa gerontologiseen tietoon perustuen selittää toimintakyvyn muutoksia ja arjessa selviytymistä sekä vanhuutta ja vanhenemista. Hän osaa olla vuorovaikutuksessa vanhuksen kanssa. Opiskelija hahmottaa tulevaa ammattiaan vanhustyössä.

Sisältö

Harjoittelu toteutuu opiskelijan valitsemassa ikääntyneelle mielekästä arkea mahdollistavassa ympäristössä.

Oppimateriaalit

Ks. ops.

Opetusmenetelmät

Harjoittelu opintojakson tavoitteisiin soveltuvassa vanhustyön toimintaympäristössä
Aloitus ja loppuseminaarit
tehtävät

Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

Harjoittelu

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

5 x 26,5h

Lisätietoja opiskelijoille

Mikäli opiskelijalle ei ole aiempaa ikääntyneiden mielekkään arjen toiminnoissa työ- tai harrastutoiminnassa hankittua osaamista, tämä harjoittelu on suoritettava.

Arviointiasteikko

1-5

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

x

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hyväksytty/hylätty.
Opintojakson suoritettuaan opiskelija tunnistaa vanhuuden elämänvaiheen erityisyyden ja omia osaamistarpeitaan. Hän osaa mahdollistaa ikääntyneiden mielekästä arkea. Hän osoittaa ymmärtävänsä gerontologiseen tietoon perustuen toimintakyvyn muutoksia ja arjessa selviytymistä sekä vanhuutta ja vanhenemista. Hän osaa olla vuorovaikutuksessa vanhuksen kanssa. Opiskelija hahmottaa tulevaa ammattiaan vanhustyössä.

Hylätty:
Opiskelijan näkemys vanhuuden elämänvaiheen erityisyydestä ja mielekkään arjen elementeistä on kapea. Hänellä on vaikeuksia olla vuorovaikutuksessa ikääntyneen kanssa. Hänen näkemyksensä omasta osaamisestaan ovat epärealistiset.

Esitietovaatimukset

Gerontologisen tietoperustan opintokokonaisuus toteutuu samanaikaisesti.