Kirjallinen viestintä ja puheviestintä (3op)

Osaamistavoitteet

OPPIMISEN TAIDOT, TYÖYHTEISÖOSAAMINEN

Opiskelija osaa kirjoittaa äidinkieltään asiatyylillä. Opiskelija osaa analysoida ja tulkita erityyppistä kirjallista ja suullista informaatiota. Opiskelija osallistuu puhe- ja kirjoittamistilanteisiin, joissa hän osaa argumentoida ja käyttää krittistä ajattelua. Opiskelija tuntee tieteellisen kirjoittamisen lähtökohdat. Opiskelija osaa esiintyä suullisissa yksilö- ja ryhmätilanteissa. Opiskelija tuntee kokous- ja neuvotteluviestinnän perusteet.

Sisältö

Tutkimusviestintä, tieteellinen kirjoittaminen sekä dokumentointitavat. Tieteellinen essee, referaatti, raportti, posteri, opintopäiväkirja. Erilaisen informaation lukutaito ja mediatekstit. Puheviestintään valmistautuminen, viestintätilanteessa toimiminen, puheviestinnän arvioiminen. Sanallinen ja sanaton ilmaisu, havainnollistamistavat. Kokous- ja neuvottelutaito.

Esitietovaatimukset

Edeltäviä opintoja ei tarvita.

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Hyväksytty - arviointi

Opiskelija
- osaa kirjoittaa äidinkieltään asiatyylillä
- osaa analysoida ja tulkita erityyppistä kirjallista ja suullista informaatiota
- osallistuu puhe- ja kirjoittamistilanteisiin, joissa hän osaa argumentoida ja käyttää krittistä ajattelua
- tuntee tieteellisen kirjoittamisen lähtökohdat
- osaa esiintyä suullisissa yksilö- ja ryhmätilanteissa
- tuntee kokous- ja neuvotteluviestinnän perusteet

Oppimateriaalit

Niemi & Nietoasvuori & Virikko. 2006. Hyvinvointialan viestintä. Saatavuus: http://plari.amkit.fi/vwebv/holdingsInfo?sk=fi_FI&bibId=72226
Seinäjoen ammattikorkeakoulu. Kirjallisen työn ohjeet. Viimeisin ohjeistus. Saatavana: http://intra.epedu.fi/loader.aspx?id=ca0655b2-9c5c-4d17-9dc7-90c512d59cad:
Opettajan osoittama muu materiaali

Toteutustavat

Harjoitukset, pienryhmätyöskentely, seminaarityöskentely, luento-opetus