Johtaminen ja kestävän kehityksen periaatteet sosiaali- ja terveydenhuollon laadunhallinnassa (3op)

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- osaa kuvata hoitotyön johtajan tai tiiminvetäjän roolia monikulttuurisessa ja kestävään kehitykseen tähtäävässä terveydenhuoltoympäristössä.
- osaa soveltaa hoitotyössä tarvittavia johtamis- ja tiimityötaitoja korostaen osallistavuutta, kulttuurista herkkyyttä ja monimuotoisuuden kunnioittamista.
- osaa soveltaa kestävän kehityksen periaatteita johtamisessa ja henkilöstöhallinnossa, mukaan lukien eettinen rekrytointi, vastuullinen resurssien käyttö ja henkilöstön hyvinvoinnin edistäminen.
- osaa kommunikoida ammattimaisesti ja rakentavasti monikulttuurisessa tiimissä sekä antaa ja vastaanottaa palautetta kulttuurisesti osaavalla tavalla.
- osaa toimia itsensä johtamisen ja vastuun kantamisen periaatteiden mukaisesti, tunnustaen roolinsa hoitotyön laadun ja turvallisuuden varmistamisessa sekä terveydenhuolto-organisaation kestävän toiminnan edistämisessä.
- osaa arvioida ja kehittää hoitotyön laatua ottamalla huomioon kestävän kehityksen kulttuuriset, sosiaaliset, taloudelliset ja ympäristöön liittyvät ulottuvuudet.

Sisältö

- Suomen työlainsäädäntö, työehtosopimukset sekä kansalliset laatusuositukset
- Hoitosuositukset, hoitoisuusluokitukset, laatujärjestelmät, laadunhallinta.
- Kustannustietoisuus ja taloudellisen toiminnan perusteet
- Rekrytointi, perehdytys, mentorointi ja opiskelijaohjaus
- Kehityskeskustelut, elinikäinen oppiminen
- Hoitotyön kehittämis- ja tutkimuskohteiden tunnistaminen
- Kestävä kehitys

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1)

Opiskelija
- osaa tunnistaa itsensä johtamisen merkityksellisyyden työyhteisön ja erilaisten verkostojen jäsenenä.
- on rajoittunut tarkastelemaan johtajuuden ja laadunhallinnan aihealueita vain suppeasta näkökulmasta ja yhdistää sen rajoitetusti hoitotyön organisaatioon.
- osaa hyödyntää rajoitetusti työelämän lainsäädäntöjä ja normeja hoitotyön organisaatiossa.
- osaa luetella laadunhallinnan menetelmiä.
- osaa määritellä kestävän kehityksen merkityksen johtamisessa ja työyhteisössä sekä sosiaali- ja terveyspalveluissa

Arviointikriteerit, hyvä (3)

Opiskelija
- osaa johtaa itseään työyhteisön ja erilaisen verkostojen jäsenenä.
- käsittelee johtajuuden ja laadunhallinnan aihealueita laajasti ja kykenee yhdistämään ne hoitotyön organisaatioon.
- osaa hyödyntää työelämän lainsäädäntöä ja normeja hoitotyön organisaatiossa.
- osaa analysoida laadunhallinnan tarpeita.
- osaa määritellä kestävän kehityksen merkityksen johtamisessa ja työyhteisössä sekä sosiaali- ja terveyspalveluissa

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija
- osaa johtaa itseään vastuullisesti työyhteisön ja erilaisten verkostojen jäsenenä.
- on osannut hakea viimeisintä tutkimustietoa johtajuuden ja laadunhallinnan aihealueisiin liittyen ja kykenee käsittelemään aihealuetta kattavasti hoitotyön organisaatioon liittyen.
- osaa soveltaa ja toimia rakentavan kriittisesti työelämän lainsäädännön ja normien mukaisesti.
- osaa perustella ja tehdä johtopäätöksiä laadunhallinnan tarpeista hoitotyön organisaatiossa.
- osaa määritellä kestävän kehityksen merkityksen johtamisessa ja työyhteisössä sekä sosiaali- ja terveyspalveluissa

Arviointikriteeri, hyväksytty/hylätty

Hylätty = 0
Opiskelija
- ei osaa tunnistaa itsensä johtamisen tai johtamisen merkityksellisyyttä hoitotyön organisaatiossa.
- ei tarkastele johtajuuden ja laadunhallinnan aihealueita ilman yhteyksiä hoitotyön organisaatioon tai tehtäväksi antoon.
- ei osaa keskeisimpiä asioita työelämän lainsäädännöstä ja normeista.
- ei osaa tunnistaa laadunhallinnan menetelmiä hoitotyön organisaatiossa.
- ei osaa määritellä kestävän kehityksen merkityksen johtamisessa ja työyhteisössä sekä sosiaali- ja terveyspalveluissa