Psychophysical Physiotherapy (3cr)

Evaluation scale

1-5

Objective

Students will:
apply the principles of therapeutic exercise and health promotion in physiotherapy for various groups of clients/patients; know how to supervise physical exercises for special needs groups; learn to identify physical and mental change and to interpret body-mind connections;

Execution methods

Asiantuntijaluennot, toiminallinen seminaarityöskentely, itsenäinen opiskelu

Accomplishment methods

Kirjallinen koe ( Psykiatria)
Seminaarityö ( Psykofyysinen fysioterapia)

Content

Mental Health Work
Mental Health Act
The Human Being as a Psychophysical Entity
Body Image Perception
Psychophysical Methods in Client Assessment (The Comprehensive Body Examination – Indicator)
Mental Disorders and Physiotherapy Methods
Exercises Supporting Body Perception
Relaxation Techniques

Materials

Kirjallisuus

Heinonen K., Valkama T. Kehon kokonaisvaltaisen tutkimisen käsikirjan suomentaminen (CBE).2010.
Herrala, H. Psykofyysinen ihminen.2008.
Lähteenmäki, M-L. & Jaakkola, R. (toim). Psykofyysinen fysioterapia. Kohti oman kehon kuulemista, omassa ruumiissa asumista. Pirkanmaan ammattikorkeakoulu. 2005
Martin M., Seppä M., Lehtinen P., Törö T., Lillrank B. Hengitys itsesäätelyn ja vuorovaikutuksen tukena. 2010.
Puuronen, A.. Anorektinen ruumiskokemus. Teoksessa Puuronen, A. & Välimaa, R. 2001.
Pykäläinen, R. Työ- ja toimintakykyä tukevan kurssin kurssilaisten kertomuksia kehontuntemus- ja rentoutusharjoituksista. Teoksessa: M-L. lähteenmäki & R.Jaakkola (toim). 2005. Psykofyysinen fysioterapia: Kohti oman kehon kuulemista, omassa ruumiissa asumista. Pirkanmaan ammattikorkeakoulun julkaisusarja B. 163-172
Svennevig, H. Kehon mieli. Kehon tuntemuksesta itsetuntemukseen. 2005.

Luennoitsijan osoittama materiaali

Teaching methods

Tutoriaali-istunnot, asiantuntijaluennot, itsenäinen työskentely ja toiminnalliset seminaarit.

Assessment criteria, satisfactory (1)

Satisfactory:
Students know some psychophysical physiotherapy methods and are able to apply them in client/patients situations. Students know how to supervise some applied exercise for special needs groups. They justify their action with limited theoretical knowledge.

Assessment criteria, good (3)

Good:
Students know psychophysical physiotherapy methods and are able to apply them in client/patients situations. Students know how to supervise applied exercise for special needs groups. They justify their action with theoretical knowledge.

Assessment criteria, excellent (5)

Excellent:
Students know psychophysical physiotherapy methods and are able to apply them in client/patients situations. Students know how to supervise applied exercise for special needs groups. They justify their action with evidence-based theoretical knowledge.