Lukuvuosi 2019 - 2020

• Affärskommunikation /  Swedish Business Communication KD07CYRU112-3021 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä vuorovaikutteisesti kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä ja osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa sekä välittää tietoja muille.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - osaa käyttää apuvälineitä ja etsiä oman alansa tietoa ruotsin kielellä eri lähteistä,
  - osaa laatia sähköpostiviestejä ja kaupankäyntiin liittyviä asiakirjoja ruotsiksi,
  - osaa soveltaa viestinnässään Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroja
  - osaa käynnistää ja ylläpitää liikesuhteita ruotsin kielellä

  Edeltävä osaaminen

  Affärssvenska

  Opintojakson sisältö

  - viestejä ja asiakirjoja esim. kyselyt ja tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset ja reklamaatiot (kirjallisesti ja suullisesti)
  - Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroihin tutustuminen
  - liikesuhteiden käynnistämiseen ja ylläpitämiseen liittyvä viestintä esim. messut (yritysvieraat)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.
  
  Tyydyttävä (2-1)
  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Hyvä (4-3)
  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus
  - suulliset ja kirjalliset tehtävät sekä kuuntelut
  - pari- ja ryhmätyöt
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten harjoitusten hyväksytty suorittaminen
  - suullinen ja kirjallinen tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa suullinen ja kirjallinen tentti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  kontaktiopetus 28 h
  itsenäinen opiskelu 53 h

• Affärskommunikation /  Swedish Business Communication KD07CYRU112-3019 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä vuorovaikutteisesti kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä ja osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa sekä välittää tietoja muille.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - osaa käyttää apuvälineitä ja etsiä oman alansa tietoa ruotsin kielellä eri lähteistä,
  - osaa laatia sähköpostiviestejä ja kaupankäyntiin liittyviä asiakirjoja ruotsiksi,
  - osaa soveltaa viestinnässään Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroja
  - osaa käynnistää ja ylläpitää liikesuhteita ruotsin kielellä

  Edeltävä osaaminen

  Affärssvenska

  Opintojakson sisältö

  - viestejä ja asiakirjoja esim. kyselyt ja tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset ja reklamaatiot (kirjallisesti ja suullisesti)
  - Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroihin tutustuminen
  - liikesuhteiden käynnistämiseen ja ylläpitämiseen liittyvä viestintä esim. messut (yritysvieraat)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.
  
  Tyydyttävä (2-1)
  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Hyvä (4-3)
  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus
  - suulliset ja kirjalliset tehtävät sekä kuuntelut
  - pari- ja ryhmätyöt
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten harjoitusten hyväksytty suorittaminen
  - suullinen ja kirjallinen tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa suullinen ja kirjallinen tentti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  kontaktiopetus 28 h
  itsenäinen opiskelu 53 h

• Affärskommunikation /  Swedish Business Communication KD07CYRU112-3020 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä vuorovaikutteisesti kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä ja osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa sekä välittää tietoja muille.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - osaa käyttää apuvälineitä ja etsiä oman alansa tietoa ruotsin kielellä eri lähteistä,
  - osaa laatia sähköpostiviestejä ja kaupankäyntiin liittyviä asiakirjoja ruotsiksi,
  - osaa soveltaa viestinnässään Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroja
  - osaa käynnistää ja ylläpitää liikesuhteita ruotsin kielellä

  Edeltävä osaaminen

  Affärssvenska

  Opintojakson sisältö

  - viestejä ja asiakirjoja esim. kyselyt ja tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset ja reklamaatiot (kirjallisesti ja suullisesti)
  - Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroihin tutustuminen
  - liikesuhteiden käynnistämiseen ja ylläpitämiseen liittyvä viestintä esim. messut (yritysvieraat)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.
  
  Tyydyttävä (2-1)
  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Hyvä (4-3)
  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus
  - suulliset ja kirjalliset tehtävät sekä kuuntelut
  - pari- ja ryhmätyöt
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten harjoitusten hyväksytty suorittaminen
  - suullinen ja kirjallinen tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa suullinen ja kirjallinen tentti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  kontaktiopetus 28 h
  itsenäinen opiskelu 53 h

• Affärskommunikation /  Swedish Business Communication KD07CYRU112-3022 04.10.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä vuorovaikutteisesti kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä ja osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa sekä välittää tietoja muille.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - osaa käyttää apuvälineitä ja etsiä oman alansa tietoa ruotsin kielellä eri lähteistä,
  - osaa laatia sähköpostiviestejä ja kaupankäyntiin liittyviä asiakirjoja ruotsiksi,
  - osaa soveltaa viestinnässään Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroja
  - osaa käynnistää ja ylläpitää liikesuhteita ruotsin kielellä

  Edeltävä osaaminen

  Affärssvenska

  Opintojakson sisältö

  - viestejä ja asiakirjoja esim. kyselyt ja tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset ja reklamaatiot (kirjallisesti ja suullisesti)
  - Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroihin tutustuminen
  - liikesuhteiden käynnistämiseen ja ylläpitämiseen liittyvä viestintä esim. messut (yritysvieraat)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.
  
  Tyydyttävä (2-1)
  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Hyvä (4-3)
  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus
  - suulliset ja kirjalliset tehtävät sekä kuuntelut
  - pari- ja ryhmätyöt
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten harjoitusten hyväksytty suorittaminen
  - suullinen ja kirjallinen tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18D

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa suullinen ja kirjallinen tentti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  kontaktiopetus 28 h
  itsenäinen opiskelu 53 h

• Affärskommunikation /  Swedish Business Communication KD07CYRU112-3024 28.08.2019-11.10.2019  3 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä vuorovaikutteisesti kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä ja osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa sekä välittää tietoja muille.
  
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  
  - osaa käyttää apuvälineitä ja etsiä oman alansa tietoa ruotsin kielellä eri lähteistä,
  - osaa laatia sähköpostiviestejä ja kaupankäyntiin liittyviä asiakirjoja ruotsiksi,
  - osaa soveltaa viestinnässään Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroja
  - osaa käynnistää ja ylläpitää liikesuhteita ruotsin kielellä

  Edeltävä osaaminen

  Affärssvenska

  Opintojakson sisältö

  - viestejä ja asiakirjoja esim. kyselyt ja tarjouspyynnöt, tarjoukset, tilaukset ja reklamaatiot (kirjallisesti ja suullisesti)
  - Suomen ja Ruotsin liike-elämän kulttuurieroihin tutustuminen
  - liikesuhteiden käynnistämiseen ja ylläpitämiseen liittyvä viestintä esim. messut (yritysvieraat)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.
  
  Tyydyttävä (2-1)
  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Hyvä (4-3)
  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus
  - suulliset ja kirjalliset tehtävät sekä kuuntelut
  - pari- ja ryhmätyöt
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten harjoitusten hyväksytty suorittaminen
  - suullinen ja kirjallinen tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2019 - 11.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 26.08.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojakso arvioidaan asteikolla 1 - 5. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa suullinen ja kirjallinen tentti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  kontaktiopetus 25 h
  itsenäinen opiskelu 56 h

• Affärssvenska / Business Swedish KD07AYRU022-3020 16.03.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa ja oman alansa tavanomaisissa työtilanteissa kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä. Hän osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa ja osaa käyttää liikealan perusterminologiaa. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoaan työelämän vaatimusten mukaisesti.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan ja työkokemuksistaan esim. työnhakutilanteissa.
  - osaa hoitaa asioita puhelimitse ja/tai sähköpostilla
  - osaa kertoa oman alansa työpaikoista ja työympäristöstä
  - osaa kuvailla yrityksiä ja niiden toimintoja ja/tai tuotteita
  - osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa
  - osaa viestiä vuorovaikutteisesti ja asiakaslähtöisesti asiakaspalvelu- ja opastustilanteissa

  Edeltävä osaaminen

  - ruotsin kielen keskeisten rakenteiden hallinta

  Opintojakson sisältö

  - henkilö- ja koulutustaustastaan kertominen
  - työnhakutilanteet, työpaikkahaastattelut ja CV:n laatiminen
  - työympäristön, työolojen ja työtehtävien kuvailu
  - yrityksen ja sen toiminnan kuvailu
  - småprat
  - puhelinviestintä ja sähköinen viestintä
  - tapaamiset, opastamiset, mielipiteen ilmaisut ja perustelut
  - suulliset asiakaspalvelutilanteet
  - tuote- ja/tai yritysesittelyt
  - Opiskelija tutustuu ruotsinkieliseen kulttuuriin, yrityselämään ja yhteiskuntaan esim vierailuilla, opintomatkoilla , asiantuntijaluennoilla

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  Lisätiedot

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus, suulliset ja kirjalliset harjoitukset, kuuntelut, ryhmä- ja parityöskentely
  - itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5.
  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten tehtävien suorittaminen hyväksytysti
  - tentit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Tenttien ajankohdat

  Kaksi tenttiä, toinen kurssin lopussa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - kontaktiopetus 28 h
  - itsenäinen opiskelu 53 h

• Affärssvenska / Business Swedish KD07AYRU022-3018 21.10.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa ja oman alansa tavanomaisissa työtilanteissa kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä. Hän osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa ja osaa käyttää liikealan perusterminologiaa. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoaan työelämän vaatimusten mukaisesti.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan ja työkokemuksistaan esim. työnhakutilanteissa.
  - osaa hoitaa asioita puhelimitse ja/tai sähköpostilla
  - osaa kertoa oman alansa työpaikoista ja työympäristöstä
  - osaa kuvailla yrityksiä ja niiden toimintoja ja/tai tuotteita
  - osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa
  - osaa viestiä vuorovaikutteisesti ja asiakaslähtöisesti asiakaspalvelu- ja opastustilanteissa

  Edeltävä osaaminen

  - ruotsin kielen keskeisten rakenteiden hallinta

  Opintojakson sisältö

  - henkilö- ja koulutustaustastaan kertominen
  - työnhakutilanteet, työpaikkahaastattelut ja CV:n laatiminen
  - työympäristön, työolojen ja työtehtävien kuvailu
  - yrityksen ja sen toiminnan kuvailu
  - småprat
  - puhelinviestintä ja sähköinen viestintä
  - tapaamiset, opastamiset, mielipiteen ilmaisut ja perustelut
  - suulliset asiakaspalvelutilanteet
  - tuote- ja/tai yritysesittelyt
  - Opiskelija tutustuu ruotsinkieliseen kulttuuriin, yrityselämään ja yhteiskuntaan esim vierailuilla, opintomatkoilla , asiantuntijaluennoilla

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  Lisätiedot

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus, suulliset ja kirjalliset harjoitukset, kuuntelut, ryhmä- ja parityöskentely
  - itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5.
  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten tehtävien suorittaminen hyväksytysti
  - tentit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kaksi tenttiä, toinen kurssin lopussa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - kontaktiopetus 28 h
  - itsenäinen opiskelu 53 h

• Affärssvenska / Business Swedish KD07AYRU022-3019 21.10.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa ja oman alansa tavanomaisissa työtilanteissa kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä. Hän osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa ja osaa käyttää liikealan perusterminologiaa. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoaan työelämän vaatimusten mukaisesti.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan ja työkokemuksistaan esim. työnhakutilanteissa.
  - osaa hoitaa asioita puhelimitse ja/tai sähköpostilla
  - osaa kertoa oman alansa työpaikoista ja työympäristöstä
  - osaa kuvailla yrityksiä ja niiden toimintoja ja/tai tuotteita
  - osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa
  - osaa viestiä vuorovaikutteisesti ja asiakaslähtöisesti asiakaspalvelu- ja opastustilanteissa

  Edeltävä osaaminen

  - ruotsin kielen keskeisten rakenteiden hallinta

  Opintojakson sisältö

  - henkilö- ja koulutustaustastaan kertominen
  - työnhakutilanteet, työpaikkahaastattelut ja CV:n laatiminen
  - työympäristön, työolojen ja työtehtävien kuvailu
  - yrityksen ja sen toiminnan kuvailu
  - småprat
  - puhelinviestintä ja sähköinen viestintä
  - tapaamiset, opastamiset, mielipiteen ilmaisut ja perustelut
  - suulliset asiakaspalvelutilanteet
  - tuote- ja/tai yritysesittelyt
  - Opiskelija tutustuu ruotsinkieliseen kulttuuriin, yrityselämään ja yhteiskuntaan esim vierailuilla, opintomatkoilla , asiantuntijaluennoilla

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  Lisätiedot

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus, suulliset ja kirjalliset harjoitukset, kuuntelut, ryhmä- ja parityöskentely
  - itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5.
  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten tehtävien suorittaminen hyväksytysti
  - tentit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kaksi tenttiä, toinen kurssin lopussa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - kontaktiopetus 28 h
  - itsenäinen opiskelu 53 h

• Affärssvenska / Business Swedish KD07AYRU022-3021 16.03.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa ja oman alansa tavanomaisissa työtilanteissa kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä. Hän osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa ja osaa käyttää liikealan perusterminologiaa. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoaan työelämän vaatimusten mukaisesti.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan ja työkokemuksistaan esim. työnhakutilanteissa.
  - osaa hoitaa asioita puhelimitse ja/tai sähköpostilla
  - osaa kertoa oman alansa työpaikoista ja työympäristöstä
  - osaa kuvailla yrityksiä ja niiden toimintoja ja/tai tuotteita
  - osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa
  - osaa viestiä vuorovaikutteisesti ja asiakaslähtöisesti asiakaspalvelu- ja opastustilanteissa

  Edeltävä osaaminen

  - ruotsin kielen keskeisten rakenteiden hallinta

  Opintojakson sisältö

  - henkilö- ja koulutustaustastaan kertominen
  - työnhakutilanteet, työpaikkahaastattelut ja CV:n laatiminen
  - työympäristön, työolojen ja työtehtävien kuvailu
  - yrityksen ja sen toiminnan kuvailu
  - småprat
  - puhelinviestintä ja sähköinen viestintä
  - tapaamiset, opastamiset, mielipiteen ilmaisut ja perustelut
  - suulliset asiakaspalvelutilanteet
  - tuote- ja/tai yritysesittelyt
  - Opiskelija tutustuu ruotsinkieliseen kulttuuriin, yrityselämään ja yhteiskuntaan esim vierailuilla, opintomatkoilla , asiantuntijaluennoilla

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  Lisätiedot

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus, suulliset ja kirjalliset harjoitukset, kuuntelut, ryhmä- ja parityöskentely
  - itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5.
  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten tehtävien suorittaminen hyväksytysti
  - tentit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kaksi tenttiä, toinen kurssin lopussa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - kontaktiopetus 28 h
  - itsenäinen opiskelu 53 h

• Affärssvenska / Business Swedish KD07AYRU022-3022 02.01.2020-08.03.2020  3 op  (IB19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa ja oman alansa tavanomaisissa työtilanteissa kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä. Hän osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa ja osaa käyttää liikealan perusterminologiaa. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoaan työelämän vaatimusten mukaisesti.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan ja työkokemuksistaan esim. työnhakutilanteissa.
  - osaa hoitaa asioita puhelimitse ja/tai sähköpostilla
  - osaa kertoa oman alansa työpaikoista ja työympäristöstä
  - osaa kuvailla yrityksiä ja niiden toimintoja ja/tai tuotteita
  - osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa
  - osaa viestiä vuorovaikutteisesti ja asiakaslähtöisesti asiakaspalvelu- ja opastustilanteissa

  Edeltävä osaaminen

  - ruotsin kielen keskeisten rakenteiden hallinta

  Opintojakson sisältö

  - henkilö- ja koulutustaustastaan kertominen
  - työnhakutilanteet, työpaikkahaastattelut ja CV:n laatiminen
  - työympäristön, työolojen ja työtehtävien kuvailu
  - yrityksen ja sen toiminnan kuvailu
  - småprat
  - puhelinviestintä ja sähköinen viestintä
  - tapaamiset, opastamiset, mielipiteen ilmaisut ja perustelut
  - suulliset asiakaspalvelutilanteet
  - tuote- ja/tai yritysesittelyt
  - Opiskelija tutustuu ruotsinkieliseen kulttuuriin, yrityselämään ja yhteiskuntaan esim vierailuilla, opintomatkoilla , asiantuntijaluennoilla

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  Lisätiedot

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssin alussa ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - kontaktiopetus, suulliset ja kirjalliset harjoitukset, kuuntelut, ryhmä- ja parityöskentely
  - itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kurssi arvioidaan asteikolla 1-5.
  - aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  - suullisen kielitaidon aktiivinen harjoittelu
  - kirjallisten ja suullisten tehtävien suorittaminen hyväksytysti
  - tentit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 08.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • IB19

  Opettaja(t)

  Päivi Uitti

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kaksi tenttiä, toinen kurssin lopussa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - kontaktiopetus 28 h
  - itsenäinen opiskelu 53 h

• Affärssvenska / Business Swedish KD07AYRU022-3023 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä jokapäiväisissä kielenkäyttötilanteissa ja oman alansa tavanomaisissa työtilanteissa kirjallisesti ja suullisesti ruotsin kielellä. Hän osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa ja osaa käyttää liikealan perusterminologiaa. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoaan työelämän vaatimusten mukaisesti.
  Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
  - osaa kertoa itsestään, koulutuksestaan ja työkokemuksistaan esim. työnhakutilanteissa.
  - osaa hoitaa asioita puhelimitse ja/tai sähköpostilla
  - osaa kertoa oman alansa työpaikoista ja työympäristöstä
  - osaa kuvailla yrityksiä ja niiden toimintoja ja/tai tuotteita
  - osaa hankkia ja hyödyntää omaan alaansa liittyvää tietoa
  - osaa viestiä vuorovaikutteisesti ja asiakaslähtöisesti asiakaspalvelu- ja opastustilanteissa

  Edeltävä osaaminen

  - ruotsin kielen keskeisten rakenteiden hallinta

  Opintojakson sisältö

  - henkilö- ja koulutustaustastaan kertominen
  - työnhakutilanteet, työpaikkahaastattelut ja CV:n laatiminen
  - työympäristön, työolojen ja työtehtävien kuvailu
  - yrityksen ja sen toiminnan kuvailu
  - småprat
  - puhelinviestintä ja sähköinen viestintä
  - tapaamiset, opastamiset, mielipiteen ilmaisut ja perustelut
  - suulliset asiakaspalvelutilanteet
  - tuote- ja/tai yritysesittelyt
  - Opiskelija tutustuu ruotsinkieliseen kulttuuriin, yrityselämään ja yhteiskuntaan esim vierailuilla, opintomatkoilla , asiantuntijaluennoilla

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ammattialan perussanastoa ymmärrettävästi. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa. Ääntää ymmärrettävästi.

  Kiitettävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään lähes virheettömästi monipuolisia rakenteita ja laajaa ammattialan sanastoa. On aktiivinen ja selviytyy itsenäisesti ja sujuvasti työelämän kirjallisissa ja suullisissa tilanteissa. Ääntäminen kohdekielenomaista.

  Lisätiedot

  Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Jaana Store

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Arvonlisäverotus LTVATH103-3008 04.11.2019-18.12.2019  2 op  (MLITA16, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee arvonlisäverotuksen peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä osaa soveltaa niitä taloushallinnon eri osa-alueilla. Opiskelija pystyy tunnistamaan ja kuvailemaan arvonlisäverotukseen vaikuttavat keskeiset tekijät. Opiskelija ymmärtää, mikä merkitys on oikean arvonlisäverotuskäytännön tuntemisella ja soveltamisella eri liiketapahtumien yhteydessä. Opiskelija osaa analysoida eri liiketapahtumia arvonlisäverotuksen kannalta ja toisaalta osaa analysoida arvonlisäverotuksen vaikutusta liiketapahtumien ja koko yritystoiminnan kannattavuuteen. Opiskelija tuntee arvonlisäverotuksen ja kirjanpidon yhteyden sekä sen, kuinka arvonlisäverotus huomioidaan kirjanpidossa. Opiskelija tietää arvonlisäverotukseen liittyvän viranomaisvalvonnan ja sen merkityksen. Opiskelija osaa hakea arvonlisäverotukseen liittyvää tietoa relevanteista lähteistä. Opiskelija pystyy tunnistamaan ja ratkaisemaan arvonlisäverotuksen perusteisiin liittyviä ongelmia.

  Edeltävä osaaminen

  Liiketoimintaosaamisen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - Arvonlisäverolaki ja -asetus keskeisin osin

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2):Opiskelija tuntee arvonlisäverotuksen periaatteet.

  Hyvä

  Hyvä (3-4): Opiskelija tuntee arvonlisäverotuksen keskeiset peruskäsitteet ja lainsäädännön.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5): Opiskelija osaa soveltaa arvonlisäverotuksen lainsäädäntöä yritystoiminnassa ja opiskelija tuntee arvonlisäverotuksen keskeiset käsitteet.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.11.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  30.04.2019 - 30.10.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA16
  • MLITA19
  • MLITA17
  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Viljo Arohonka

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Asiakaskäyttäytyminen LTVAMA202-3004 17.02.2020-03.04.2020  4 op  (LITA18B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa analysoida asiakkaan käyttäytymistä erilaisissa toimintaympäristöissä. Opiskelija osaa tunnistaa ostoprosessin vaiheet ja siihen vaikuttavat tekijät. Opiskelija osaa tehdä markkinoinnin suunnitteluun liittyviä päätöksiä asiakastiedon perusteella.

  Opintojakson sisältö

  -Tarpeet, motiivit, sidonnaisuus, asenteet ja arvot
  -Ostoprosessi ja ostamiseen vaikuttavat tekijät sekä b-to-b että b-to-c-markkinoilla
  -Kuluttajakäyttäytyminen
  -Organisaation ostokäyttäytyminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija osaa tehdä markkinoinnin suunnitteluun liittyviä päätöksiä asiakastiedon perusteella. Opiskelija osaa antaa esimerkkejä kulutuksen merkityksestä nyky-yhteiskunnassa. Opiskelija osaa tunnistaa kuluttajan näkyvään ja mentaaliseen käyttäytymiseen vaikuttavat tekijät.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa analysoida asiakkaan käyttäytymistä erilaisissa toimintaympäristöissä. Opiskelija osaa tunnistaa ostoprosessin vaiheet ja siihen vaikuttavat tekijät. Opiskelija osaa tehdä markkinoinnin suunnitteluun liittyviä päätöksiä asiakastiedon perusteella.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa analysoida asiakkaan käyttäytymistä erilaisissa toimintaympäristöissä. Opiskelija osaa tunnistaa ostoprosessin vaiheet ja siihen vaikuttavat tekijät. Opiskelija osaa tehdä markkinoinnin suunnitteluun liittyviä päätöksiä asiakastiedon perusteella.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  -Hiltunen, Elina (2017). Mitä tulevaisuuden asiakas haluaa. Trendit ja ilmiöt.
  -Solomon, M. & Bamossy, G. & Askegaard, S. & Hogg, M. (2006). Consumer Behaviour European Perspective
  -Arantola, H. (2006). Customer Insight
  -Ojasalo, J. & Ojasalo, K. (2010). B-to-B-palvelujen markkinointi
  -Rope, T. (1998). Business to Business-markkinointi
  -Laine, K. (2015). Myynti on rikki. B-to-B-myynnin uusi aika
  -Luentokalvot ja muu materiaali Moodlessa
  -Osallistujien itse hankkima mahdollinen lisämateriaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -Luennot
  -Ryhmätyöskentely
  -Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osaa analysoida asiakkaan käyttäytymistä erilaisissa toimintaympäristöissä. Opiskelija osaa tunnistaa ostoprosessin vaiheet ja siihen vaikuttavat tekijät. Opiskelija osaa tehdä markkinoinnin suunnitteluun liittyviä päätöksiä asiakastiedon perusteella.
  
  -Aktiivinen osallistuminen
  -Harjoitustyö 1 (yksilötyö, 20 % arvosanasta)
  -Harjoitustyö 2 (ryhmätyö, 40 % arvosanasta)
  -Oppimistehtävät (yksilötyö, 40% arvosanasta)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.02.2020 - 03.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Terhi Anttila

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä: 106 h
  -Luennot ja ryhmätöiden ohjaus- ja esitystunnit 22 h
  -Ryhmätyöskentely 34 h
  -Itsenäinen työskentely 50 h

  Sisällön jaksotus

  -Tarpeet, motiivit, sidonnaisuus, asenteet ja arvot
  -Ostoprosessi ja ostamiseen vaikuttavat tekijät sekä b-to-b että b-to-c-markkinoilla
  -Kuluttajakäyttäytyminen
  -Organisaation ostokäyttäytyminen

• Asiakaspalvelu menestystekijänä LTYA101-3013 18.09.2019-18.12.2019  3 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa määritellä palvelun, sen laadun ja niiden osatekijät sekä kuvata palvelutapahtuman vaiheet. Opiskelija osaa tunnistaa palvelukuilut. Opiskelija osaa toimia asiakaspalvelijana sekä sisäisten että ulkoisten asiakkaiden kanssa ja tunnistaa vuorovaikutuksen merkityksen. Opiskelija osaa analysoida asiakkaiden ja palvelutilanteiden erilaisuutta palvelun lähtökohtana.

  Edeltävä osaaminen

  Virtuaaliyritystoiminnan markkinoinnin opinnot.

  Opintojakson sisältö

  - palvelutapahtuma ja sen vaiheet
  - haastavat asiakastilanteet
  - erilaisten asiakkaiden kohtaaminen
  - palvelun laatu
  - viestintä ja vuorovaikútus asiakaspalvelutilanteessa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä palvelun ja sen osatekijät, kuvata palvelutapahtuman vaiheet ja tunnistaa palvelun laadun osatekijät sekä palvelukuilut. Opiskelija osaa toimia asiakaspalvelijana sekä sisäisessä että ulkoisessa asiakaspalvelussa. Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia asiakastilanteita ja analysoida asiakkaan käyttäytymistä asiakaspalvelun näkökulmasta.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa hyvin määritellä palvelun ja sen osatekijät, kuvata palvelutapahtuman vaiheet ja tunnistaa palvelun laadun osatekijät sekä palvelukuilut. Opiskelija osaa toimia asiakaspalvelijana sekä sisäisessä että ulkoisessa asiakaspalvelussa. Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia asiakastilanteita ja analysoida asiakkaan käyttäytymistä asiakaspalvelun näkökulmasta.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa erinomaisesti määritellä palvelun ja sen osatekijät, kuvata palvelutapahtuman vaiheet ja tunnistaa palvelun laadun osatekijät sekä palvelukuilut. Opiskelija osaa toimia asiakaspalvelijana sekä sisäisessä että ulkoisessa asiakaspalvelussa. Opiskelija osaa tunnistaa erilaisia asiakastilanteita ja analysoida asiakkaan käyttäytymistä asiakaspalvelun näkökulmasta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Soveltuvin osin:
  - Pesonen, H-L., Lehtonen, J. & Toskala, A. 2002. Asiakaspalvelu vuorovaikutuksena. PS-kustannus.
  - Grönroos 2015: Palvelujen johtaminen ja markkinointi. Talentum.
  - Löytänä, J. ja Kortesuo; K. 2011: Asiakaskokemus: Palvelubisneksestä kokemusbisnekseen. Talentum.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Verkkototeutus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustehtävät hyv/hyl
  Tentti / Loppuraportti / 1-5
  Opettajan valinnan mukaan

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  18.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  05.08.2019 - 12.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Kim Leppänen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  80h

  Sisällön jaksotus

  - palvelutapahtuma ja sen vaiheet
  - haastavat asiakastilanteet
  - erilaisten asiakkaiden kohtaaminen
  - palvelun laatu
  - viestintä ja vuorovaikutus asiakaspalvelutilanteessa

• Asiakassuhdejohtaminen LTVAMA402-3006 20.01.2020-15.03.2020  3 op  (LITA17B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen opiskelija tunnistaa asiakassuhdejohtamisen roolin liiketoiminnassa. Opiskelija osaa hankkia ja hyödyntää asiakastietoa liiketoiminnan strategisessa kehittämisessä. Opiskelija kykenee ryhmittelemään asiakkaita vallitsevan asiakastiedon pohjalta sekä osaa suunnitella strategisten asiakkuuksien johtamista. Opiskelija tuntee millaisia mittareita ja raportteja asiakastiedon perusteella voidaan hyödyntää markkinoinnin tehostamisessa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  - Asiakassuhdemarkkinointi
  - Asiakassuhteen vaiheet ja asiakassuhteen kehittäminen
  - Asiakastiedon kerääminen ja hyödyntäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (2-1): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija osaa kuvata asiakassuhdemarkkinoinnin erityispiirteet. Opiskelija pystyy arvioimaan suhdemarkkinoinnin mahdollisuuksia ja roolia asiakassuhteen ylläpitäjänä ja kehittäjänä. Opiskelija osaa arvottaa ja luokitella asiakassuhteita.

  Hyvä

  Hyvä (4-3): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa kuvata hyvin asiakassuhdemarkkinoinnin erityispiirteet. Opiskelija pystyy arvioimaan suhdemarkkinoinnin mahdollisuuksia ja roolia asiakassuhteen ylläpitäjänä ja kehittäjänä. Opiskelija osaa arvottaa ja luokitella asiakassuhteita.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa kuvata erinomaisesti asiakassuhdemarkkinoinnin erityispiirteet. Opiskelija pystyy arvioimaan suhdemarkkinoinnin mahdollisuuksia ja roolia asiakassuhteen ylläpitäjänä ja kehittäjänä. Opiskelija osaa arvottaa ja luokitella asiakassuhteita.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  •Hellman, K. & Värilä, S. 2009. Arvokas asiakas. Asiakaspääoman, asiakaskannattavuuden ja asiakasriskien johtaminen. Hämeenlinna: Talentum.
  •Keskinen, T. & Lipiäinen, J. 2013. Asiakkaan matkassa : tuotekeskeisyydestä symbioosistrategiaan. Helsinki : Talentum. Myös e-kirjana.
  •Korkiakoski, K & Gerdt, B. 2016. Ylivoimainen asiakaskokemus: työkalupakki. Helsinki: Talentum.
  •Löytänä, J. & Kortesuo, K. 2011. Palvelubisneksestä kokemusbisnekseen. Helsinki: Talentum. Myös e-kirjana.
  •Selin, E. & Selin, J. 2013. Kaikki on kiinni asiakkaasta : avaimia asiakastyöskentelyn hallintaan. Turku : SelinSelin®.
  Artikkelipaketti (huom. kaikki artikkelit löytyvät Seamk:n korkeakoulukirjaston kautta Abi Inform-tietokannasta hakemalla artikkelin nimellä, oma opiskelijatunnus toimii myös ulkoisessa verkossa:
  http://libts.seamk.fi:2054/abicomplete/index?accountid=27298
  • Dagger, T. & David, M. 2012. Uncovering the real effect of switching costs on the satisfaction-loyalty association. The critical role on involvement and relationship benefits. European Journal of Marketing, Vol. 46 (3/4), 447-468.
  • Nguyen, B. & Mutum, D. 2012. A review of customer relationship management: successes, advances, pitfalls and futures. Business Process Management Journal , Vol. 18 (3), 400-419.
  • Sanchez, R. & Sanchez, R. 2005. Analysis of customer portfolio and relationship management models: bridging managerial dimensions. Journal of Business & Industrial Marketing 20/6 (2005), 307-316.
  • Srisamran, P. & Ractham, V. 2014. Customer-Centric Knowledge Creation for Customer Relationship Management. The Journal of Applied Business Research, Vol. 30 (2), 397-408.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Virtuaaliopetus: itsenäiset tehtävät ja ryhmätehtävät, aktiivinen osallistuminen virtuaalityöskentelyyn
  Suorituksena: Referaatti valitusta kirjasta ja soveltava harjoitustyö, verkkotehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjareferaatti 50 %, harjoitustyö 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B
  • LITA17C

  Opettaja(t)

  Sanna Joensuu-Salo

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaista suoritustapaa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kirjallisuus ja referaatti 30 h
  Yrityksen haastattelu ja raportti 30 h
  Verkkotyöskentely 20 h

• Asiakassuhdejohtaminen LTVAMA402-3007 09.09.2019-18.12.2019  3 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen opiskelija tunnistaa asiakassuhdejohtamisen roolin liiketoiminnassa. Opiskelija osaa hankkia ja hyödyntää asiakastietoa liiketoiminnan strategisessa kehittämisessä. Opiskelija kykenee ryhmittelemään asiakkaita vallitsevan asiakastiedon pohjalta sekä osaa suunnitella strategisten asiakkuuksien johtamista. Opiskelija tuntee millaisia mittareita ja raportteja asiakastiedon perusteella voidaan hyödyntää markkinoinnin tehostamisessa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Sisältö
  - Asiakassuhdemarkkinointi
  - Asiakassuhteen vaiheet ja asiakassuhteen kehittäminen
  - Asiakastiedon kerääminen ja hyödyntäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (2-1): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija osaa kuvata asiakassuhdemarkkinoinnin erityispiirteet. Opiskelija pystyy arvioimaan suhdemarkkinoinnin mahdollisuuksia ja roolia asiakassuhteen ylläpitäjänä ja kehittäjänä. Opiskelija osaa arvottaa ja luokitella asiakassuhteita.

  Hyvä

  Hyvä (4-3): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa kuvata hyvin asiakassuhdemarkkinoinnin erityispiirteet. Opiskelija pystyy arvioimaan suhdemarkkinoinnin mahdollisuuksia ja roolia asiakassuhteen ylläpitäjänä ja kehittäjänä. Opiskelija osaa arvottaa ja luokitella asiakassuhteita.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa kuvata erinomaisesti asiakassuhdemarkkinoinnin erityispiirteet. Opiskelija pystyy arvioimaan suhdemarkkinoinnin mahdollisuuksia ja roolia asiakassuhteen ylläpitäjänä ja kehittäjänä. Opiskelija osaa arvottaa ja luokitella asiakassuhteita.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  •Hellman, K. & Värilä, S. 2009. Arvokas asiakas. Asiakaspääoman, asiakaskannattavuuden ja asiakasriskien johtaminen. Hämeenlinna: Talentum.
  •Keskinen, T. & Lipiäinen, J. 2013. Asiakkaan matkassa : tuotekeskeisyydestä symbioosistrategiaan. Helsinki : Talentum. Myös e-kirjana.
  •Korkiakoski, K & Gerdt, B. 2016. Ylivoimainen asiakaskokemus: työkalupakki. Helsinki: Talentum.
  •Löytänä, J. & Kortesuo, K. 2011. Palvelubisneksestä kokemusbisnekseen. Helsinki: Talentum. Myös e-kirjana.
  •Selin, E. & Selin, J. 2013. Kaikki on kiinni asiakkaasta : avaimia asiakastyöskentelyn hallintaan. Turku : SelinSelin®.
  Artikkelipaketti (huom. kaikki artikkelit löytyvät Seamk:n korkeakoulukirjaston kautta Abi Inform-tietokannasta hakemalla artikkelin nimellä, oma opiskelijatunnus toimii myös ulkoisessa verkossa:
  http://libts.seamk.fi:2054/abicomplete/index?accountid=27298
  • Dagger, T. & David, M. 2012. Uncovering the real effect of switching costs on the satisfaction-loyalty association. The critical role on involvement and relationship benefits. European Journal of Marketing, Vol. 46 (3/4), 447-468.
  • Nguyen, B. & Mutum, D. 2012. A review of customer relationship management: successes, advances, pitfalls and futures. Business Process Management Journal , Vol. 18 (3), 400-419.
  • Sanchez, R. & Sanchez, R. 2005. Analysis of customer portfolio and relationship management models: bridging managerial dimensions. Journal of Business & Industrial Marketing 20/6 (2005), 307-316.
  • Srisamran, P. & Ractham, V. 2014. Customer-Centric Knowledge Creation for Customer Relationship Management. The Journal of Applied Business Research, Vol. 30 (2), 397-408.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Virtuaaliopetus: itsenäiset tehtävät ja ryhmätehtävät, aktiivinen osallistuminen virtuaalityöskentelyyn
  Suorituksena: Referaatti valitusta kirjasta ja soveltava harjoitustyö, verkkotehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjareferaatti 50 %, harjoitustyö 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 06.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Sanna Joensuu-Salo

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  ei valinnaista suoritustapaa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kirjallisuus ja referaatti 30 h
  Yrityksen haastattelu ja raportti 30 h
  Verkkotyöskentely 20 h

• Brändin johtaminen LTVAMA403-3005 20.01.2020-15.03.2020  3 op  (LITA17B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella, rakentaa, kehittää ja johtaa brändejä. Opiskelija tunnistaa ja osaa soveltaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia innovatiivisesti ja luovasti brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  Opintojakson sisältö

  -Brändin määrittely
  -Brändin persoonallisuus, ydinlupaus ja arvot
  -Tavaramerkki
  -Brändien merkitys kuluttajille ja yrityksille
  -Brändin rakentaminen
  -Brändin rakentamisen esteet
  -Brändin elinkaaren hallinta
  -Brändin suorituskyvyn mittaus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa suunnitella ja rakentaa brändejä. Opiskelija tunnistaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella ja rakentaa brändejä. Opiskelija tunnistaa ja osaa soveltaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella, rakentaa, kehittää ja johtaa brändejä. Opiskelija tunnistaa ja osaa soveltaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia innovatiivisesti ja luovasti brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  -Ahto, O., Kahri, A., Kahri, T. ja Mäkinen, M. (2016). Bulkista brändiksi. Käsikirja kasvuun ja kannattavuuteen.
  -Sounio, Lisa (2010). Brändikäs
  -Malmelin, M. ja Hakala, J. (2007). Radikaali brändi
  -Laakso, H. (2003). Brandit kilpailuetuna. Miten rakennan ja kehitän tuotemerkkiä
  -Aaker, D. (2002). Building Strong Brands
  -Opintojakson moodle-sivustolla oleva materiaali (luentokalvot ja artikkelit)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -Luennot
  -Ryhmätyöskentely
  -Itsenäinen työskentely (oppimistehtävät)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa tunnistaa brändin rakentamisen keinoja. Opiskelija osaa soveltaa brändin rakentamisen keinoja. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella, rakentaa, kehittää ja johtaa brändejä innovatiivisesti ja luovasti.
  
  -Ryhmätyö (40 % arvosanasta)
  -Oppimistehtävät (60 % arvosanasta)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B
  • LITA17C

  Opettaja(t)

  Terhi Anttila

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 80 h:
  - Kontaktitunnit 22 h
  - Ryhmätyöskentely 23 h
  - Itsenäinen työskentely 35 h

  Sisällön jaksotus

  -Brändin määrittely
  -Brändin tavoitemielikuva, persoonallisuus, ydinlupaus ja arvot
  -Tavaramerkki
  -Brändien merkitys kuluttajille ja organisaatioille
  -Brändin rakentaminen
  -Brändin suorituskyvyn mittaus
  -Brändin elinkaaren hallinta

• Brändin johtaminen LTVAMA403-3006 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella, rakentaa, kehittää ja johtaa brändejä. Opiskelija tunnistaa ja osaa soveltaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia innovatiivisesti ja luovasti brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  Opintojakson sisältö

  -Brändin määrittely
  -Brändin persoonallisuus, ydinlupaus ja arvot
  -Tavaramerkki
  -Brändien merkitys kuluttajille ja yrityksille
  -Brändin rakentaminen
  -Brändin rakentamisen esteet
  -Brändin elinkaaren hallinta
  -Brändin suorituskyvyn mittaus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa suunnitella ja rakentaa brändejä. Opiskelija tunnistaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella ja rakentaa brändejä. Opiskelija tunnistaa ja osaa soveltaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella, rakentaa, kehittää ja johtaa brändejä. Opiskelija tunnistaa ja osaa soveltaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia innovatiivisesti ja luovasti brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  -Ahto, O., Kahri, A., Kahri, T. ja Mäkinen, M. (2016). Bulkista brändiksi. Käsikirja kasvuun ja kannattavuuteen.
  -Sounio, Lisa (2010). Brändikäs
  -Malmelin, M. ja Hakala, J. (2007). Radikaali brändi
  -Laakso, H. (2003). Brandit kilpailuetuna. Miten rakennan ja kehitän tuotemerkkiä
  -Aaker, D. (2002). Building Strong Brands
  -Opintojakson moodle-sivustolla oleva materiaali (luentokalvot ja artikkelit)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -Luennot
  -Itsenäinen työskentely (oppimistehtävät)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa tunnistaa brändin rakentamisen keinoja. Opiskelija osaa soveltaa brändin rakentamisen keinoja. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella, rakentaa, kehittää ja johtaa brändejä innovatiivisesti ja luovasti.
  
  Oppimistehtävät

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Terhi Anttila

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 80 h:
  - Kontaktitunnit 10 h
  - Itsenäinen työskentely 70 h

  Sisällön jaksotus

  -Brändin määrittely
  -Brändin tavoitemielikuva, persoonallisuus, ydinlupaus ja arvot
  -Tavaramerkki
  -Brändien merkitys kuluttajille ja organisaatioille
  -Brändin rakentaminen
  -Brändin suorituskyvyn mittaus
  -Brändin elinkaaren hallinta

• Brändin johtaminen LTVAMA403-3007 09.10.2019-18.12.2019  3 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella, rakentaa, kehittää ja johtaa brändejä. Opiskelija tunnistaa ja osaa soveltaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia innovatiivisesti ja luovasti brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  Opintojakson sisältö

  -Brändin määrittely
  -Brändin persoonallisuus, ydinlupaus ja arvot
  -Tavaramerkki
  -Brändien merkitys kuluttajille ja yrityksille
  -Brändin rakentaminen
  -Brändin rakentamisen esteet
  -Brändin elinkaaren hallinta
  -Brändin suorituskyvyn mittaus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa suunnitella ja rakentaa brändejä. Opiskelija tunnistaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella ja rakentaa brändejä. Opiskelija tunnistaa ja osaa soveltaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella, rakentaa, kehittää ja johtaa brändejä. Opiskelija tunnistaa ja osaa soveltaa brändin rakentamisen ja kehittämisen keinoja. Opiskelija osaa toimia innovatiivisesti ja luovasti brändin rakentamiseen ja kehittämiseen liittyvissä tehtävissä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  -Ahto, O., Kahri, A., Kahri, T. ja Mäkinen, M. (2016). Bulkista brändiksi. Käsikirja kasvuun ja kannattavuuteen.
  -Sounio, Lisa (2010). Brändikäs
  -Malmelin, M. ja Hakala, J. (2007). Radikaali brändi
  -Laakso, H. (2003). Brandit kilpailuetuna. Miten rakennan ja kehitän tuotemerkkiä
  -Aaker, D. (2002). Building Strong Brands
  -Opintojakson moodle-sivustolla oleva materiaali (luentokalvot ja artikkelit)

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -Luennot
  -Itsenäinen työskentely (oppimistehtävät)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Opiskelija osaa selittää brändin rakentamisen merkityksen yrityksen kilpailuedun saavuttamisessa ja yrityksen markkina-aseman löytämisessä. Opiskelija osaa tunnistaa brändin rakentamisen keinoja. Opiskelija osaa soveltaa brändin rakentamisen keinoja. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella, rakentaa, kehittää ja johtaa brändejä innovatiivisesti ja luovasti.
  
  Oppimistehtävät

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 04.10.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Terhi Anttila

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 80 h:
  -Kontaktitunnit 10 h
  -Itsenäinen työskentely 70 h

  Sisällön jaksotus

  -Brändin määrittely
  -Brändin tavoitemielikuva, persoonallisuus, ydinlupaus ja arvot
  -Tavaramerkki
  -Brändien merkitys kuluttajille ja organisaatioille
  -Brändin rakentaminen
  -Brändin suorituskyvyn mittaus
  -Brändin elinkaaren hallinta

• Budjetointi johtamisen apuna LTVATH501-3003 28.10.2019-18.12.2019  4 op  (LITA17A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen opiskelija osaa suunnitella ja tarkkailla taloutta osana johtamista. Opiskelija osaa laatia tulos-, tase- ja rahoitusbudjetin sekä erilaisia osabudjetteja, kuten myyntibudjetin. Opiskelija osaa laskea myös talouselämän ilmiöiden, kuten kysynnän ja kustannusten muuttumisen vaikutuksia yrityksen taloudellisiin menestymismahdollisuuksiin. Opiskelija osaa myös tehdä laskelmia hinnoittelumuutosten vaikutuksista taloudelliseen tilanteeseen. Opiskelija tietää kurssin keskeiset käsitteet myös englanninkielellä ja osaa arvioida kokonaisvaltaisen budjetoinnin merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimivalle yritykselle.

  Edeltävä osaaminen

  Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen, 7 op (LTYP104) & Yrityksen taloushallinto, 4 op (LTYA103)

  Opintojakson sisältö

  - budjetointiprosessi, budjettisuunnittelu, -tarkkailu
  - pääbudjettien sisältö, tulos-, tase- ja rahoitusbudjetteihin.
  - osabudjettien sisältö, esim. myyntibudjetti, ostobudjetti
  - budjettien laadinta käytännössä
  - tieteellisessä lehdessä julkaistun budjetointiartikkelin läpikäynti

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista. Opiskelija osaa laatia tulos-, tase- ja rahoitusbudjetin. Hän tietää pääbudjetteja. Opiskelija osaa laskea talouselämän ilmiöiden vaikutuksia yrityksen taloudellisiin menestymismahdollisuuksiin.

  Hyvä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista hyvin. Opiskelija osaa laatia hyvin tulos-, tase- ja rahoitusbudjetin sekä erilaisia osabudjetteja, kuten myyntibudjetin. Opiskelija osaa laskea hyvin talouselämän ilmiöiden vaikutuksia yrityksen taloudellisiin menestymismahdollisuuksiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista kiitettävästi. Opiskelija osaa laatia kiitettävästi tulos-, tase- ja rahoitusbudjetin sekä erilaisia osabudjetteja, kuten myyntibudjetin. Opiskelija osaa laskea kiitettävästi talouselämän ilmiöiden vaikutuksia yrityksen taloudellisiin menestymismahdollisuuksiin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Järvenpää M., Länsiluoto A., Partanen V., Pellinen J. Talousohjaus ja kustannuslaskenta, WSOYpro. Luennoitsijan ilmoittamin osin.
  - Luennoitsijan jakama muu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot ja harjoitukset
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A

  Opettaja(t)

  Henri Teittinen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Budjetointi johtamisen apuna LTVATH501-3004 26.09.2019-08.11.2019  4 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen opiskelija osaa suunnitella ja tarkkailla taloutta osana johtamista. Opiskelija osaa laatia tulos-, tase- ja rahoitusbudjetin sekä erilaisia osabudjetteja, kuten myyntibudjetin. Opiskelija osaa laskea myös talouselämän ilmiöiden, kuten kysynnän ja kustannusten muuttumisen vaikutuksia yrityksen taloudellisiin menestymismahdollisuuksiin. Opiskelija osaa myös tehdä laskelmia hinnoittelumuutosten vaikutuksista taloudelliseen tilanteeseen. Opiskelija tietää kurssin keskeiset käsitteet myös englanninkielellä ja osaa arvioida kokonaisvaltaisen budjetoinnin merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimivalle yritykselle.

  Edeltävä osaaminen

  Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen, 7 op (LTYP104) & Yrityksen taloushallinto, 4 op (LTYA103)

  Opintojakson sisältö

  - budjetointiprosessi, budjettisuunnittelu, -tarkkailu
  - pääbudjettien sisältö, tulos-, tase- ja rahoitusbudjetteihin.
  - osabudjettien sisältö, esim. myyntibudjetti, ostobudjetti
  - budjettien laadinta käytännössä
  - tieteellisessä lehdessä julkaistun budjetointiartikkelin läpikäynti

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista. Opiskelija osaa laatia tulos-, tase- ja rahoitusbudjetin. Hän tietää pääbudjetteja. Opiskelija osaa laskea talouselämän ilmiöiden vaikutuksia yrityksen taloudellisiin menestymismahdollisuuksiin.

  Hyvä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista hyvin. Opiskelija osaa laatia hyvin tulos-, tase- ja rahoitusbudjetin sekä erilaisia osabudjetteja, kuten myyntibudjetin. Opiskelija osaa laskea hyvin talouselämän ilmiöiden vaikutuksia yrityksen taloudellisiin menestymismahdollisuuksiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista kiitettävästi. Opiskelija osaa laatia kiitettävästi tulos-, tase- ja rahoitusbudjetin sekä erilaisia osabudjetteja, kuten myyntibudjetin. Opiskelija osaa laskea kiitettävästi talouselämän ilmiöiden vaikutuksia yrityksen taloudellisiin menestymismahdollisuuksiin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Järvenpää M., Länsiluoto A., Partanen V., Pellinen J. Talousohjaus ja kustannuslaskenta, WSOYpro. Luennoitsijan ilmoittamin osin.
  - Luennoitsijan jakama muu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot ja harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti ja harjoitustyöt

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.09.2019 - 08.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 23.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Henri Teittinen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Corporate governance ja tilintarkastuksen erityiskysymykset LTVATH403-3003 02.09.2019-08.11.2019  3 op  (LITA17A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa määritellä hyvän hallintotavan (corporate governance) käsitteen ja osaa arvioida sen merkitystä yrityksille. Opiskelija osaa selittää myös riskienhallinnan ja sisäisen valvonnan käsitteet sekä osaa analysoida näiden merkitystä yrityksessä. Opiskelija osaa määritellä ja tunnistaa tilintarkastajan raportoinnin erityiskysymyksiä ja tilintarkastajan muuta työtä kuin lakisääteisen tilintarkastuksen. Opiskelija osaa tulkita muiden lakien kuin tilintarkastuslain merkitystä tilintarkastustyössä. Opiskelija osaa kiinnittää huomiota eri yhtiömuotojen tilintarkastusten erityispiirteisiin.

  Edeltävä osaaminen

  - Tilinpäätöksen laatiminen
  - Yhteisöoikeus
  - Tilintarkastus
  - Kansainväliset tilintarkastusstandardit ja tilintarkastuksen tekniikka

  Opintojakson sisältö

  - Hyvä hallintotapa
  - Riskienhallinta, sisäinen valvonta sekä väärinkäytökset
  - Osakeyhtiölain ja arvopaperimarkkinalain tilintarkastusta koskevat säännökset
  - Tilintarkastus muissa yhtiömuodoissa kuin osakeyhtiössä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa määritellä tilintarkastajan raportoinnin erityiskysymyksiä ja tilintarkastajan muuta työtä kuin lakisääteisen tilintarkastuksen. Opiskelija osaa selittää myös riskienhallinnan ja sisäisen valvonnan käsitteet. Opiskelija osaa määritellä hyvän hallintotavan (corporate governance) käsitteen. Opiskelija osaa tulkita muiden lakien kuin tilintarkastuslain merkitystä tilintarkastustyössä. Opiskelija osaa kiinnittää huomiota eri yhtiömuotojen tilintarkastusten erityispiirteisiin.

  Hyvä

  Opiskelija osaa määritellä tilintarkastajan raportoinnin erityiskysymyksiä ja tilintarkastajan muuta työtä kuin lakisääteisen tilintarkastuksen. Opiskelija osaa selittää myös riskienhallinnan ja sisäisen valvonnan käsitteet sekä osaa analysoida näiden toteuttamisen merkitystä yrityksessä. Opiskelija osaa määritellä hyvän hallintotavan (corporate governance) käsitteen ja osaa arvioida sen merkitystä yrityksille. Opiskelija osaa tulkita muiden lakien kuin tilintarkastuslain merkitystä tilintarkastustyössä. Opiskelija osaa kiinnittää huomiota eri yhtiömuotojen tilintarkastusten erityispiirteisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa määritellä ja tunnistaa tilintarkastajan raportoinnin erityiskysymyksiä ja tilintarkastajan muuta työtä kuin lakisääteisen tilintarkastuksen. Opiskelija osaa selittää myös riskienhallinnan ja sisäisen valvonnan käsitteet sekä osaa analysoida näiden toteuttamisen merkitystä yrityksessä. Opiskelija osaa määritellä hyvän hallintotavan (corporate governance) käsitteen ja osaa arvioida sen merkitystä yrityksille. Opiskelija osaa tulkita muiden lakien kuin tilintarkastuslain merkitystä tilintarkastustyössä. Opiskelija osaa kiinnittää huomiota eri yhtiömuotojen tilintarkastusten erityispiirteisiin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - ST-Akatemia: Tilintarkastajan raportointi (online)
  - ST-Akatemia: Kansainväliset tilintarkastusalan standardit (online)
  - Ari-Matti Korkeamäki: Tilintarkastuksen perusteet (2017)
  - Tilintarkastuslaki (2015)
  - Osakeyhtiölaki (2006)
  - Arvopaperimarkkinalaki (2012)
  - muu luennolla mahdollisesti ilmoitettava materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot ja ohjatut harjoitukset
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Tehtävät 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 08.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A

  Opettaja(t)

  Tuulia Potka-Soininen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opintojaksoon ei sisälly työharjoittelua.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot 36 h
  - itsenäinen työskentely 45h

• Effective Communication LT00BS61-3002 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The course aims at adapting and developing communication skills to respond to the current global communication conditions. The student learns to understand others’ communication styles. The student will gain practical advice and tips on understanding international audience in English. As a result, the student will be able to select the right communication mode for maximum impact in different contexts.
  
  The course provides the basic foundation and tools to become culturally competent. It develops an understanding of the cultural challenges that multicultural workplaces are facing. The aim is to enhance cultural sensitivity and competence as well as provide the student with practical tools to reduce cross-cultural misunderstanding and encourage positive cross-cultural working relationships in English.

  Opintojakson sisältö

  · language issues : English today
  
  · cross-cultural communication issues
  
  · case study

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1. The student completes all assigned work but has difficulty understanding and following instructions. The key English terminology and concepts appropriate to the course topics remain challenging. The student does not meet his/her own learning goals for most of the course.
  
  2. The student completes all course work, but has difficulty understanding and following the instructions. The level of the written and spoken English is understandable yet basic as studying and practicing the key English terminology and concepts appropriate to the course topics remains inadequate. The student partially meets his/her own learning goals for the course.
  
  Attendance will have an effect on the final grade as the minimum attendance for passing the course is 50 % of the contact hours. If a student is absent from more than 20 % of the contact hours, the student will automatically receive a lower final grade.
  
  Receiving the credit requires a full completion of the course, including submission of all course work within the given submission periods. Late work equals late grade.

  Hyvä

  3. The student completes all assigned work on a generally good level. His/her written and spoken English is understandable, but studying and practicing the key English terminology and concepts appropriate to the course topics remains inadequate. The student meets his/her own learning goals for most of the course.
  
  4. The student completes all assigned work mostly of high quality in terms of both written and spoken English. The student meets his/her own learning goals for the course. The student shows signs of having studied and practiced the key English terminology and concepts appropriate to the course topics.

  Kiitettävä

  5. The student completes all assigned work of high quality in terms of both written and spoken English. The student is able to present engaging, well-prepared tasks, materials and ideas in clear English using different communication channels. The student meets and occasionally exceeds his/her own expected learning goals for the course. The student clearly shows signs of having studied and practiced the key English terminology and concepts appropriate to the course topics.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Contact lessons, independent study, team work, online study.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Attendance will have an effect on the final grade as the minimum attendance for passing the course is 50 % of the contact hours. If a student is absent from more than 20 % of the contact hours, the student will automatically receive a lower final grade.
  Receiving the credit requires a full completion of the course, including submission of all course work within the given submission periods. Late work equals late grade.

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B
  • LITA18C
  • LITA18D

  Opettaja(t)

  Kaija-Liisa Kivimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Englantia amk-opintoihin LTVVO102-3005 21.10.2019-18.12.2019  2 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelijalla on hyvä englannin yleiskielen taito. Lisäksi hän pystyy käyttämään myös alakohtaista ja opinnoissa tarvittavaa sanastoa sekä suullisessa että kirjallisessa viestinnässä.
  Opiskelija osaa ohjata ja arvioida omaa englannin kielen oppimistaan.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Kielen rakenteita harjoittavia tehtäviä
  Liiketalouden sanastoa kartuttavia tekstejä

  Lisätiedot

  Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.
  Kontaktiopetussa on 80 % läsnäolovaatimus.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  12.08.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Kielet_viestintä Nimeämätön

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• English at Work 1 LT00CG53-3001 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osoittaa itsenäistä kielen hallintaa
  - osaa arvioida ja kehittää taitojaan
  - kykenee esiintymään englanniksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa, jotka liittyvät hänen omaan ammattialaansa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - tiedonhaku
  - työnhaku
  - oman alan keskeiset käsitteet
  - työelämän suullisia tilanteita
  - suullinen ja kirjallinen yritysesittely
  - monikulttuurinen työelämä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan viestintätaidot ovat keskitasoa ja hän tekee muutamia virheitä.

  Hyvä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan taidot ovat hyvät. Viestintä sujuu ja hän tekee vähän virheitä.

  Kiitettävä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan taidot ovat selvästi keskiarvon yläpuolella. Tuskin mitään virheitä. Intonaatio ja sujuvuus ovat luonnollisia.

  Lisätiedot

  Opetuskieli englanti.
  
  Opintojakson suorittaminen edellyttää vähintään 50 % läsnäoloa lähiopetuksessa siten, että mikäli opiskelija on poissa enemmän kuin 20% lähiopetuksesta, hän saa automaattisesti alemman loppuarvosanan.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Kaija-Liisa Kivimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• English at Work 1 LT00CG53-3002 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osoittaa itsenäistä kielen hallintaa
  - osaa arvioida ja kehittää taitojaan
  - kykenee esiintymään englanniksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa, jotka liittyvät hänen omaan ammattialaansa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - tiedonhaku
  - työnhaku
  - oman alan keskeiset käsitteet
  - työelämän suullisia tilanteita
  - suullinen ja kirjallinen yritysesittely
  - monikulttuurinen työelämä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan viestintätaidot ovat keskitasoa ja hän tekee muutamia virheitä.

  Hyvä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan taidot ovat hyvät. Viestintä sujuu ja hän tekee vähän virheitä.

  Kiitettävä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan taidot ovat selvästi keskiarvon yläpuolella. Tuskin mitään virheitä. Intonaatio ja sujuvuus ovat luonnollisia.

  Lisätiedot

  Opetuskieli englanti.
  
  Opintojakson suorittaminen edellyttää vähintään 50 % läsnäoloa lähiopetuksessa siten, että mikäli opiskelija on poissa enemmän kuin 20% lähiopetuksesta, hän saa automaattisesti alemman loppuarvosanan.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A

  Opettaja(t)

  Kaija-Liisa Kivimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• English at Work 1 LT00CG53-3003 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osoittaa itsenäistä kielen hallintaa
  - osaa arvioida ja kehittää taitojaan
  - kykenee esiintymään englanniksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa, jotka liittyvät hänen omaan ammattialaansa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - tiedonhaku
  - työnhaku
  - oman alan keskeiset käsitteet
  - työelämän suullisia tilanteita
  - suullinen ja kirjallinen yritysesittely
  - monikulttuurinen työelämä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan viestintätaidot ovat keskitasoa ja hän tekee muutamia virheitä.

  Hyvä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan taidot ovat hyvät. Viestintä sujuu ja hän tekee vähän virheitä.

  Kiitettävä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan taidot ovat selvästi keskiarvon yläpuolella. Tuskin mitään virheitä. Intonaatio ja sujuvuus ovat luonnollisia.

  Lisätiedot

  Opetuskieli englanti.
  
  Opintojakson suorittaminen edellyttää vähintään 50 % läsnäoloa lähiopetuksessa siten, että mikäli opiskelija on poissa enemmän kuin 20% lähiopetuksesta, hän saa automaattisesti alemman loppuarvosanan.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Kaija-Liisa Kivimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• English at Work 1 LT00CG53-3004 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija
  - osoittaa itsenäistä kielen hallintaa
  - osaa arvioida ja kehittää taitojaan
  - kykenee esiintymään englanniksi työelämän viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa, jotka liittyvät hänen omaan ammattialaansa

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - tiedonhaku
  - työnhaku
  - oman alan keskeiset käsitteet
  - työelämän suullisia tilanteita
  - suullinen ja kirjallinen yritysesittely
  - monikulttuurinen työelämä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan viestintätaidot ovat keskitasoa ja hän tekee muutamia virheitä.

  Hyvä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan taidot ovat hyvät. Viestintä sujuu ja hän tekee vähän virheitä.

  Kiitettävä

  Kaikki tehtävät on tehtävä ja palautettava Moodleen sovitussa ajassa. Opiskelijan taidot ovat selvästi keskiarvon yläpuolella. Tuskin mitään virheitä. Intonaatio ja sujuvuus ovat luonnollisia.

  Lisätiedot

  Opetuskieli englanti.
  
  Opintojakson suorittaminen edellyttää vähintään 50 % läsnäoloa lähiopetuksessa siten, että mikäli opiskelija on poissa enemmän kuin 20% lähiopetuksesta, hän saa automaattisesti alemman loppuarvosanan.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Kaija-Liisa Kivimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• English at Work 2 LTYKEN102-3008 20.01.2020-29.05.2020  3 op  (LITA17B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to succeed in routine communication situations of their field both face to face, over the phone and in writing.
  The student knows the fundamental English terms of their field. They can independently produce various kinds of messages, documentation and other written materials of professional quality. Students are competent in speaking to groups.
  Students can find relevant international and academic sources.

  Edeltävä osaaminen

  English at Work 1.

  Opintojakson sisältö

  Field of sales and marketing
  Product promotion, the language of promotion, promotional materials, sales and marketing presentations, sales calls and talks, meetings and negotiations.
  
  Field of accounting
  accounting and finance terminology: bookkeeping, financial statements, financial statement analysis, management accounting, banking and finance, annual reports and financial reviews
  
  Field of management
  Meetings
  Managerial terms and functions
  Business functions
  Organization structures
  HR Concepts

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student understands slow and clear speech and some parts of easy field specific texts. Both in spoken and written language simple structures, limited professional vocabulary and mistakes disturb understanding.

  Hyvä

  The student understands the most common field-related texts. He performs fairly well in predictable field-related situations in English.

  Kiitettävä

  The student understands and manages to produce professional material. He performs very well in field-related situations in English. He uses the professional vocabulary skillfully.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Teacher's own material

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Contact study, virtual study and independent study. Team-based and individual tasks. Collaborative methods

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Teacher assessment
  Peer and self assessment
  Continuous assessment.
  All the tasks are to be accomplished according to the given guidelines and within the given time limits.
  Assessment is based on a written task, presentation, active participation, and vocabulary quiz.
  Attendance rule applies here.
  Students must pass all three graded tasks and complete all homework tasks to complete the course.

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  20.01.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B

  Opettaja(t)

  Cory Isaacs

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 ects equal around 80 hours of student input of which 20 hrs contact lessons.
  60 hours of input outside classroom.
  Focus will be based on the students line of specialization: Accounting, Management or Sales and Marketing.

• English at Work 2 LTYKEN102-3009 20.01.2020-29.05.2020  3 op  (LITA17C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to succeed in routine communication situations of their field both face to face, over the phone and in writing.
  The student knows the fundamental English terms of their field. They can independently produce various kinds of messages, documentation and other written materials of professional quality. Students are competent in speaking to groups.
  Students can find relevant international and academic sources.

  Edeltävä osaaminen

  English at Work 1.

  Opintojakson sisältö

  Field of sales and marketing
  Product promotion, the language of promotion, promotional materials, sales and marketing presentations, sales calls and talks, meetings and negotiations.
  
  Field of accounting
  accounting and finance terminology: bookkeeping, financial statements, financial statement analysis, management accounting, banking and finance, annual reports and financial reviews
  
  Field of management
  Meetings
  Managerial terms and functions
  Business functions
  Organization structures
  HR Concepts

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student understands slow and clear speech and some parts of easy field specific texts. Both in spoken and written language simple structures, limited professional vocabulary and mistakes disturb understanding.

  Hyvä

  The student understands the most common field-related texts. He performs fairly well in predictable field-related situations in English.

  Kiitettävä

  The student understands and manages to produce professional material. He performs very well in field-related situations in English. He uses the professional vocabulary skillfully.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Teacher's own material

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Contact study, virtual study and independent study. Team-based and individual tasks. Collaborative methods

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Teacher assessment
  Peer and self assessment
  Continuous assessment.
  All the tasks are to be accomplished according to the given guidelines and within the given time limits.
  Assessment is based on a written task, presentation, active participation, and vocabulary quiz.
  Attendance rule applies here.
  Students must pass all three graded tasks and complete all homework tasks to complete the course.

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  20.01.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17C

  Opettaja(t)

  Cory Isaacs

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 ects equal around 80 hours of student input of which 20 hrs contact lessons.
  60 hours of input outside classroom.
  Focus will be based on the students line of specialization: Accounting, Management or Sales and Marketing.

• English at Work 2 LTYKEN102-3010 13.11.2019-18.12.2019  3 op  (LITA17A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to succeed in routine communication situations of their field both face to face, over the phone and in writing.
  The student knows the fundamental English terms of their field. They can independently produce various kinds of messages, documentation and other written materials of professional quality. Students are competent in speaking to groups.
  Students can find relevant international and academic sources.

  Edeltävä osaaminen

  English at Work 1.

  Opintojakson sisältö

  Field of sales and marketing
  Product promotion, the language of promotion, promotional materials, sales and marketing presentations, sales calls and talks, meetings and negotiations.
  
  Field of accounting
  accounting and finance terminology: bookkeeping, financial statements, financial statement analysis, management accounting, banking and finance, annual reports and financial reviews
  
  Field of management
  Meetings
  Managerial terms and functions
  Business functions
  Organization structures
  HR Concepts

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student understands slow and clear speech and some parts of easy field specific texts. Both in spoken and written language simple structures, limited professional vocabulary and mistakes disturb understanding.

  Hyvä

  The student understands the most common field-related texts. He performs fairly well in predictable field-related situations in English.

  Kiitettävä

  The student understands and manages to produce professional material. He performs very well in field-related situations in English. He uses the professional vocabulary skillfully.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Teacher's own material

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Contact study, virtual study and independent study. Team-based and individual tasks. Collaborative methods

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Teacher assessment
  Peer and self assessment
  Continuous assessment.
  All the tasks are to be accomplished according to the given guidelines and within the given time limits.
  Assessment is based on a written task, presentation, active participation, and vocabulary quiz.
  Attendance rule applies here.
  Students must pass all three graded tasks and complete all homework tasks to complete the course.

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  13.11.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A

  Opettaja(t)

  Cory Isaacs

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 ects equal around 80 hours of student input of which 20 hrs contact lessons.
  60 hours of input outside classroom.
  Focus will be based on the students line of specialization: Accounting, Management or Sales and Marketing.

• English at Work 2 LTYKEN102-3011 10.09.2019-18.12.2019  3 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  The student is able to succeed in routine communication situations of their field both face to face, over the phone and in writing.
  The student knows the fundamental English terms of their field. They can independently produce various kinds of messages, documentation and other written materials of professional quality. Students are competent in speaking to groups.
  Students can find relevant international and academic sources.

  Edeltävä osaaminen

  English at Work 1.

  Opintojakson sisältö

  Field of sales and marketing
  Product promotion, the language of promotion, promotional materials, sales and marketing presentations, sales calls and talks, meetings and negotiations.
  
  Field of accounting
  accounting and finance terminology: bookkeeping, financial statements, financial statement analysis, management accounting, banking and finance, annual reports and financial reviews
  
  Field of management
  Meetings
  Managerial terms and functions
  Business functions
  Organization structures
  HR Concepts

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The student understands slow and clear speech and some parts of easy field specific texts. Both in spoken and written language simple structures, limited professional vocabulary and mistakes disturb understanding.

  Hyvä

  The student understands the most common field-related texts. He performs fairly well in predictable field-related situations in English.

  Kiitettävä

  The student understands and manages to produce professional material. He performs very well in field-related situations in English. He uses the professional vocabulary skillfully.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Teacher's own material

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Contact study, virtual study and independent study. Team-based and individual tasks. Collaborative methods

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Teacher assessment
  Peer and self assessment
  Continuous assessment.
  All the tasks are to be accomplished according to the given guidelines and within the given time limits.
  Assessment is based on a written task, presentation, active participation, and vocabulary quiz.
  Attendance rule applies here.
  Students must pass all three graded tasks and complete all homework tasks to complete the course.

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  10.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 06.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Riikka Ala-Sankila, Anne Vuokila

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3 ects equal around 80 hours of student input of which 20 hrs contact lessons.
  60 hours of input outside classroom.
  Focus will be based on the students line of specialization: Accounting, Management or Sales and Marketing.

• Espanja 1 / Spanish 1 KD07CYES010-3010 09.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa espanjan kielen perusteet. Hän kykenee ymmärtämään ja käyttämään kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa antaa henkilötietojaan, selviytyy tietyistä arkipäivän kommunikaatiotilanteista kohdekielellä, osaa kuvailla toimintaympäristöään sekä osaa antaa neuvoja ja ohjeita arkipäivään liittyvissä tilanteissa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  ääntäminen
  peruskielioppia
  perussanastoa (mm. numerot, viikonpäivät, kuukaudet, kellonajat)
  itsestä kertominen
  ostostilanteet
  ruoan tilaaminen ravintolassa
  tien neuvominen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Espanja 1 / Spanish 1 KD07CYES010-3011 23.09.2019-18.12.2019  3 op  (IB19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa espanjan kielen perusteet. Hän kykenee ymmärtämään ja käyttämään kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa antaa henkilötietojaan, selviytyy tietyistä arkipäivän kommunikaatiotilanteista kohdekielellä, osaa kuvailla toimintaympäristöään sekä osaa antaa neuvoja ja ohjeita arkipäivään liittyvissä tilanteissa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  ääntäminen
  peruskielioppia
  perussanastoa (mm. numerot, viikonpäivät, kuukaudet, kellonajat)
  itsestä kertominen
  ostostilanteet
  ruoan tilaaminen ravintolassa
  tien neuvominen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  23.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.09.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • IB19

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Espanja 1 / Spanish 1 KD07CYES010-3012 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA19, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa espanjan kielen perusteet. Hän kykenee ymmärtämään ja käyttämään kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa antaa henkilötietojaan, selviytyy tietyistä arkipäivän kommunikaatiotilanteista kohdekielellä, osaa kuvailla toimintaympäristöään sekä osaa antaa neuvoja ja ohjeita arkipäivään liittyvissä tilanteissa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  ääntäminen
  peruskielioppia
  perussanastoa (mm. numerot, viikonpäivät, kuukaudet, kellonajat)
  itsestä kertominen
  ostostilanteet
  ruoan tilaaminen ravintolassa
  tien neuvominen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19
  • MLITA17
  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Alavus

• Espanja 1 / Spanish 1 KD07CYES010-3013 12.09.2019-18.12.2019  3 op  (VVO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa espanjan kielen perusteet. Hän kykenee ymmärtämään ja käyttämään kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa antaa henkilötietojaan, selviytyy tietyistä arkipäivän kommunikaatiotilanteista kohdekielellä, osaa kuvailla toimintaympäristöään sekä osaa antaa neuvoja ja ohjeita arkipäivään liittyvissä tilanteissa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  ääntäminen
  peruskielioppia
  perussanastoa (mm. numerot, viikonpäivät, kuukaudet, kellonajat)
  itsestä kertominen
  ostostilanteet
  ruoan tilaaminen ravintolassa
  tien neuvominen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • VVO

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Lisätietoja opiskelijoille

  VVO, Torstai-iltapäivisin klo 14.15 alkaen

  Vastuuyksikkö

  Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Espanja 2 / Spanish 2 KD07CYES111-3008 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (IB18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee espanjan kielen perusteita yhä laajemmin. Hän kykenee ymmärtämään ja käyttämään yhä enemmän kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa keskustella matkustamiseen liittyvistä asioista sekä osaa kertoa kotimaastaan ja -paikkakunnastaan kohdekielellä.

  Edeltävä osaaminen

  Espanja 1

  Opintojakson sisältö

  - peruskielioppia
  - lisää ostostilanteita
  - matkustamiseen liittyvät tilanteet
  - oman kotipaikkakunnan esittely

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • IB18

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Espanja 2 / Spanish 2 KD07CYES111-3011 02.01.2020-29.05.2020  3 op  (IB19, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee espanjan kielen perusteita yhä laajemmin. Hän kykenee ymmärtämään ja käyttämään yhä enemmän kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa keskustella matkustamiseen liittyvistä asioista sekä osaa kertoa kotimaastaan ja -paikkakunnastaan kohdekielellä.

  Edeltävä osaaminen

  Espanja 1

  Opintojakson sisältö

  - peruskielioppia
  - lisää ostostilanteita
  - matkustamiseen liittyvät tilanteet
  - oman kotipaikkakunnan esittely

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • IB19
  • IB18

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Espanja 2 / Spanish 2 KD07CYES111-3012 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19C, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee espanjan kielen perusteita yhä laajemmin. Hän kykenee ymmärtämään ja käyttämään yhä enemmän kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa keskustella matkustamiseen liittyvistä asioista sekä osaa kertoa kotimaastaan ja -paikkakunnastaan kohdekielellä.

  Edeltävä osaaminen

  Espanja 1

  Opintojakson sisältö

  - peruskielioppia
  - lisää ostostilanteita
  - matkustamiseen liittyvät tilanteet
  - oman kotipaikkakunnan esittely

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  07.10.2019 - 15.12.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C
  • VVO

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Espanja 3 / Spanish 3 KD07CYES112-3006 16.03.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19C, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ja osaa käyttää yhä enemmän kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa keskustella menneistä tapahtumista mennen ajan aikamuotoja käyttäen, selviytyy tietyistä arkipäivän kommunikaatiotilanteista kohdekielellä, osaa kuvailla toimintaympäristöään sekä ilmaista mielipiteitään sekä osaa antaa neuvoja ja ohjeita arkipäivään liittyvissä tilanteissa.

  Edeltävä osaaminen

  Espanja 2

  Opintojakson sisältö

  lisää peruskielioppia
  menneen ajan aikamuodot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 08.03.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C
  • VVO

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Harjoittelu KD07HYTH120-3003 01.08.2019-01.08.2019  30 op  (LITA16B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suorittaa ohjatusti oman ammattialansa keskeisiä käytännön tehtäviä sekä soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa arvioida ja suhteuttaa omaa osaamistaan suhteessa alan vaatimuksiin. Opiskelija osaa päätellä, voiko hän tehdä harjoitteluunsa liittyen opinnäytetyönsä.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu suoritetaan oppilaitoksen hyväksymässä paikassa ja työtehtävissä. Harjoittelu on myös mahdollista suorittaa ulkomailla.
  Harjoittelun sisällöstä ja suoritetuksesta on erilliset ohjeet.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 01.08.2019

  • 30 op

  Ryhmä(t)

  • LITA16B

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Harjoittelu KD07HYTH120-3006 01.08.2019-31.12.2019  30 op  (LITA17B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suorittaa ohjatusti oman ammattialansa keskeisiä käytännön tehtäviä sekä soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa arvioida ja suhteuttaa omaa osaamistaan suhteessa alan vaatimuksiin. Opiskelija osaa päätellä, voiko hän tehdä harjoitteluunsa liittyen opinnäytetyönsä.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu suoritetaan oppilaitoksen hyväksymässä paikassa ja työtehtävissä. Harjoittelu on myös mahdollista suorittaa ulkomailla.
  Harjoittelun sisällöstä ja suoritetuksesta on erilliset ohjeet.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 30 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Harjoittelu KD07HYTH120-3007 01.08.2019-31.12.2019  30 op  (LITA17C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suorittaa ohjatusti oman ammattialansa keskeisiä käytännön tehtäviä sekä soveltaa oppimiaan tietoja ja taitoja käytännön tilanteissa. Opiskelija osaa arvioida ja suhteuttaa omaa osaamistaan suhteessa alan vaatimuksiin. Opiskelija osaa päätellä, voiko hän tehdä harjoitteluunsa liittyen opinnäytetyönsä.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  Harjoittelu suoritetaan oppilaitoksen hyväksymässä paikassa ja työtehtävissä. Harjoittelu on myös mahdollista suorittaa ulkomailla.
  Harjoittelun sisällöstä ja suoritetuksesta on erilliset ohjeet.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 30 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17C

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Henkilöstöhallinto LTVALK301-3010 29.08.2019-18.12.2019  4 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa nimetä henkilöstöjohtamisen keskeiset prosessit ja hän osaa selittää, miten näihin prosesseihin liittyviä tehtäviä hoidetaan käytännössä.
  Hän osaa suorittaa henkilöstöjohtamisen tehtäviä henkilöstöjohdon apuna ja henkilöstötiimien jäsenenä. Opiskelija ymmärtää henkilöstöjohtamisen tärkeyden ja vaikutuksen

  Edeltävä osaaminen

  Tutkinto-ohjelman yhteiset perusopinnot, Organisaatiokäyttäytyminen ja esimiestyö 4 op

  Opintojakson sisältö

  Henkilöstöjohtamisen keskeiset prosessit, henkilöstösuunnittelu, henkilöstön hankinta ja perehdyttäminen, suorituksen arviointi, henkilöstön kehittäminen, palkitseminen, työhyvinvointi ja varhaisen puuttumisen malli.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee keskeisen osan henkilöstöjohtamisen prosesseista ja niiden käytännöistä.

  Hyvä

  Opiskelija osaa nimetä osan henkilöstöjohtamisen prosesseista ja ymmärtää, miten niihin kuuluvia tehtäviä hoidetaan käytännössä. Hän tuntee osan henkilöstöjohtamisen keskeisistä tehtävistä ja niiden sisällöistä ja osaa toimia osassa niistä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa nimetä keskeiset henkilöstöjohtamisen prosessit ja tietää, miten näihin kuuluvia tehtäviä hoidetaan käytännössä. Hän tuntee henkilöstöjohtamisen keskeiset tehtävät ja niiden sisällöt ja osaa tehdä näitä tehtäviä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.08.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 27.08.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Paikkoja

  15 - 49

  Opettaja(t)

  Sami Kautto

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Henkilöstöoikeus LTVALK302-3007 06.04.2020-29.05.2020  3 op  (LITA18C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa etsiä ja soveltaa käytäntöön työsuhteeseen liittyviä, mm. irtisanomissuojaa ja osapuolten oikeuksia sekä velvollisuuksia koskevia, lainsäännöksiä. Hän osaa laatia lainmukaisen työsopimuksen ja työtodistuksen.
  
  Opiskelija osaa muodostaa kuvan työntekijän sosiaaliturvaan liittyvistä laeista. Hän osaa kuvata ja kertoa työehtosopimuslain ja yhteistoimintalain keskeiset periaatteet ja sisällöt. Hän osaa työaikalain ja vuosilomalain keskeisen sisällön

  Opintojakson sisältö

  - työsopimus
  - työntekijän ja työnantajan oikeudet sekä velvollisuudet
  - työsuhteen päättäminen
  - työehtosopimus- ja yhteistoimintalaki
  - työntekijän sosiaaliturva

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa selittää työsuhteeseen liittyviä mm. ospuolten oikeuksia ja velvollisuuksia koskevia lainsäännöksiä.

  Hyvä

  Opiskelija osaa etsiä ja soveltaa käytäntöön työsuhteeseen liittyviä, mm. osapuolten oikeuksia sekä velvollisuuksia koskevia keskeisimpiä lainsäännöksiä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa etsiä ja soveltaa käytäntöön työsuhteeseen liittyviä, mm. irtisanomissuojaa ja osapuolten oikeuksia sekä velvollisuuksia koskevia lainsäännöksiä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Äimälä- Åström-Nyyssölä: Käytännön työoikeutta esimiehille, uusin painos
  - Työsopimuslaki (55/2001)
  - Työehtosopimuslaki (436/1946)
  - Laki yhteistoiminnasta yrityksissä (334/2007)
  - Työtapaturma- ja ammattitautilaki (459/2015)
  - Työttömyysturvalaki (1290/2002)
  - Työaikalaki (605/1996)
  - lainsäädäntö ja oikeuskäytäntö: www. finlex.fi
  - opettajan laatima materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitukset
  Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Moodle-tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.04.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Marja Salonen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot ja harjoitukset 24 h
  Itsenäinen työskentely 57 h

• Innovaatiot ja asiakasarvo LTVAMA501-3004 04.09.2019-25.10.2019  4 op  (LITA16B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kuvata innovaatioiden roolia ja merkitystä yrityksen menestyksessä. Opiskelija osaa analysoida yrityksen ansaintalogiikkaa sekä asiakkaan yrityksen tarjoomasta saamia hyötyjä ja kokemia kustannuksia. Opiskelija osaa etsiä uusia tapoja lisätä asiakkaan kokonaishyötyä eli ideoida uusia tuotteita, palveluita ja toimintamalleja analyysiin perustuen. Opiskelija osaa myös arvioida vaihtoehtoisia tapoja tuottaa asiakasarvoa valitulle kohderyhmälle eli tarkastella kriittisesti mahdollisten innovaatioiden kannattavuutta. Opiskelija osaa toimia oppivassa ryhmässä ja osaa arvioida omaa ja muiden osaamista.

  Edeltävä osaaminen

  Tutkinto-ohjelman yhteisest ammattiopinnot

  Opintojakson sisältö

  - Innovaatiot yritystoiminnassa
  - Yrityksen tarjonnan analysointi
  - Kilpailevan tarjonnan analysointi
  - Hinnoittelun rooli asiakasarvossa
  - Palveluvaltainen logiikka asiakasarvon perustana

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kuvaa innovaatioiden roolia ja merkitystä yrityksen menestyksessä perustasolla. Opiskelija analysoi yrityksen ansaintalogiikkaa sekä asiakkaan hyötyjä ja kustannuksia tyydyttävästi. Opiskelija tuottaa analyysin pohjalta joitakin jokseenkin perusteltuja ideoida uusista tuotteista, palveluista tai toimintamalleista. Opiskelija löytää myös jonkin vaihtoehtoisen tavan tuottaa asiakasarvoa valitulle kohderyhmälle valitusta näkökulmasta ja vertailee tyydyttävästi eri tapoja. Opiskelija toimii oppivassa ryhmässä ja arvioi omaa ja muiden osaamista.

  Hyvä

  Opiskelija kuvaa innovaatioiden roolia ja merkitystä yrityksen menestyksessä perusteellisesti ja esimerkkien kautta. Opiskelija analysoi yrityksen ansaintalogiikkaa sekä asiakkaan hyötyjä ja kustannuksia perinpohjaisesti ja jokseenkin loogisesti. Opiskelija tuottaa analyysin pohjalta useita varsin perusteltuja ideoida uusista tuotteista, palveluista tai toimintamalleista. Opiskelija löytää myös useita vaihtoehtoisia tapoja tuottaa asiakasarvoa valitulle kohderyhmälle valitusta näkökulmasta ja vertailee tapoja hyvin. Näissä tehtävissä opiskelija osoittaa hyvää harkintakykyä ja soveltaa käsitteitä johdonmukaisesti. Opiskelija toimii rakentavasti oppivassa ryhmässä ja arvioi rakentavasti omaa ja muiden osaamista.

  Kiitettävä

  Opiskelija kuvaa innovaatioiden roolia ja merkitystä yrityksen menestyksessä perusteellisesti ja esimerkkien kautta. Opiskelija analysoi yrityksen ansaintalogiikkaa sekä asiakkaan hyötyjä ja kustannuksia perinpohjaisesti ja kriittistä harkintaa osoittaen. Opiskelija tuottaa analyysin pohjalta useita erittäin perusteltuja ja toimivia ideoida uusista tuotteista, palveluista tai toimintamalleista. Opiskelija löytää myös useita vaihtoehtoisia tapoja tuottaa asiakasarvoa valitulle kohderyhmälle valitusta näkökulmasta ja vertailee tapoja perustellen. Näissä tehtävissä opiskelija osoittaa erinomaista harkintakykyä ja soveltaa käsitteitä perustellusti. Opiskelija toimii rakentavasti oppivassa ryhmässä ja arvioi rakentavasti omaa ja muiden osaamista.

  ---

  Toteutustapa

  25% Lähiopetus, 75% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luennoitsijan ilmoittama materiaali.
  Lisäksi soveltuvin osin:
  Vesa Taatila & Jyrki Suomala (2012) Innovaattorin työkirja, SanomaPro
  Koski,t & Tuominen, S. Kuinka ideat syntyvät? Luovan ajattelun käsikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitustehtävä/toimeksianto

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  2-3 hengen ryhmissä laadittavat oppimistehtävät:
  Kolme (3) esseetä, jotka kukin arvioidaan (1-5).
  Kurssin arvosanana muodostuu kolmen esseen yhteistuloksen pohjalta (1-5).

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  04.09.2019 - 25.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 10.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA16B
  • LITA16C

  Opettaja(t)

  Merja Juppo

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  KV yhteydet

  Ei ole

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  108 h, josta lähiopetusta 12h ja itsenäistä työskentelyä 96 h

  Sisällön jaksotus

  - Innovaatiot yritystoiminnassa, mikä innovaatio on?
  - Yrityksen tarjonnan analysointi, (huippu) osaaminen
  - Kilpailevan tarjonnan analysointi , sosiaaliset rakenteet
  - Innovaation toteuttaminen, projektityö
  - Hinnoittelun rooli asiakasarvossa
  - Palveluvaltainen logiikka asiakasarvon perustana

• Integroidun markkinointiviestinnän suunnittelu LT00BE39-3002 06.04.2020-29.05.2020  6 op  (LITA18B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa määritellä markkinointiviestinnän eri osa-alueet ja tunnistaa integroidun ja digitaalisen markkinointiviestinnän merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija osaa suunnitella ja arvioida tavoitteellista markkinointiviestintää sekä strategisella että operatiivisella tasolla. Opiskelija osaa laatia integroidun sekä sitä tukevan digitaalisen markkinointiviestinnän suunnitelman. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella ja kehittää yrityksen markkinointiviestinnän toimenpiteitä yrityksen strategisten tavoitteiden mukaisesti.

  Edeltävä osaaminen

  Markkinoinnin opinnot virtuaaliyritystoiminnassa

  Opintojakson sisältö

  - Markkinointiviestinnän keinot
  - Markkinointiviestinnän toteuttaminen ja arviointi
  - Integroidun markkinointiviestinnän suunnittelu
  - Digitaalisen markkinointiviestinnän suunnittelu
  - Digitaalinen media ja internetmarkkinointi
  - Markkinointi sosiaalisessa mediassa ja mobiilimarkkinointi
  - Markkinoinnin tavoitteet ja mittarit
  - Toimeksiannon laatiminen mainostoimistolle

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä markkinointiviestinnän eri osa-alueet ja selittää integroidun ja digitaalisen markkinointiviestinnän merkityksen. Hän osaa perustasolla suunnitella ja toteuttaa markkinointiviestintää tavoitteellisesti ja integroidusti.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä markkinointiviestinnän eri osa-alueet ja selittää integroidun ja digitaalisen markkinointiviestinnän merkityksen. Hän osaa suunnitella, arvioida ja toteuttaa markkinointiviestintää tavoitteellisesti ja integroidusti.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä markkinointiviestinnän eri osa-alueet ja selittää integroidun ja digitaalisen markkinointiviestinnän merkityksen. Hän osaa kiitettävästi suunnitella, arvioida ja toteuttaa markkinointiviestintää tavoitteellisesti ja integroidusti.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  -Kortesuo, K. 2014a. Sano se someksi 1. Ammattilaisen käsikirja sosiaaliseen mediaan. Helsinki: Kauppakamari.
  -Kortesuo, K. 2014b. Sano se someksi 2. Organisaation käsikirja sosiaaliseen mediaan. Helsinki: Kauppakamari.
  -Siniaalto, M. 2014. Sosiaalisen median menestysreseptit. Helsinki: Helsingin Seudun Kauppakamari. Helsingin Kamari Oy & Marika Siniaalto.
  -Juslén, J. 2011. Nettimarkkinoinnin karttakirja. Helsinki: Tietosykli.
  -Kananen, J. 2013. Digimarkkinointi ja sosiaalinen media liiketoiminnassa. Miten yritykset voivat saavuttaa tuloksia digimarkkinoinnilla ja sosiaalisella medialla?. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  -Karjaluoto, H. 2010. Digitaalinen markkinointiviestintä : esimerkkejä parhaista käytännöistä yritys- ja kuluttajamarkkinointiin. Helsinki: Docendo.
  -Fill, Chris. 2006. Marketing communications : engagements, strategies and practice. Prentice Hall.
  -Vuokko, Pirjo. 2003. Markkinointiviestintä merkitys, vaikutus ja keinot.
  -Opintojakson moodle-sivustolla oleva materiaali (luentokalvot ja artikkelit)
  -Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -Luennot
  -Ryhmätyö
  -Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Ryhmätyö 50 %
  Yksilötyö 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.04.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Terhi Anttila, Saija Råtts

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 160 h
  - luennot sekä yksilö- ja ryhmätöiden purku noin 50 h
  - ryhmätyöskentely noin 55 h
  - itsenäistä opiskelua ja materiaaleihin perehtymistä noin 55 h

• Integroidun markkinointiviestinnän suunnittelu LT00BE39-3003 02.01.2020-31.05.2020  6 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa määritellä markkinointiviestinnän eri osa-alueet ja tunnistaa integroidun ja digitaalisen markkinointiviestinnän merkityksen yrityksen liiketoiminnassa. Opiskelija osaa suunnitella ja arvioida tavoitteellista markkinointiviestintää sekä strategisella että operatiivisella tasolla. Opiskelija osaa laatia integroidun sekä sitä tukevan digitaalisen markkinointiviestinnän suunnitelman. Opiskelija osaa analysoida, suunnitella ja kehittää yrityksen markkinointiviestinnän toimenpiteitä yrityksen strategisten tavoitteiden mukaisesti.

  Edeltävä osaaminen

  Markkinoinnin opinnot virtuaaliyritystoiminnassa

  Opintojakson sisältö

  - Markkinointiviestinnän keinot
  - Markkinointiviestinnän toteuttaminen ja arviointi
  - Integroidun markkinointiviestinnän suunnittelu
  - Digitaalisen markkinointiviestinnän suunnittelu
  - Digitaalinen media ja internetmarkkinointi
  - Markkinointi sosiaalisessa mediassa ja mobiilimarkkinointi
  - Markkinoinnin tavoitteet ja mittarit
  - Toimeksiannon laatiminen mainostoimistolle

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä markkinointiviestinnän eri osa-alueet ja selittää integroidun ja digitaalisen markkinointiviestinnän merkityksen. Hän osaa perustasolla suunnitella ja toteuttaa markkinointiviestintää tavoitteellisesti ja integroidusti.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä markkinointiviestinnän eri osa-alueet ja selittää integroidun ja digitaalisen markkinointiviestinnän merkityksen. Hän osaa suunnitella, arvioida ja toteuttaa markkinointiviestintää tavoitteellisesti ja integroidusti.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä markkinointiviestinnän eri osa-alueet ja selittää integroidun ja digitaalisen markkinointiviestinnän merkityksen. Hän osaa kiitettävästi suunnitella, arvioida ja toteuttaa markkinointiviestintää tavoitteellisesti ja integroidusti.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  -Kortesuo, K. 2014a. Sano se someksi 1. Ammattilaisen käsikirja sosiaaliseen mediaan. Helsinki: Kauppakamari.
  -Kortesuo, K. 2014b. Sano se someksi 2. Organisaation käsikirja sosiaaliseen mediaan. Helsinki: Kauppakamari.
  -Siniaalto, M. 2014. Sosiaalisen median menestysreseptit. Helsinki: Helsingin Seudun Kauppakamari. Helsingin Kamari Oy & Marika Siniaalto.
  -Juslén, J. 2011. Nettimarkkinoinnin karttakirja. Helsinki: Tietosykli.
  -Kananen, J. 2013. Digimarkkinointi ja sosiaalinen media liiketoiminnassa. Miten yritykset voivat saavuttaa tuloksia digimarkkinoinnilla ja sosiaalisella medialla?. Jyväskylä: Jyväskylän ammattikorkeakoulu.
  -Karjaluoto, H. 2010. Digitaalinen markkinointiviestintä : esimerkkejä parhaista käytännöistä yritys- ja kuluttajamarkkinointiin. Helsinki: Docendo.
  -Fill, Chris. 2006. Marketing communications : engagements, strategies and practice. Prentice Hall.
  -Vuokko, Pirjo. 2003. Markkinointiviestintä merkitys, vaikutus ja keinot.
  -Opintojakson moodle-sivustolla oleva materiaali
  -Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  -Luennot
  -Ryhmätyö
  -Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Ryhmätyö 50 %
  Yksilötyö 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Terhi Anttila

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 160 h
  - luennot
  - ryhmätyöskentely
  - itsenäinen työskentely

• Internationalization of business LT00BE35-3006 21.10.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Students know the nature of international business and steps taken to start the internationalization process. Students know the importance of cultural differences, political and legal factors and management styles in regards to international business. The focus of discussion and presentations will be on international business in Sweden, Germany, Spain and Russia.
  
  Students know the basics of conducting research for a market entry plan. Students know about various entry modes in international business.

  Opintojakson sisältö

  .- Introduction to International Trade
  - Globalization
  - Cultural Environment of International Trade
  - Political Factors
  - Legal Factors
  - Entry Modes
  
  Students can find international and academic sources related to course tasks. Students can relate material to sustainability, and career guidance with a focus on entrepreneurship.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The completed market entry strategy and presentation, the quizzes, final exam and classroom performance are of a passable level in terms of knowledge, skills and their further professional application.

  Hyvä

  The completed market entry strategy and presentation, the quizzes, final exam and classroom performance are at a good level in terms of knowledge, skills and their further professional application. The student demonstrates an emerging ability for autonomous professional development in the field of study.

  Kiitettävä

  The completed market entry strategy and presentation, the quizzes, final exam and classroom performance are at an excellent level in terms of knowledge, skills and their further application. The student is clearly capable of autonomous professional development and the application of his/her knowledge and skills in the field of study.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - International Business, The Challenges of Globalization. 8/E, John J. Wild and Kenneth L. Wild. Pearson Education. (2015).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Lectures and Guided Practice
  - Independent work
  Teaching method will be Problem Based Learning. In groups, students will select a target country and a product to launch in that country. Target country areas will be Sweden, Spain, Germany, France and Russia. In addition using English as a business Lingua Franca will be explored.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  100 points
  Group Report 25%
  Exam 75%

  Opetuskieli

  Englanti

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Cory Isaacs

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  20 hours of lectures and guided practice
  60 hours of independent work
  Students are free to decide in their groups how to use the 60 hours in regards to completing course tasks.

• Internationalization of business LT00BE35-3007 21.10.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18C, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Students know the nature of international business and steps taken to start the internationalization process. Students know the importance of cultural differences, political and legal factors and management styles in regards to international business. The focus of discussion and presentations will be on international business in Sweden, Germany, Spain and Russia.
  
  Students know the basics of conducting research for a market entry plan. Students know about various entry modes in international business.

  Opintojakson sisältö

  .- Introduction to International Trade
  - Globalization
  - Cultural Environment of International Trade
  - Political Factors
  - Legal Factors
  - Entry Modes
  
  Students can find international and academic sources related to course tasks. Students can relate material to sustainability, and career guidance with a focus on entrepreneurship.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The completed market entry strategy and presentation, the quizzes, final exam and classroom performance are of a passable level in terms of knowledge, skills and their further professional application.

  Hyvä

  The completed market entry strategy and presentation, the quizzes, final exam and classroom performance are at a good level in terms of knowledge, skills and their further professional application. The student demonstrates an emerging ability for autonomous professional development in the field of study.

  Kiitettävä

  The completed market entry strategy and presentation, the quizzes, final exam and classroom performance are at an excellent level in terms of knowledge, skills and their further application. The student is clearly capable of autonomous professional development and the application of his/her knowledge and skills in the field of study.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - International Business, The Challenges of Globalization. 8/E, John J. Wild and Kenneth L. Wild. Pearson Education. (2015).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Lectures and Guided Practice
  - Independent work
  Teaching method will be Problem Based Learning. In groups, students will select a target country and a product to launch in that country. Target country areas will be Sweden, Spain, Germany, France and Russia. In addition using English as a business Lingua Franca will be explored.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  100 points
  Group Report 25%
  Exam 75%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18C
  • LITA18D

  Opettaja(t)

  Cory Isaacs

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  20 hours of lectures and guided practice
  60 hours of independent work
  Students are free to decide in their groups how to use the 60 hours in regards to completing course tasks.

• Internationalization of business LT00BE35-3008 11.09.2019-18.12.2019  3 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Students know the nature of international business and steps taken to start the internationalization process. Students know the importance of cultural differences, political and legal factors and management styles in regards to international business. The focus of discussion and presentations will be on international business in Sweden, Germany, Spain and Russia.
  
  Students know the basics of conducting research for a market entry plan. Students know about various entry modes in international business.

  Opintojakson sisältö

  .- Introduction to International Trade
  - Globalization
  - Cultural Environment of International Trade
  - Political Factors
  - Legal Factors
  - Entry Modes
  
  Students can find international and academic sources related to course tasks. Students can relate material to sustainability, and career guidance with a focus on entrepreneurship.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  The completed market entry strategy and presentation, the quizzes, final exam and classroom performance are of a passable level in terms of knowledge, skills and their further professional application.

  Hyvä

  The completed market entry strategy and presentation, the quizzes, final exam and classroom performance are at a good level in terms of knowledge, skills and their further professional application. The student demonstrates an emerging ability for autonomous professional development in the field of study.

  Kiitettävä

  The completed market entry strategy and presentation, the quizzes, final exam and classroom performance are at an excellent level in terms of knowledge, skills and their further application. The student is clearly capable of autonomous professional development and the application of his/her knowledge and skills in the field of study.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 06.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Cory Isaacs

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Investointi- ja rahoitussuunnittelu LTVATH502-3003 28.10.2019-18.12.2019  4 op  (LITA17A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa määritellä yrityksen investointien ja rahoituksen suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet. Hän osaa esittää investointien ja rahoituksen suunnittelun ja toteutuksen vaiheet. Hän osaa käyttää laskentamenetelmiä ja laskentatulosten tulkintaohjeita investointien kannattavuuden arvioinnissa ja rahoituksen suunnittelussa myös kansainvälisessä yrityksessä. Hän osaa tulkita rahoitustutkimuksen tuloksia. Hän osaa laatia investointi- ja rahoitussuunnitelman ja tulkita tuloksia johdon näkökulmasta. Opiskelija osaa arvioida kokonaisvaltaisen investointi- ja rahoitussuunnittelun keskeisen merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimiville yrityksille ja muille organisaatioille.

  Edeltävä osaaminen

  Taloushallintokokonaisuudet 1 - 4

  Opintojakson sisältö

  - investointi- ja rahoitussuunnittelun käsitteet ja peruskysymykset
  - investointi- ja rahoitussuunnittelu osana kokonaisvaltaista taloushallintoa
  - investointi- ja rahoitussuunnittelun merkitys yrityksille ja muille organisaatioille
  - investointi- ja rahoitussuunnittelun toteutus: investointipäätökset, rahoitusrakenne, rahoituspäätökset, arvonmääritys
  - investointi- ja rahoitussuunnittelun toteutus kansainvälisessä yrityksessä
  - investointien ja rahoituksen suunnittelun ja toteutuksen apuvälineet
  - investointi- ja rahoitussuunnitelman laatiminen ja esittäminen johdolle
  - rahoitustutkimusartikkelin analysointi (referaatin laatiminen)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija osaa määritellä yrityksen investointien ja rahoituksen suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet. Hän osaa esittää investointien ja rahoituksen suunnittelun ja toteutuksen vaiheet. Hän osaa käyttää peruslaskentamenetelmiä ja laskentatulosten tulkintaohjeita investointien kannattavuuden arvioinnissa ja rahoituksen suunnittelussa myös kansainvälisessä yrityksessä. Hän osaa referoida rahoitustutkimuksen tuloksia. Hän osaa laatia yksinkertaisen investointi- ja rahoitussuunnitelman. Opiskelija osaa arvioida investointi- ja rahoitussuunnittelun merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimiville yrityksille ja muille organisaatioille.

  Hyvä

  Hyvä (3-4): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä yrityksen investointien ja rahoituksen suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet. Hän osaa esittää investointien ja rahoituksen suunnittelun ja toteutuksen vaiheet. Hän osaa käyttää monipuolisesti laskentamenetelmiä ja laskentatulosten tulkintaohjeita investointien kannattavuuden arvioinnissa ja rahoituksen suunnittelussa myös kansainvälisessä yrityksessä. Hän osaa tulkita rahoitustutkimuksen tuloksia. Hän osaa laatia investointi- ja rahoitussuunnitelman ja tulkita tuloksia johdon näkökulmasta. Opiskelija osaa arvioida investointi- ja rahoitussuunnittelun keskeisen merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimiville yrityksille ja muille organisaatioille.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä tarkasti yrityksen investointien ja rahoituksen suunnitteluun liittyvät peruskäsitteet. Hän osaa esittää loogisesti investointien ja rahoituksen suunnittelun ja toteutuksen vaiheet. Hän osaa käyttää monipuolisesti ja kriittisesti laskentamenetelmiä ja laskentatulosten tulkintaohjeita investointien kannattavuuden arvioinnissa ja rahoituksen suunnittelussa myös kansainvälisessä yrityksessä. Hän osaa tulkita kriittisesti rahoitustutkimuksen tuloksia. Hän osaa laatia kokonaisvaltaisen investointi- ja rahoitussuunnitelman ja tulkita tuloksia johdon näkökulmasta. Opiskelija osaa arvioida kokonaisvaltaisesti investointi- ja rahoitussuunnittelun keskeisen merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimiville yrityksille ja muille organisaatioille.

  Lisätiedot

  Opintojakson lisäksi suositellaan tilinpäätösanalyysi ja arvonmääritys sekä likviditeettihallinnon opintojaksoja.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentomateriaalit ja muu luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyöt (50 %), oppimispäiväkirja ja itsearviointi (50 %)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A

  Opettaja(t)

  Erkki Kytönen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot ja harjoitukset 32 h
  Itsenäinen työskentely 76 h

• Itsensä johtaminen LTVALK201-3013 27.08.2019-17.12.2019  2 op  (VVO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Hyvät itsensä johtamisen taidot auttavat esimiestä toimimaan tavoitteellisesti ja tehokkaasti omia voimavarojaan hyödyntäen. Opintojakson suoritettuaan opiskelija ymmärtää itsensä johtamisen merkityksen. Hän tunnistaa omaan käyttäytymiseensä vaikuttavia tekijöitä sekä omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan itsensä johtamisen eri osa-alueilla. Opiskelija tuntee keinoja kehittää itsetuntemustaan ja muutosvalmiuttaan.

  Edeltävä osaaminen

  Ei ole

  Opintojakson sisältö

  1) itsetuntemus
  o erilaisia persoonallisuuden lähestymistapoja
  o omien arvojen ja asenteiden tunnistaminen ja reflektointi
  o oman persoonallisuuden ja temperamentin hyödyntäminen
  o motivaatio
  2) elämänhallinta
  o vuorovaikutustyylit
  o ajankäytön hallinta
  o muutosvalmius
  o ammatti-identiteetti

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on tietoinen itsensäjohtamisen tärkeydestä ja osatekijöistä.

  Hyvä

  Opiskelija on tuntee ja osaa hyödyntää itsensäjohtamisen osatekijöitä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa analysoida ja kehittää itsensäjohtamista.

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentomateriaali, opettajan ilmoittama muu materiaali

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Arviointi pohjautuu portfolioon.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.08.2019 - 17.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.05.2019 - 02.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • VVO

  Opettaja(t)

  Johanna Koivula

  Lisätietoja opiskelijoille

  Kurssin moodleavaimen saa ensimmäisten luentojen yhteydessä.
  Tarkoitettu lukiolaisille.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Sisällön jaksotus

  1. lähiopetus: itsetuntemus
  o erilaisia persoonallisuuden lähestymistapoja
  o omien arvojen ja asenteiden tunnistaminen ja reflektointi
  o oman persoonallisuuden ja temperamentin hyödyntäminen
  o motivaatio
  2. lähiopetus: elämänhallinta
  o vuorovaikutustyylit
  o ajankäytön hallinta
  o muutosvalmius
  o ammatti-identiteetti

• Julkisten hankintojen perusteet LT00CG31-3001 03.09.2019-01.10.2019  3 op  (MLITA16, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa kuvata julkisten hankintojen keskeiset käsitteet, periaatteet ja toteutusprosessin sekä toteuttaa julkisen hankinnan.

  Opintojakson sisältö

  Julkisten hankintojen keskeiset periaatteet, tavoitteet, käsitteet ja lainsäädäntö.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija tuntee julkisten hankintojen perusteet. Hän tietää, mitä julkisilla hankinnoilla tarkoitetaan ja kuinka julkiset hankinnat toteutetaan. Hän osaa esittää julkisten hankintojen suunnittelun ja toteutuksen vaiheet.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija pystyy kuvaamaan erilaisia julkisten hankintojen toteuttamisvaihtoehtoja. Opiskelija osaa määritellä vaihtoehtoisia vertailukriteerejä julkisiin hankintoihin. Opiskelija osaa toteuttaa kansallisen kynnysarvon ylittävän hankinnan.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa perustellusti valita toteutusvaihtoehtoja erilaisille julkisille hankinnoille. Opiskelija osaa toteuttaa EU-kynnysarvon ylittävän hankinnan.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.09.2019 - 01.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  27.03.2019 - 02.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA16
  • MLITA19
  • MLITA17
  • MLITA18
  • VVO

  Opettaja(t)

  Henri Teittinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opetus ilta-aikana

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisten hankintojen sähköiset ratkaisut LT00CG34-3001 17.03.2020-18.03.2020  2 op  (VVO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa hyödyntää sähköisiä työvälineitä ja ratkaisuja julkisten hankintojen toteuttamisessa.

  Edeltävä osaaminen

  Julkisten hankintojen perusteet

  Opintojakson sisältö

  Julkisissa hankinnoissa hyödynnettävät sähköiset työvälineet ja ratkaisut sekä niiden hyödyntäminen hankintaprosessissa.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija tunnistaa julkisten hankintojen erilaisia sähköisiä työvälineitä.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa toteuttaa julkisen hankinnan sähköisesti (laki julkisista hankinnoista) ja laatia hankintailmoituksen sähköistä työvälinettä hyödyntäen.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa hyödyntää erilaisia sähköisiä ratkaisuja erityyppisissä julkisissa hankinnoissa, sekä hankintayksikön että tarjoajan rooleissa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.03.2020 - 18.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  27.03.2019 - 16.03.2020

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • VVO

  Opettaja(t)

  Henri Teittinen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, kirjallinen VIRKARUKI-3079 01.09.2019-31.12.2022  (LITA19A) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2019 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • LITA19A

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, kirjallinen VIRKARUKI-3081 02.09.2019-31.12.2021  (LITA18D) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • LITA18D

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, kirjallinen VIRKARUKI-3082 02.09.2019-31.12.2021  (LITA18A) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • LITA18A

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, kirjallinen VIRKARUKI-3083 02.09.2019-31.12.2021  (LITA18B) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, kirjallinen VIRKARUKI-3084 02.09.2019-31.12.2021  (LITA18C) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, kirjallinen VIRKARUKI-3094 01.08.2019-31.05.2020  (MLITA17) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.05.2020

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, kirjallinen VIRKARUKI-3106 26.08.2019-31.12.2022  (LITA19B) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Arviointiasteikko

  1-5

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, kirjallinen VIRKARUKI-3107 26.08.2019-31.12.2022  (LITA19C) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Arviointiasteikko

  1-5

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, kirjallinen VIRKARUKI-3108 26.08.2019-31.12.2022  (LITA19D) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Arviointiasteikko

  1-5

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, suullinen VIRKARUSU-3080 02.09.2019-31.12.2021  (LITA18D) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • LITA18D

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, suullinen VIRKARUSU-3081 02.09.2019-31.12.2021  (LITA18A) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • LITA18A

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, suullinen VIRKARUSU-3082 02.09.2019-31.12.2021  (LITA18B) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, suullinen VIRKARUSU-3083 02.09.2019-31.12.2021  (LITA18C) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2021

  Ryhmä(t)

  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, suullinen VIRKARUSU-3087 01.09.2019-31.12.2022  (LITA19A) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.09.2019 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • LITA19A

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, suullinen VIRKARUSU-3095 01.08.2019-31.05.2020  (MLITA17) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.05.2020

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, suullinen VIRKARUSU-3107 26.08.2019-31.12.2022  (LITA19B) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Arviointiasteikko

  1-5

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, suullinen VIRKARUSU-3108 26.08.2019-31.12.2022  (LITA19C) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Arviointiasteikko

  1-5

• Julkisyhteisöjen henkilöstön ruotsin kielen taito, suullinen VIRKARUSU-3109 26.08.2019-31.12.2022  (LITA19D) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.12.2022

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Arviointiasteikko

  1-5

• Kansainväliseksi osaajaksi kehittyminen YPO2A2-3070 21.10.2019-18.12.2019  2 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa monikulttuurisuuden merkityksen ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa kotimaassa ja ulkomailla
  - kuvata kansainvälisyyden ja kansainvälisen osaamisen merkityksen opiskelussaan, työelämässä ja erilaisissa elämäntilanteissa
  - soveltaa erilaisia kansainvälistymismahdollisuuksia omassa opiskelussaan
  - arvioida kansainvälisen verkostoitumisen, globaalien megatrendien ja globaalin vastuun vaikutuksia

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Kansainvälisyys ammattikorkeakouluopinnoissa
  Kansainvälisen osaamisen merkitys ja sisältö
  Globaali maailmantalous ja yhteiskuntakehitys
  Moninaisuuden ja erilaisuuden kohtaaminen
  Monikulttuurinen opiskelu- ja työskentely-ympäristö sekä kulttuurien välinen viestintä
  YK:n vuosituhattavoitteet ja Suomen kehityspoliittiset tavoitteet
  Opiskelu ja harjoittelu ulkomailla osana korkeakouluopintoja, työnhaku ulkomailla

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luennoitsijan jakama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Osallistuminen luennoille, opintopäiväkirja ja kansainvälisyystehtävät

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B
  • LITA18C
  • LITA18D

  Opettaja(t)

  Miia Koski, Kari Jokiranta

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kari Jokirannan osuus: Verkkototeutus

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kari Jokirannan osuus: Luennot 12 tuntia, opintotehtävät

• Kansainväliseksi osaajaksi kehittyminen YPO2A2-3074 09.09.2019-18.12.2019  2 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa monikulttuurisuuden merkityksen ihmisten välisessä vuorovaikutuksessa kotimaassa ja ulkomailla
  - kuvata kansainvälisyyden ja kansainvälisen osaamisen merkityksen opiskelussaan, työelämässä ja erilaisissa elämäntilanteissa
  - soveltaa erilaisia kansainvälistymismahdollisuuksia omassa opiskelussaan
  - arvioida kansainvälisen verkostoitumisen, globaalien megatrendien ja globaalin vastuun vaikutuksia

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Kansainvälisyys ammattikorkeakouluopinnoissa
  Kansainvälisen osaamisen merkitys ja sisältö
  Globaali maailmantalous ja yhteiskuntakehitys
  Moninaisuuden ja erilaisuuden kohtaaminen
  Monikulttuurinen opiskelu- ja työskentely-ympäristö sekä kulttuurien välinen viestintä
  YK:n vuosituhattavoitteet ja Suomen kehityspoliittiset tavoitteet
  Opiskelu ja harjoittelu ulkomailla osana korkeakouluopintoja, työnhaku ulkomailla

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 05.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Päivö Laine, Kari Jokiranta

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Kansainväliset tilintarkastusstandardit ja tilintarkastuksen tekniikka KD07DVLA445-3003 02.09.2019-15.11.2019  6 op  (LITA16A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa käyttää kansainvälisiä tilintarkastusstandardeja sekä soveltaa niiden sisältöä oikeassa käyttötarkoituksessa. Opiskelija osaa suunnitella tilintarkastuksen tilintarkastuslakia ja kansainvälisiä tilintarkastusstandardeja soveltaen. Opiskelija osaa toteuttaa tilintarkastuksen laatimansa suunnitelman pohjalta, osaa tehdä johtopäätöksiä tarkastuksen havainnoista sekä osaa laatia oikeanlaiset raportit tehtyjen johtopäätösten nojalla. Opiskelija osaa dokumentoida tehdyn työn tilintarkastusstandardien mukaisesti. Opiskelija osaa selittää, mikä on standardien merkitys tilintarkastustyön ohjaajana tilintarkastustyön eri vaiheissa. Opiskelija osaa käyttää tilintarkastusstandardeja tilintarkastustyössä ja osaa etsiä tilintarkastajan työssä relevanttia informaatiota.
  
  Opiskelija osaa soveltaa tilintarkastuksen menetelmiä ja tekniikoita aidossa tilintarkastustyössä. Opiskelija osaa organisoida tilintarkastusprosessin, jonka lopputuloksena syntyvät erilaiset tilintarkastajan raportit. Opiskelija osaa analysoida näiden erilaisten raporttien merkityksen ja osaa käyttää raportteja oikeisiin tarkoituksiin. Opiskelijalle osaa dokumentoida tilintarkastustyön keskeisiin dokumentointia koskeviin dokumentteihin nojaten. Opiskelija osaa käyttää eri informaatiolähteitä tilintarkastustyössä.
  
  Opiskelija osaa alan keskeistä sanastoa myös englanniksi ja osaa lukea myös englanninkielistä alaan liittyvää kirjallisuutta. Opiskelija tietää kansainvälisen viitekehyksen, jossa tilintarkastajat toimivat. Opiskelija osaa selvittää tiintarkastusalan kansainvälisiä verkostoja ja kansainvälisten säännösten merkityksen tilintarkastajan työssä.

  Edeltävä osaaminen

  ? Tilinpäätöksen laatiminen
  ? Yhteisöoikeus
  ? Tilintarkastus

  Opintojakson sisältö

  - Tilintarkastusalan standardit ja suositukset
  - Tilintarkastuksen toteutus
  - Tilintarkastus prosessina
  - Tilintarkastuksen tekniikat ja menetelmät
  - Tilintarkastusalan standardit ja suositukset
  - Tilintarkastuksen dokumentointi
  - Tilintarkastajan raportit
  - Yrityksen tilintarkastus.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa käyttää kansainvälisiä tilintarkastusstandardeja. Opiskelija osaa suunnitella yksinkertaisen tilintarkastuksen tilintarkastuslakia ja kansainvälisiä tilintarkastusstandardeja soveltaen. Opiskelija osaa toteuttaa tilintarkastuksen laatimansa suunnitelman pohjalta, osaa tehdä yksinkertaisia johtopäätöksiä tarkastuksen havainnoista sekä osaa laatia raportit tehtyjen johtopäätösten nojalla. Opiskelija osaa dokumentoida tehdyn työn annettuja ohjeita noudattaen. Opiskelija osaa löytää oikeat, omassa työssään tarvittavat tilintarkastusstandardit ja osaa etsiä tilintarkastajan työssä relevanttia informaatiota muista annetuista lähteistä.
  
  Opiskelija osaa soveltaa tilintarkastuksen menetelmiä ja tekniikoita aidossa tilintarkastustyössä. Opiskelija osaa organisoida tilintarkastusprosessin, jonka lopputuloksena syntyvät erilaiset tilintarkastajan raportit. Opiskelijalle osaa dokumentoida tilintarkastustyön keskeisiin dokumentointia koskeviin dokumentteihin nojaten. Opiskelija osaa käyttää annettuja informaatiolähteitä tilintarkastustyössä.
  
  Opiskelija osoittaa aktiivisuutta työnsä tekemisessä ja opiskelijan tuntityöskentely hyödyttää hänen omaa toimintaansa ja muuta ryhmää jonkin verran. Opiskelija on vuorovaikutuksessa sekä muiden opiskelijoiden että opettajan kanssa.

  Hyvä

  Opiskelija osaa käyttää kansainvälisiä tilintarkastusstandardeja sekä soveltaa niiden sisältöä oikeassa käyttötarkoituksessa. Opiskelija osaa suunnitella tilintarkastuksen tilintarkastuslakia ja kansainvälisiä tilintarkastusstandardeja soveltaen. Opiskelija osaa toteuttaa tilintarkastuksen laatimansa suunnitelman pohjalta, osaa tehdä johtopäätöksiä tarkastuksen havainnoista sekä osaa laatia oikeanlaiset raportit tehtyjen johtopäätösten nojalla. Opiskelija osaa dokumentoida tehdyn työn tilintarkastusstandardien mukaisesti. Opiskelija osaa käyttää tilintarkastusstandardeja tilintarkastustyössä ja osaa etsiä tilintarkastajan työssä relevanttia informaatiota.
  
  Opiskelija osaa soveltaa tilintarkastuksen menetelmiä ja tekniikoita aidossa tilintarkastustyössä. Opiskelija osaa organisoida tilintarkastusprosessin, jonka lopputuloksena syntyvät erilaiset tilintarkastajan raportit. Opiskelijalle osaa dokumentoida tilintarkastustyön keskeisiin dokumentointia koskeviin dokumentteihin nojaten. Opiskelija osaa käyttää eri informaatiolähteitä tilintarkastustyössä.
  
  Opiskelija osoittaa hyvää aktiivisuutta työnsä tekemisessä ja opiskelijan tuntityöskentely on hänen omaa toimintaansa rikastuttavaa ja myös muuta ryhmää hyödyttävää. Opiskelija on melko aktiivisessa vuorovaikutuksessa sekä muiden opiskelijoiden että opettajan kanssa.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa käyttää kansainvälisiä tilintarkastusstandardeja sekä soveltaa niiden sisältöä oikeassa käyttötarkoituksessa. Opiskelija osaa suunnitella tilintarkastuksen tilintarkastuslakia ja kansainvälisiä tilintarkastusstandardeja soveltaen. Opiskelija osaa toteuttaa tilintarkastuksen laatimansa suunnitelman pohjalta, osaa tehdä johtopäätöksiä tarkastuksen havainnoista sekä osaa laatia oikeanlaiset raportit tehtyjen johtopäätösten nojalla. Opiskelija osaa dokumentoida tehdyn työn tilintarkastusstandardien mukaisesti. Opiskelija osaa selittää, mikä on standardien merkitys tilintarkastustyön ohjaajana tilintarkastustyön eri vaiheissa. Opiskelija osaa käyttää tilintarkastusstandardeja tilintarkastustyössä ja osaa etsiä tilintarkastajan työssä relevanttia informaatiota.
  
  Opiskelija osaa soveltaa tilintarkastuksen menetelmiä ja tekniikoita aidossa tilintarkastustyössä. Opiskelija osaa organisoida tilintarkastusprosessin, jonka lopputuloksena syntyvät erilaiset tilintarkastajan raportit. Opiskelija osaa analysoida näiden erilaisten raporttien merkityksen ja osaa käyttää raportteja oikeisiin tarkoituksiin. Opiskelijalle osaa dokumentoida tilintarkastustyön keskeisiin dokumentointia koskeviin dokumentteihin nojaten. Opiskelija osaa käyttää eri informaatiolähteitä tilintarkastustyössä.
  
  Opiskelija osoittaa kiitettävää aktiivisuutta työnsä tekemisessä ja opiskelijan tuntityöskentely on sekä hänen omaa että muun ryhmän toimintaa rikastuttavaa. Opiskelija on aktiivisessa vuorovaikutuksessa sekä muiden opiskelijoiden että opettajan kanssa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Halonen-Steiner: Tilintarkastusprosessi käytännössä
  Horsmanheimo-Kaisanlahti-Steiner: Tilintarkastuslaki - kommentaari
  ST-Akatemia: Tilintarkastajan raportointi (online)
  ST-Akatemia: Kansainväliset tilintarkastusalan standardit (online)
  ST-Akatemia: Osakeyhtiön tilinpäätösmalli (online)
  Tilintarkastuslaki (2015)
  Osakeyhtiölaki (2006)
  Arvonlisäverolaki (1993)
  Kirjanpitolaki ja -asetus (1997)
  Kirjanpitolautakunnan yleisohjeet
  ST-Akatemia: Tilintarkastuksen dokumentointimalli
  Opintojakson aikana jaettava tai luettavaksi osoitettu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus
  Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - tehdyn tarkastustyön dokumentointi
  - oppimispäiväkirja

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 15.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • LITA16A
  • VVO

  Opettaja(t)

  Tuulia Potka-Soininen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tunnit näkyvät LITA16A -ryhmän lukujärjestyksessä

  Vastuuyksikkö

  Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opintojaksoon ei sisälly työharjoittelua.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot ja ohjatut harjoitukset 40 t
  - itsenäinen työskentely 122 t

• Kansantalouden perusteet LTYP105-3011 28.10.2019-31.05.2020  4 op  (LITA19A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa tulkita kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet.
  - Opiskelija osaa määritellä mikro- ja makrotalouden peruspiirteet.
  - Opiskelija osaa esittää kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat.
  - Opiskelija osaa selittää yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.
  - Opiskelija osaa tulkita kuvaavia tilastoja tavallisimmissa esitysmuodoissa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  - Kansantalouden peruskäsitteet
  - Talouden kasvu ja suhdannevaihtelut
  - Eri talousjärjestelmät
  - Mikro- ja makrotalouden perusteet
  - Rahajärjestelmät ja inflaatio
  - Tilastojen lukutaidon perusteet.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tulkita tyydyttävästi kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa määritellä tyydyttävästi mikro- ja makrotalouden peruspiirteet. Opiskelija osaa esittää tyydyttävästi kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat. Opiskelija osaa selittää tyydyttävästi yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.

  Hyvä

  Opiskelija osaa tulkita hyvin kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa määritellä hyvin mikro- ja makrotalouden peruspiirteet. Opiskelija osaa esittää hyvin kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat. Opiskelija osaa selittää hyvin yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.

  Kiitettävä

  piskelija osaa tulkita erinomaisesti kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa määritellä erinomaisesti mikro- ja makrotalouden peruspiirteet. Opiskelija osaa esittää erinomaisesti kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat. Opiskelija osaa selittää erinomaisesti yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.

  ---

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Luentomateriaali, joka on saatavilla Moodlessa
  - Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Luennot
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esitys loppuseminaarissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Kotitentti 50 %
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esittäminen 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.10.2019 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A
  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Kotitentti luentojen jälkeen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 108 h, josta
  -luennot 32 h
  -itsenäinen työskentely 76 h

• Kansantalouden perusteet LTYP105-3012 28.10.2019-31.05.2020  4 op  (LITA19C, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa tulkita kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet.
  - Opiskelija osaa määritellä mikro- ja makrotalouden peruspiirteet.
  - Opiskelija osaa esittää kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat.
  - Opiskelija osaa selittää yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.
  - Opiskelija osaa tulkita kuvaavia tilastoja tavallisimmissa esitysmuodoissa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  - Kansantalouden peruskäsitteet
  - Talouden kasvu ja suhdannevaihtelut
  - Eri talousjärjestelmät
  - Mikro- ja makrotalouden perusteet
  - Rahajärjestelmät ja inflaatio
  - Tilastojen lukutaidon perusteet.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tulkita tyydyttävästi kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa määritellä tyydyttävästi mikro- ja makrotalouden peruspiirteet. Opiskelija osaa esittää tyydyttävästi kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat. Opiskelija osaa selittää tyydyttävästi yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.

  Hyvä

  Opiskelija osaa tulkita hyvin kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa määritellä hyvin mikro- ja makrotalouden peruspiirteet. Opiskelija osaa esittää hyvin kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat. Opiskelija osaa selittää hyvin yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.

  Kiitettävä

  piskelija osaa tulkita erinomaisesti kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa määritellä erinomaisesti mikro- ja makrotalouden peruspiirteet. Opiskelija osaa esittää erinomaisesti kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat. Opiskelija osaa selittää erinomaisesti yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.

  ---

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Luentomateriaali, joka on saatavilla Moodlessa
  - Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Luennot
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esitys loppuseminaarissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Kotitentti 50 %
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esittäminen 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.10.2019 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C
  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei ole.

  Tenttien ajankohdat

  Kotitentti luentojen jälkeen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 108 h, josta
  -luennot 32 h
  -itsenäinen työskentely 76 h

• Kansantalouden perusteet LTYP105-3013 19.08.2019-18.12.2019  4 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa tulkita kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet.
  - Opiskelija osaa määritellä mikro- ja makrotalouden peruspiirteet.
  - Opiskelija osaa esittää kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat.
  - Opiskelija osaa selittää yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.
  - Opiskelija osaa tulkita kuvaavia tilastoja tavallisimmissa esitysmuodoissa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  - Kansantalouden peruskäsitteet
  - Talouden kasvu ja suhdannevaihtelut
  - Eri talousjärjestelmät
  - Mikro- ja makrotalouden perusteet
  - Rahajärjestelmät ja inflaatio
  - Tilastojen lukutaidon perusteet.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tulkita tyydyttävästi kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa määritellä tyydyttävästi mikro- ja makrotalouden peruspiirteet. Opiskelija osaa esittää tyydyttävästi kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat. Opiskelija osaa selittää tyydyttävästi yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.

  Hyvä

  Opiskelija osaa tulkita hyvin kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa määritellä hyvin mikro- ja makrotalouden peruspiirteet. Opiskelija osaa esittää hyvin kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat. Opiskelija osaa selittää hyvin yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.

  Kiitettävä

  piskelija osaa tulkita erinomaisesti kansantalouden keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa määritellä erinomaisesti mikro- ja makrotalouden peruspiirteet. Opiskelija osaa esittää erinomaisesti kansantalouden perusrakenteet, nykytilan ja kehityssuunnat. Opiskelija osaa selittää erinomaisesti yritystoiminnan ja kansantalouden kokonaisuuden välisen yhteyden.

  ---

  Toteutustapa

  25% Lähiopetus, 75% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlesta löytyvät luentomateriaalit ja aineistolinkit sekä opettajan suosittelemat muut aineistot.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Luennot
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esitys loppuseminaarissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esittäminen 50 %
  - Kotitentti 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssin kokonaiskuormitus 108 tuntia, josta 20 tuntia kontaktiopetusta ja 88 tuntia itsenäistä työskentelyä

• Kirjanpidon osaaja LTVATH101-3009 03.02.2020-14.02.2020  3 op  (LITA18A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää yrityksen ulkoisen laskentatoimen keskeisen sisällön sekä tehtävät. Opiskelija osaa soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteita. Opiskelija osaa etsiä tietoa tärkeimmistä informaation lähteistä liittyen kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimiseen sekä osaa soveltaa löytämäänsä informaatiota. Opiskelija osaa tunnistaa ja analysoida osakeyhtiön omaan pääomaan liittyviä tapahtumia sekä osaa käsitellä näitä tapahtumia kirjanpidossa.
  
  Opiskelija osaa hahmottaa ja tunnistaa, miten yrityksen liiketapahtumat ja kirjaukset vaikuttavat yrityksen tulokseen ja taloudelliseen asemaan. Opiskelija osaa laatia tuloslaskelman ja taseen kirjanpidon tietojen perusteella sekä osaa muodostaa kuvan yrityksen taloudellisesta asemasta tuloslaskelman ja taseen tietojen perusteella. Opiskelija osaa hyödyntää yrityksen taloudellista informaatiota päätöksenteossa. Opiskelija osaa selittää yrityksen kirjanpidon ja verotuksen yhteyden.

  Edeltävä osaaminen

  ? Laskentatoimen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - ulkoisen laskentatoimen ja erityisesti tilinpäätöksen tehtävät sekä tilinpäätösinformaation käyttö
  - kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteet
  - juoksevan kirjanpidon erityiskysymyksiä
  - yrityksen oman pääoman kirjaukset
  - tilinpäätökseen liittyvät asiakirjat (tase, tuloslaskelma, liitetiedot) ja niiden tulkinta
  - tilinpäätöksen ja verotuksen suhde

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa selittää yrityksen ulkoisen laskentatoimen keskeisen sisällön sekä tehtävät. Opiskelija osaa soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteita. Opiskelija osaa etsiä tietoa annetuista informaation lähteistä liittyen kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimiseen. Opiskelija osaa tunnista eri yhtiömuotojen omaan pääomaan liittyviä tapahtumia sekä osaa käsitellä näitä tapahtumia kirjanpidossa.
  
  Opiskelija osaa hahmottaa, miten yrityksen liiketapahtumat ja kirjaukset vaikuttavat yrityksen tulokseen ja taloudelliseen asemaan. Opiskelija osaa laatia tuloslaskelman ja taseen kirjanpidon tietojen perusteella. Opiskelija osaa selittää perusajatuksen yrityksen kirjanpidon ja verotuksen yhteydestä.
  
  Opiskelija osaa alan keskeistä sanastoa englanniksi, ja pystyy lukemaan oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa selittää ulkoiseen laskentatoimeen liittyvän kansainvälisen aspektin ja ulkomaisten laskentakäytäntöjen vaikutuksen omaan laskentakäytäntöömme.
  
  Opiskelija osallistuu tuntityöskentelyyn ja osallistuu tunneilla käytävään keskusteluun. Opiskelija antaa panoksen tehtäviin ryhmätöihin ja on kannustava ryhmän jäsen.

  Hyvä

  Opiskelija osaa selittää yrityksen ulkoisen laskentatoimen keskeisen sisällön sekä tehtävät. Opiskelija osaa soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteita. Opiskelija osaa etsiä tietoa annetuista informaation lähteistä liittyen kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimiseen sekä osaa soveltaa löytämäänsä informaatiota keskeisin osin. Opiskelija osaa tunnistaa eri yhtiömuotojen omaan pääomaan liittyviä tapahtumia sekä osaa käsitellä näitä tapahtumia kirjanpidossa.
  
  Opiskelija osaa hahmottaa, miten yrityksen liiketapahtumat ja kirjaukset vaikuttavat yrityksen tulokseen ja taloudelliseen asemaan. Opiskelija osaa laatia tuloslaskelman ja taseen kirjanpidon tietojen perusteella sekä osaa muodostaa kuvan yrityksen taloudellisesta asemasta tuloslaskelman ja taseen tietojen perusteella. Opiskelija osaa selittää perusajatuksen yrityksen kirjanpidon ja verotuksen yhteydestä.
  
  Opiskelija osaa alan keskeistä sanastoa englanniksi, ja pystyy lukemaan oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa selittää ulkoiseen laskentatoimeen liittyvän kansainvälisen aspektin ja ulkomaisten laskentakäytäntöjen vaikutuksen omaan laskentakäytäntöömme.
  
  Opiskelija pääsääntöisesti osallistuu aktiivisesti tuntityöskentelyyn ja suurimman osan aikaan osallistuu rakentavasti tunneilla käytävään keskusteluun. Opiskelija antaa aktiivisen panoksen tehtäviin ryhmätöihin ja on kannustava ryhmän jäsen.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa selittää yrityksen ulkoisen laskentatoimen keskeisen sisällön sekä tehtävät. Opiskelija osaa soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteita. Opiskelija osaa etsiä tietoa tärkeimmistä informaation lähteistä liittyen kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimiseen sekä osaa soveltaa löytämäänsä informaatiota. Opiskelija osaa tunnistaa ja analysoida eri yhtiömuotojen omaan pääomaan liittyviä tapahtumia sekä osaa käsitellä näitä tapahtumia kirjanpidossa.
  
  Opiskelija osaa hahmottaa ja tunnistaa, miten yrityksen liiketapahtumat ja kirjaukset vaikuttavat yrityksen yrityksen tulokseen ja taloudelliseen asemaan sekä osaa muodostaa kuvan yrityksen taloudellisesta asemasta tuloslaskelman ja taseen tietojen perusteella. Opiskelija osaa hyödyntää yrityksen taloudellista informaatiota päätöksenteossa. Opiskelijalle osaa selittää yrityksen kirjanpidon ja verotuksen yhteyden.
  
  Opiskelija osaa alaan keskeistä sanastoa englanniksi, ja pystyy lukemaan oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa selittää ulkoiseen laskentatoimeen liittyvän kansainvälisen aspektin ja ulkomaisten laskentakäytäntöjen vaikutuksen omaan laskentakäytäntöömme.
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti tuntityöskentelyyn ja osallistuu rakentavasti tunneilla käytävään keskusteluun. Opiskelija antaa aktiivisen panoksen tehtäviin ryhmätöihin ja on kannustava ryhmän jäsen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Ihantola-Leppänen-Kuhanen: Yrityksen kirjanpito, perusteet ja sovellusharjoitukset (2016)
  - Kirjanpitolaki ja -asetus (1997)
  - Valtioneuvoston asetus pien- ja mikroyrityksen tilinpäätöksessä esitettävistä tiedoista (2015)
  - muu opettajan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot ja ohjatut harjoitukset
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - tentti
  - harjoitukset

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.02.2020 - 14.02.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A

  Opettaja(t)

  Tuulia Potka-Soininen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot ja ohjatut harjoitukset 36 h
  - itsenäinen työskentely 45 h

• Kirjanpidon osaaja LTVATH101-3010 03.02.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää yrityksen ulkoisen laskentatoimen keskeisen sisällön sekä tehtävät. Opiskelija osaa soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteita. Opiskelija osaa etsiä tietoa tärkeimmistä informaation lähteistä liittyen kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimiseen sekä osaa soveltaa löytämäänsä informaatiota. Opiskelija osaa tunnistaa ja analysoida osakeyhtiön omaan pääomaan liittyviä tapahtumia sekä osaa käsitellä näitä tapahtumia kirjanpidossa.
  
  Opiskelija osaa hahmottaa ja tunnistaa, miten yrityksen liiketapahtumat ja kirjaukset vaikuttavat yrityksen tulokseen ja taloudelliseen asemaan. Opiskelija osaa laatia tuloslaskelman ja taseen kirjanpidon tietojen perusteella sekä osaa muodostaa kuvan yrityksen taloudellisesta asemasta tuloslaskelman ja taseen tietojen perusteella. Opiskelija osaa hyödyntää yrityksen taloudellista informaatiota päätöksenteossa. Opiskelija osaa selittää yrityksen kirjanpidon ja verotuksen yhteyden.

  Edeltävä osaaminen

  ? Laskentatoimen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - ulkoisen laskentatoimen ja erityisesti tilinpäätöksen tehtävät sekä tilinpäätösinformaation käyttö
  - kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteet
  - juoksevan kirjanpidon erityiskysymyksiä
  - yrityksen oman pääoman kirjaukset
  - tilinpäätökseen liittyvät asiakirjat (tase, tuloslaskelma, liitetiedot) ja niiden tulkinta
  - tilinpäätöksen ja verotuksen suhde

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa selittää yrityksen ulkoisen laskentatoimen keskeisen sisällön sekä tehtävät. Opiskelija osaa soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteita. Opiskelija osaa etsiä tietoa annetuista informaation lähteistä liittyen kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimiseen. Opiskelija osaa tunnista eri yhtiömuotojen omaan pääomaan liittyviä tapahtumia sekä osaa käsitellä näitä tapahtumia kirjanpidossa.
  
  Opiskelija osaa hahmottaa, miten yrityksen liiketapahtumat ja kirjaukset vaikuttavat yrityksen tulokseen ja taloudelliseen asemaan. Opiskelija osaa laatia tuloslaskelman ja taseen kirjanpidon tietojen perusteella. Opiskelija osaa selittää perusajatuksen yrityksen kirjanpidon ja verotuksen yhteydestä.
  
  Opiskelija osaa alan keskeistä sanastoa englanniksi, ja pystyy lukemaan oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa selittää ulkoiseen laskentatoimeen liittyvän kansainvälisen aspektin ja ulkomaisten laskentakäytäntöjen vaikutuksen omaan laskentakäytäntöömme.
  
  Opiskelija osallistuu tuntityöskentelyyn ja osallistuu tunneilla käytävään keskusteluun. Opiskelija antaa panoksen tehtäviin ryhmätöihin ja on kannustava ryhmän jäsen.

  Hyvä

  Opiskelija osaa selittää yrityksen ulkoisen laskentatoimen keskeisen sisällön sekä tehtävät. Opiskelija osaa soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteita. Opiskelija osaa etsiä tietoa annetuista informaation lähteistä liittyen kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimiseen sekä osaa soveltaa löytämäänsä informaatiota keskeisin osin. Opiskelija osaa tunnistaa eri yhtiömuotojen omaan pääomaan liittyviä tapahtumia sekä osaa käsitellä näitä tapahtumia kirjanpidossa.
  
  Opiskelija osaa hahmottaa, miten yrityksen liiketapahtumat ja kirjaukset vaikuttavat yrityksen tulokseen ja taloudelliseen asemaan. Opiskelija osaa laatia tuloslaskelman ja taseen kirjanpidon tietojen perusteella sekä osaa muodostaa kuvan yrityksen taloudellisesta asemasta tuloslaskelman ja taseen tietojen perusteella. Opiskelija osaa selittää perusajatuksen yrityksen kirjanpidon ja verotuksen yhteydestä.
  
  Opiskelija osaa alan keskeistä sanastoa englanniksi, ja pystyy lukemaan oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa selittää ulkoiseen laskentatoimeen liittyvän kansainvälisen aspektin ja ulkomaisten laskentakäytäntöjen vaikutuksen omaan laskentakäytäntöömme.
  
  Opiskelija pääsääntöisesti osallistuu aktiivisesti tuntityöskentelyyn ja suurimman osan aikaan osallistuu rakentavasti tunneilla käytävään keskusteluun. Opiskelija antaa aktiivisen panoksen tehtäviin ryhmätöihin ja on kannustava ryhmän jäsen.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa selittää yrityksen ulkoisen laskentatoimen keskeisen sisällön sekä tehtävät. Opiskelija osaa soveltaa kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimisen perusperiaatteita. Opiskelija osaa etsiä tietoa tärkeimmistä informaation lähteistä liittyen kirjanpidon ja tilinpäätöksen laatimiseen sekä osaa soveltaa löytämäänsä informaatiota. Opiskelija osaa tunnistaa ja analysoida eri yhtiömuotojen omaan pääomaan liittyviä tapahtumia sekä osaa käsitellä näitä tapahtumia kirjanpidossa.
  
  Opiskelija osaa hahmottaa ja tunnistaa, miten yrityksen liiketapahtumat ja kirjaukset vaikuttavat yrityksen yrityksen tulokseen ja taloudelliseen asemaan sekä osaa muodostaa kuvan yrityksen taloudellisesta asemasta tuloslaskelman ja taseen tietojen perusteella. Opiskelija osaa hyödyntää yrityksen taloudellista informaatiota päätöksenteossa. Opiskelijalle osaa selittää yrityksen kirjanpidon ja verotuksen yhteyden.
  
  Opiskelija osaa alaan keskeistä sanastoa englanniksi, ja pystyy lukemaan oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa selittää ulkoiseen laskentatoimeen liittyvän kansainvälisen aspektin ja ulkomaisten laskentakäytäntöjen vaikutuksen omaan laskentakäytäntöömme.
  
  Opiskelija osallistuu aktiivisesti tuntityöskentelyyn ja osallistuu rakentavasti tunneilla käytävään keskusteluun. Opiskelija antaa aktiivisen panoksen tehtäviin ryhmätöihin ja on kannustava ryhmän jäsen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Ihantola-Leppänen-Kuhanen: Yrityksen kirjanpito, perusteet ja sovellusharjoitukset (uusin painos)
  - Kirjanpitolaki ja -asetus (1997)
  - Valtioneuvoston asetus pien- ja mikroyrityksen tilinpäätöksessä esitettävistä tiedoista (2015)
  - muu opettajan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot ja ohjatut harjoitukset
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - tentti
  - harjoitukset

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  03.02.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Tuulia Potka-Soininen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot ja ohjatut harjoitukset 15 h
  - itsenäinen työskentely 66 h

• Konsernitilinpäätös ja IFRS LTVATH602-3003 02.09.2019-08.11.2019  3 op  (LITA17A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää konsernitilinpäätöksen merkityksen ja konsernitilinpäätöksen antaman informaation käyttötarkoitukset. Opiskelija tietää, milloin konsernitilinpäätöksen laatimisvelvollisuus on olemassa ja konsernin määritelmää käyttäen pystyy hahmottamaan konsernin rajat. Opiskelija osaa laatia konsernitilinpäätöksen, tunnistaa konsernitilinpäätöksen erityiskysymykset sekä osaa etsiä mahdollisiin ongelmakohtiin vastauksia relevanttia, ajan tasalla olevaa lähdeaineistoa käyttäen.
  
  Opiskelija tuntee IFRS-standardien perusperiaatteet.
  
  Opiskelija osaa lukea alan englanninkielistä kirjallisuutta ja hakea tietoa myös englanninkielisistä lähteistä. Opiskelija tuntee alan kansainvälisen luonteen ja tietää kansainvälisten standardien ja säännösten merkityksen. Opiskelija tietää alan keskeiset kansainväliset vaikuttajaorganisaatiot.

  Edeltävä osaaminen

  - Tilinpäätöksen laatiminen
  - Yhteisöoikeus

  Opintojakson sisältö

  - Konserni käsitteenä
  - eliminointikirjaukset
  - konserniyhdistelyt
  - konsernituloslaskelma ja -tase
  - IFRS/IAS-standardit.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa selittää konsernitilinpäätöksen merkityksen ja konsernitilinpäätöksen antaman informaation käyttötarkoitukset. Opiskelija osaa määritellä perustilanteet, joissa konsernitilinpäätöksen laatimisvelvollisuus on olemassa ja konsernin määritelmää käyttäen pystyy hahmottamaan yksinkertaisen konsernin rajat. Opiskelija osaa laatia yksinkertaisen konsernitilinpäätöksen, tunnistaa konsernitilinpäätöksen yleisimmät erityiskysymykset sekä osaa etsiä mahdollisiin ongelmakohtiin vastauksia relevanttia, ajan tasalla olevaa lähdeaineistoa käyttäen.
  
  Opiskelija osaa lukea alan englanninkielistä kirjallisuutta ja hakea tietoa myös annetuista englanninkielisistä lähteistä. Opiskelija tuntee alan kansainvälisen luonteen ja tietää kansainvälisten standardien ja säännösten merkityksen. Opiskelija tietää alan keskeiset kansainväliset vaikuttajaorganisaatiot.
  
  Opiskelija osallistuu tuntikeskusteluihin ja harjoitustöiden tekemiseen.

  Hyvä

  Opiskelija osaa selittää konsernitilinpäätöksen merkityksen ja konsernitilinpäätöksen antaman informaation käyttötarkoitukset. Opiskelija osaa määritellä yleisimmät tilanteet, joissa konsernitilinpäätöksen laatimisvelvollisuus on olemassa ja konsernin määritelmää käyttäen pystyy hahmottamaan konsernin rajat. Opiskelija osaa laatia konsernitilinpäätöksen, joka sisältää useimmiten konsernitilinpäätöksissä useimmiten esiin tulevat yksityiskohdat, tunnistaa konsernitilinpäätöksen erityiskysymykset sekä osaa etsiä mahdollisiin ongelmakohtiin vastauksia relevanttia, ajan tasalla olevaa lähdeaineistoa käyttäen.
  
  Opiskelija osaa lukea alan englanninkielistä kirjallisuutta ja hakea tietoa myös englanninkielisistä lähteistä. Opiskelija tuntee alan kansainvälisen luonteen ja tietää kansainvälisten standardien ja säännösten merkityksen. Opiskelija tietää alan keskeiset kansainväliset vaikuttajaorganisaatiot.
  
  Opiskelija osallistuu rakentavasti ja aktiivisesti tuntikeskusteluihin ja harjoitustöiden tekemiseen.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa selittää konsernitilinpäätöksen merkityksen ja konsernitilinpäätöksen antaman informaation käyttötarkoitukset. Opiskelija osaa määritellä tilanteet, joissa konsernitilinpäätöksen laatimisvelvollisuus on olemassa ja konsernin määritelmää käyttäen pystyy hahmottamaan konsernin rajat. Opiskelija osaa laatia konsernitilinpäätöksen, tunnistaa konsernitilinpäätöksen erityiskysymykset sekä osaa etsiä mahdollisiin ongelmakohtiin vastauksia relevanttia, ajan tasalla olevaa lähdeaineistoa käyttäen.
  
  Opiskelija osaa lukea alan englanninkielistä kirjallisuutta ja hakea tietoa myös englanninkielisistä lähteistä. Opiskelija tuntee alan kansainvälisen luonteen ja tietää kansainvälisten standardien ja säännösten merkityksen. Opiskelija tietää alan keskeiset kansainväliset vaikuttajaorganisaatiot.
  
  Opiskelija osallistuu rakentavasti ja aktiivisesti tuntikeskusteluihin ja harjoitustöiden tekemiseen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Tomperi: Kehittyvä kirjanpitotaito ja harjoituskirja.
  - Honkamäki-Reponen-Mäkelä-Pohjonen: Konsernitilinpäätöksen laadinta
  - Kirjanpitolaki ja -asetus (1997)
  - IFRS-standardit
  - Kirjanpitolautakunnan yleisohje konsernitilinpäätöksen laatimisesta 28.3.2017
  - muu opettajan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot ja ohjatut harjoitukset 36 t
  - itsenäinen työskentely 45 t

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti 100 %.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 08.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Tuulia Potka-Soininen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opintojaksoon ei sisälly työharjoittelua.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot 36 h
  - itsenäinen työskentely 45 h

• Kustannuslaskenta ja -johtaminen LTVATH402-3005 02.09.2019-25.10.2019  3 op  (LITA17A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen opiskelija osaa tuottaa johdon laskentatoimen informaatiota päätöksenteon tueksi. Opiskelija osaa valita ja toteuttaa kustannuslaskentajärjestelmän yrityksen tarpeet ja toimintaympäristö huomioiden. Opintojakson jälkeen opiskelija osaa käyttää kurssisisällön kannalta keskeisiä käsitteitä myös englanniksi sekä osaa arvioida kokonaisvaltaisen kustannusjohtamisen merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimivalle yritykselle.

  Edeltävä osaaminen

  Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen, 7 op (LTYP104) & Yrityksen taloushallinto, 4 op (LTYA103)

  Opintojakson sisältö

  - johdon laskentatoimen peruskäsitteet ja kustannusluokittelut
  - kustannuslaskennan systematiikka, kustannuslaji-, kustannuspaikka-, ja suoritekohtainen laskenta
  - jako-, lisäys-, ja toimintolaskenta (activity-based cost accounting)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista. Opiskelija osaa laatia kustannuslaji, -paikka ja suoritekohtaisen laskelman. Opiskelija osaa laatia ja tulkita laskelmia toiminnan ohjaamiseksi niin strategisella kuin operatiivisella tasolla.

  Hyvä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista hyvin. Opiskelija osaa laatia hyvin kustannuslaji, -paikka ja suoritekohtaisen laskelman. Opiskelija osaa hyvin laatia ja tulkita laskelmia toiminnan ohjaamiseksi niin strategisella kuin operatiivisella tasolla.

  Kiitettävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista kiitettävästi. Opiskelija osaa laatia kiitettävästi kustannuslaji, -paikka ja suoritekohtaisen laskelman. Opiskelija osaa kiitettävästi laatia, tulkita ja valita laskelmia toiminnan ohjaamiseksi niin strategisella kuin operatiivisella tasolla.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Talousohjaus ja kustannuslaskenta. Järvenpää, Länsiluoto, Partanen, Pellinen. SanomaPro. Luennoitsijan ilmoittama muu materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitukset, itsenäinen työskentely.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti
  Laskuharjoitukset

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 25.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A

  Opettaja(t)

  Henri Teittinen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Kuvankäsittely LTVAMA303-3005 06.04.2020-29.05.2020  2 op  (LITA18B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää kuvankäsittelyyn liittyvät keskeiset käsitteet, kuten väritilat, yleisimmät kuvatiedostomuodot sekä niiden käyttötarkoitukset. Hän osaa käyttää Adoben Photoshop-ohjelman yleisimpiä toimintoja.

  Edeltävä osaaminen

  Tieto- ja viestintätekniikka

  Opintojakson sisältö

  - digitaalisen materiaalin hankinnan ja käsittelyn perusteet
  - väritilat ja kuvatiedostomuodot
  - Photoshop -kuvankäsittelyohjelman perustoiminnot
  - kuvan muokkaaminen painokelpoiseksi

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojaksolla jaettava materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Harjoitustehtävät
  - Photoshopin käyttöliittymä ja eri välineet
  - Kuvan peruskäsittely (valotus, rajaus, värisävy, roskanpoisto, suoristus, tiedostomuodot)
  - Syväysmenetelmät (perusvalintavälineet, maskit)
  - Maalaustyövälineet, filtterit
  - Tekstityökalu
  - Tasotyylit sekä sekoitustilat

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty (HYV)
  - harjoitustehtävät palautettu
  
  Hylätty (HYL)
  - harjoitustehtävät puutteellisesti palautettu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.04.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Jaana Liukkonen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Jos kuvankäsittelyn perusteet ovat hallussa. Näyttökoe

• Kvalitatiivinen tutkimus ja kehittämishankkeen toteuttaminen LT00BD29-3005 16.03.2020-29.05.2020  3 op  (LITA17B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa tieteellisen tutkimuksen, tutkimuksellisen kehittämistyön ja arkipäivän kehittämistyön erot. Opiskelija osaa määritellä kehittämistyön lähestymistapoja, prosesseja ja menetelmiä sekä esitellä tutkimuksellisen kehittämistyön etenemisprosessin. Opiskelija osaa selittää kriittisen ajattelun merkityksen tutkivassa ja kehittävässä työotteessa ja osaa antaa esimerkkejä tutkimusetiikan merkityksestä.
  Opiskelija osaa kuvailla laadullisen tutkimuksen lähtökohdat ja ominaispiirteet, määritellä laadullisen tutkimuksen lähestymistapoja ja menetelmiä, kerätä laadullisen tutkimusaineiston ja analysoida sitä sekä tunnistaa eettisyyteen ja luotettavuuteen liittyvät periaatteet ja noudattaa niitä.

  Edeltävä osaaminen

  Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet

  Opintojakson sisältö

  -?tutkimuksellisen kehittämistyön kokonaisuus
  ? lähestymistavat kehittämistyössä
  ? kehittämistyössä käytettäviä menetelmiä
  - laadullisen tutkimuksen lähestymistavat ja perusoletukset
  - laadullisen tutkimuksen aineistonkeruumenetelmät
  - laadullisen tutkimuksen analysointi
  - laadullisen tutkimuksen tulkinta ja löydösten raportointi
  - eettisyyteen ja luotettavuuteen liittyvät kysymykset

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B
  • LITA17C

  Opettaja(t)

  Miia Koski

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Kvantitatiivinen tutkimus LTHA105-3008 16.03.2020-29.05.2020  3 op  (LITA17B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää tilastotieteen peruskäsitteet ja hallitsee aineiston hankinnan perusperiaatteet ja menetelmät. Hän osaa laatia kysymyslomakkeen sekä syöttää, käsitellä ja raportoida tutkimusaineiston tulokset SPSS tilasto-ohjelmistoa käyttäen. Hän osaa myös tulkita saamiaan tuloksia, valmiita tilastoja ja tilastollisia tutkimuksia.

  Edeltävä osaaminen

  Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet

  Opintojakson sisältö

  - Tilastotieteen peruskäsitteet
  - Otantamenetelmät ja kokeellinen tutkimus
  - Mittaaminen ja mitta-asteikot
  - Kysymyslomakkeen laatiminen
  - Havaintoaineiston kuvaaminen (tunnusluvut ja jakaumat)
  - Riippuvuuden tarkastelu (ristiintaulukointi ja korrelaatio)
  - Tulosten esittäminen taulukkoina ja kuvioina
  - Tulosten tulkinta ja raportointi
  - SPSS for Windows- tilasto-ohjelman käyttö tutkimusaineiston käsittelyssä ja analysoinnissa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tyydyttävästi tilastotieteen tärkeimmät peruskäsitteet, aineiston hankinnan perusperiaatteet ja menetelmät. Opiskelija osaa syöttää aineiston SPSS-ohjelmistoon ja osaa aineiston käsittelyn perustoimenpiteitä. Hän osaa esittää tyydyttävästi soveltaen tilastollisen tutkimuksen tuloksia käyttäen frekvenssijakaumia ja tunnuslukuja sekä osaa kahden muuttujan välisen riippuvuuden perusanalyysit. Osaa tulkita tuloksia ja ymmärtää tilastollisen päättelyn periaatteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa hyvin tilastotieteen peruskäsitteet, aineiston hankinnan perusperiaatteet ja menetelmät ja näiden soveltamisen. Opiskelija osaa syöttää aineiston SPSS-ohjelmistoon ja osaa hyvin aineiston käsittelyn toimenpiteet. Hän osaa esittää hyvin soveltaen tilastollisen tutkimuksen tuloksia käyttäen frekvenssijakaumia ja tunnuslukuja sekä osaa kahden muuttujan välisen riippuvuuden perusanalyysit. Osaa tulkita tuloksia ja ymmärtää tilastollisen päättelyn periaatteet.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa erinomaisesti tilastotieteen peruskäsitteet, aineiston hankinnan perusperiaatteet ja menetelmät ja näiden soveltamisen. Opiskelija osaa syöttää aineiston SPSS-ohjelmistoon ja osaa erinomaisesti aineiston käsittelyn toimenpiteet. Hän osaa esittää erinomaisesti soveltaen tilastollisen tutkimuksen tuloksia käyttäen frekvenssijakaumia ja tunnuslukuja sekä osaa kahden muuttujan välisen riippuvuuden perusanalyysit. Osaa tulkita tuloksia ja ymmärtää tilastollisen päättelyn periaatteet.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tarja Heikkilä (2014), Tilastollinen tutkimus. EDITA.
  Hirsjärvi S., Remes P. & Sajavaara P. (2004), Tutki ja Kirjoita. Kustannusosakeyhtiö Tammi.
  Muu opettajan osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset, itsenäinen opiskelu, harjoitustyö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustehtävät ja harjoitustyö

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B
  • LITA17C

  Opettaja(t)

  Hannu Tuuri

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

• Kvantitatiivinen tutkimus LTHA105-3010 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA17A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää tilastotieteen peruskäsitteet ja hallitsee aineiston hankinnan perusperiaatteet ja menetelmät. Hän osaa laatia kysymyslomakkeen sekä syöttää, käsitellä ja raportoida tutkimusaineiston tulokset SPSS tilasto-ohjelmistoa käyttäen. Hän osaa myös tulkita saamiaan tuloksia, valmiita tilastoja ja tilastollisia tutkimuksia.

  Edeltävä osaaminen

  Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet

  Opintojakson sisältö

  - Tilastotieteen peruskäsitteet
  - Otantamenetelmät ja kokeellinen tutkimus
  - Mittaaminen ja mitta-asteikot
  - Kysymyslomakkeen laatiminen
  - Havaintoaineiston kuvaaminen (tunnusluvut ja jakaumat)
  - Riippuvuuden tarkastelu (ristiintaulukointi ja korrelaatio)
  - Tulosten esittäminen taulukkoina ja kuvioina
  - Tulosten tulkinta ja raportointi
  - SPSS for Windows- tilasto-ohjelman käyttö tutkimusaineiston käsittelyssä ja analysoinnissa

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tyydyttävästi tilastotieteen tärkeimmät peruskäsitteet, aineiston hankinnan perusperiaatteet ja menetelmät. Opiskelija osaa syöttää aineiston SPSS-ohjelmistoon ja osaa aineiston käsittelyn perustoimenpiteitä. Hän osaa esittää tyydyttävästi soveltaen tilastollisen tutkimuksen tuloksia käyttäen frekvenssijakaumia ja tunnuslukuja sekä osaa kahden muuttujan välisen riippuvuuden perusanalyysit. Osaa tulkita tuloksia ja ymmärtää tilastollisen päättelyn periaatteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa hyvin tilastotieteen peruskäsitteet, aineiston hankinnan perusperiaatteet ja menetelmät ja näiden soveltamisen. Opiskelija osaa syöttää aineiston SPSS-ohjelmistoon ja osaa hyvin aineiston käsittelyn toimenpiteet. Hän osaa esittää hyvin soveltaen tilastollisen tutkimuksen tuloksia käyttäen frekvenssijakaumia ja tunnuslukuja sekä osaa kahden muuttujan välisen riippuvuuden perusanalyysit. Osaa tulkita tuloksia ja ymmärtää tilastollisen päättelyn periaatteet.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa erinomaisesti tilastotieteen peruskäsitteet, aineiston hankinnan perusperiaatteet ja menetelmät ja näiden soveltamisen. Opiskelija osaa syöttää aineiston SPSS-ohjelmistoon ja osaa erinomaisesti aineiston käsittelyn toimenpiteet. Hän osaa esittää erinomaisesti soveltaen tilastollisen tutkimuksen tuloksia käyttäen frekvenssijakaumia ja tunnuslukuja sekä osaa kahden muuttujan välisen riippuvuuden perusanalyysit. Osaa tulkita tuloksia ja ymmärtää tilastollisen päättelyn periaatteet.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Tarja Heikkilä (2014), Tilastollinen tutkimus. EDITA.
  Hirsjärvi S., Remes P. & Sajavaara P. (2004), Tutki ja Kirjoita. Kustannusosakeyhtiö Tammi.
  Muu opettajan osoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset, itsenäinen opiskelu, harjoitustyö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustehtävät ja harjoitustyö

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A

  Opettaja(t)

  Hannu Tuuri

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

• Kypsyysnäyte KD07FY0T100-3002 01.08.2019-31.01.2020  (LITA16B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ammattikorkeakouluasetuksessa (352/2003) kypsyysnäyte määritellään seuraavasti:
  - "Ammattikorkeakoulututkintoa varten opiskelijan on kirjoitettava opinnäytetyönsä alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Ammattikorkeakoulu päättää kypsyysnäytteestä silloin, kun opiskelijalta ei vaadita 8 pykälän 1 momentissa tarkoitettua sääntöä."

  Edeltävä osaaminen

  Kypsyysnäytteeseen voi ilmoittautua sen jälkeen, kun opinnäytetyö on jätetty lopullisesti arvioitavaksi.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelijan tulee kypsyysnäytteessä osoittaa hallitsevansa työnsä sisällön perusteluineen sekä kykenevänsä selkeään ja johdonmukaiseen kirjalliseen esitykseen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.01.2020

  Ryhmä(t)

  • LITA16B

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Kypsyysnäyte KD07FY0T100-3003 01.08.2019-31.01.2020  (LITA16C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ammattikorkeakouluasetuksessa (352/2003) kypsyysnäyte määritellään seuraavasti:
  - "Ammattikorkeakoulututkintoa varten opiskelijan on kirjoitettava opinnäytetyönsä alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Ammattikorkeakoulu päättää kypsyysnäytteestä silloin, kun opiskelijalta ei vaadita 8 pykälän 1 momentissa tarkoitettua sääntöä."

  Edeltävä osaaminen

  Kypsyysnäytteeseen voi ilmoittautua sen jälkeen, kun opinnäytetyö on jätetty lopullisesti arvioitavaksi.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelijan tulee kypsyysnäytteessä osoittaa hallitsevansa työnsä sisällön perusteluineen sekä kykenevänsä selkeään ja johdonmukaiseen kirjalliseen esitykseen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.01.2020

  Ryhmä(t)

  • LITA16C

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Kypsyysnäyte KD07FY0T100-3001 01.08.2019-31.01.2020  (LITA16A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Ammattikorkeakouluasetuksessa (352/2003) kypsyysnäyte määritellään seuraavasti:
  - "Ammattikorkeakoulututkintoa varten opiskelijan on kirjoitettava opinnäytetyönsä alalta kypsyysnäyte, joka osoittaa perehtyneisyyttä alaan ja suomen tai ruotsin kielen taitoa. Ammattikorkeakoulu päättää kypsyysnäytteestä silloin, kun opiskelijalta ei vaadita 8 pykälän 1 momentissa tarkoitettua sääntöä."

  Edeltävä osaaminen

  Kypsyysnäytteeseen voi ilmoittautua sen jälkeen, kun opinnäytetyö on jätetty lopullisesti arvioitavaksi.

  Opintojakson sisältö

  Opiskelijan tulee kypsyysnäytteessä osoittaa hallitsevansa työnsä sisällön perusteluineen sekä kykenevänsä selkeään ja johdonmukaiseen kirjalliseen esitykseen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.01.2020

  Ryhmä(t)

  • LITA16A

  Opettaja(t)

  Erkki Kytönen, Tuulia Potka-Soininen, Henri Teittinen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Laatu- ja ympäristöjohtaminen LTVALK102-3006 07.01.2020-14.02.2020  4 op  (LITA18C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa nimetä eri laatuideologiat. Opiskelija osaa selittää laadunhallinnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa käyttää eri laatutyökaluja ja tilastollista laadunvalvontaa. Opiskelija osaa tunnistaa laatukustannukset ja niiden merkityksen. Opiskelija omaa perustiedot ihmiseen ja hänen toimintaympäristöönsä vaikuttavista ympäristötekijöistä, tuotantotoiminnan ja ympäristön välisistä suhteista sekä tuotannon vaikutuksista ympäristöönsä niin paikallisella, alueellisella kuin maailmanlaajuisellakin tasolla. Opiskelija on tietoinen keinoista, joilla ihmisen ja tuotantotoiminnan haitallista vaikutusta ympäristöön pyritään vähentämään.
  Opiskelija osaa nimetä eri laatuideologiat. Opiskelija osaa selittää laadunhallinnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa käyttää eri laatutyökaluja ja tilastollista laadunvalvontaa. Opiskelija osaa tunnistaa laatukustannukset ja niiden merkityksen.
  Opiskelija omaa perustiedot
  - ihmiseen ja hänen toimintaympäristöönsä vaikuttavista ympäristötekijöistä,
  - tuotantotoiminnan ja ympäristön välisistä suhteista
  - tuotannon vaikutuksista ympäristöönsä niin paikallisella, alueellisella kuin maailmanlaajuisellakin tasolla.
  Opiskelija on tietoinen keinoista, joilla ihmisen ja tuotantotoiminnan haitallista vaikutusta ympäristöön pyritään vähentämään.

  Opintojakson sisältö

  - Laatuun vaikuttavat tekijät
  - Laadunhallinnan historia
  - Laadun mittaaminen ja laadun mittarit
  - Seitsemän laadun perustyökalua
  - Laatukustannukset (sisäiset ja ulkoiset)
  - Total Quality Management TQM
  - Ympäristökäsitteet ja kestävä kehitys
  - Uusiutuvat ja uusiutumattomat luonnonvarat, käyttö ja käytön vaikutukset
  - Jätehuolto sekä kierrätys

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tyydyttävästi selittää laadunhallinnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää eri laatutyökaluja ja tilastollista laadunvalvontaa. Opiskelija osaa tyydyttävästi tunnistaa laatukustannukset ja niiden merkityksen.
  
  Opiskelija omaa auttavat perustiedot ympäristötekijöistä ja teollisen toiminnan ja ympäristön suhtesta. Opiskelija tietää tyydyttävästi keinot, joilla ihmisen ja tuotantotoiminnan haitallista vaikutusta ympäristöön pyritään vähentämään.

  Hyvä

  Opiskelija osaa nimetä hyvin eri laatuideologiat. Opiskelija osaa selittää hyvin laadunhallinnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa käyttää hyvin eri laatutyökaluja ja tilastollista laadunvalvontaa. Opiskelija osaa tunnistaa hyvin laatukustannukset ja niiden merkityksen.
  
  Opiskelija omaa hyvät perustiedot ympäristötekijöistä ja teollisen toiminnan ja ympäristön suhtesta. Opiskelija tietää hyvin keinot, joilla ihmisen ja tuotantotoiminnan haitallista vaikutusta ympäristöön pyritään vähentämään.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa nimetä erinomaisesti eri laatuideologiat. Opiskelija osaa selittää erinomaisesti laadunhallinnan peruskäsitteet. Opiskelija osaa käyttää erinomaisesti eri laatutyökaluja ja tilastollista laadunvalvontaa. Opiskelija osaa tunnistaa erinomaisesti laatukustannukset ja niiden merkityksen.
  
  Opiskelija omaa erinomaiset perustiedot ympäristötekijöistä ja teollisen toiminnan ja ympäristön suhtesta. Opiskelija tietää erinomaisesti keinot, joilla ihmisen ja tuotantotoiminnan haitallista vaikutusta ympäristöön pyritään vähentämään.

  ---

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Luentomateriaali, joka on saatavilla Moodlessa
  - Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Luennot
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esitys loppuseminaarissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Kotitentti 50 %
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esittäminen 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 14.02.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei sisällä harjoittelua.

  Tenttien ajankohdat

  Kotitentti luentojen jälkeen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - Työmäärä yhteensä 107 h
  - Luennot ja seminaari 20 h,
  - Itsenäinen työskentely sisältäen kirjallisen harjoitustyön 87 h

• Laskentatoimen perusteet KD07APLA010-3004 12.09.2019-25.10.2019  5 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Kurssin suoritettuaan opiskelija hallitsee ulkoisen laskentatoimen käsitteistön, lakisääteiset tehtävät ja menetelmät. Kuvataan se ympäristö, jossa kirjanpito syntyy, ja opiskelija oppii tuntemaan ja tulkitsemaan kirjanpidon tuottamien raporttien sisältöä. Kurssin suorittaminen antaa opiskelijalle yleiskäsityksen kirjanpidosta ja sen hoitamisesta yrityksessä. Kurssin suoritettuaan opiskelijalla on valmiudet valita opintoja laskentatoimen muilta osa-alueilta.

  Edeltävä osaaminen

  ei ole

  Opintojakson sisältö

  Kirjanpidon peruskäsitteet, tilikauden kokonaisuus ja tilinpäätösraportit. Keskeinen osa kurssin suorittamista on harjoitusten tekeminen. Erityistä huomiota kiinnitetään kirjanpidon tuottamiin virallisiin ja lakisääteisiin raportteihin. Tutustutaan kirjanpitoasetukseen ja -lakiin keskeisimmiltä osilta.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2):Opiskelija osaa kirjata arvonlisäverottomia liiketapahtumia ja tuntee kirjanpidon keskeiset termit sekä kirjanpitolain merkityksen.

  Hyvä

  Hyvä (3-4):Opiskelija osaa osaa kirjata arvonlisäverollisia liiketapahtumia ja tuntee kirjanpidon merkityksen yrityksen toiminnassa sekä osaa selittää keskeisimpien kirjanpidon termien merkityksen ja tuntee kirjanpitolain vaatimukset.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5): Opiskelija tuntee tilinpäätöstilien käytön ja toiminnan sekä tuntee kirjanpitötyössä tarvittavat ja sekä osaa selittää niiden merkityksen. Opiskelija osaa tulkita kirjanpidon tuottamien raporttien sisältöä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.09.2019 - 25.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  12.08.2019 - 09.09.2019

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Viljo Arohonka

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Liiketalouden tutkimusmenetelmät 5B00BU29-3003 02.01.2020-29.05.2020  3 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelijat tuntevat liiketalouden keskeiset tutkimusmenetelmät. He osaavat selittää ja verrata määrällisten ja laadullisten tutkimusmenetelmien eroja. He osaavat suunnitella tutkimusprojektin käyttämällä määrällisiä tai laadullisia menetelmiä. Harjoitustehtävien avulla he pystyvät osoittamaan osaavansa kerätä tarvittavan datan, analysoida tulokset asianmukaisesti, raportoida saadut tulokset sekä tulkita niitä. He tunnistavat eron tutkimustyön ja kehittämistehtävän välillä. He tuntevat kehittämistyön tavoitteet ja menetelmät. Opiskelijat löytävät ja osaavat käyttää suomalaisia ja kansainvälisiä lähteitä, jotka liittyvät opintojakson tehtäviin.

  Opintojakson sisältö

  kvantitatiivinen tutkimusprosessi (otantamenetelmät, kysymyslomakkeen laadinta, tilastolliset menetelmät, tulosten analysointi ja raportointi)
  - laadullisen tutkimuksen erityispiirteet (prosessi, menetelmät, tulosten arviointi ja raportointi)
  - kehittämistehtävän tarkoitus, kehitystyöprojektin toteuttaminen, raportointi ja tulosten arviointi
  - tutkimustyön arviointi

  ---

  Toteutustapa

  67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kurssilla osoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, ohjatut harjoitukset, itsenäisesti tehtävät harjoitukset ja oppimistehtävät.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Hannu Tuuri

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoitustehtävät/-työ

• Liiketoiminnan suunnittelu ja käynnistäminen LT00BE97-3003 09.10.2019-18.12.2019  5 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella yritystoimintaa suhteuttaen suunnitelmansa toimintaympäristöön. Opiskelija osaa kuvata kannattavan liiketoiminnan edellytykset sekä soveltaa tietojaan liiketoimintasuunnitelman laatimiseen käytännössä. Opiskelija osaa tuottaa yritystoiminnan käynnistämiseen liittyviä perusdokumentteja kuten perustamisasiakirjat sekä osaa laatia liikekirjeitä. Opiskelija tietää yrityksen keskeiset sidosryhmät ja verkostoitumisen merkityksen liiketoiminnassa. Opiskelija tuntee keskeiset liiketalouden tiedonlähteet ja osaa käyttää niitä.

  Opintojakson sisältö

  - liiketoimintasuunnittelu
  - liiketalouden tiedonhankinta
  - yrityksen sidosryhmät
  - yrityksen perustaminen
  - liikekirjeenvaihto

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut hyväksytysti annetut tehtävät/osiot ja on osallistunut opintojaksolle. Opiskelija osaa suunnitella yritystoimintaa. Opiskelija osaa kuvailla toimintaympäristön merkityksen. Opiskelija osaa laatia liiketoimintasuunnitelman ja osaa toimia ryhmässä. Opiskelija tuntee keskeiset liiketalouden tiedonlähteet ja osaa käyttää niitä.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksolle. Opiskelija osaa suunnitella yritystoimintaa hyvin. Opiskelija osaa kuvailla toimintaympäristön merkityksen. Opiskelija osaa laatia liiketoimintasuunnitelman ja osaa toimia ryhmässä. Opiskelija tuntee keskeiset liiketalouden tiedonlähteet ja osaa käyttää niitä.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa suunnitella yritystoimintaa kiitettävästi. Opiskelija osaa kuvailla toimintaympäristön merkityksen. Opiskelija osaa laatia liiketoimintasuunnitelman ja osaa toimia ryhmässä. Opiskelija tuntee keskeiset liiketalouden tiedonlähteet ja osaa käyttää niitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Johannes Hesso.2015. Hyvä liiketoimintasuunnitelma. Kauppakamari. HansaPrint Oy. Vantaa
  muu lisämateriaali ilmoitetaan opintojakson alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Verkko-opiskelu
  harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Liiketoimintasuunnitelma 100%
  Muut harjoitukset hyväksytty/hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  12.08.2019 - 30.09.2019

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Merja Juppo

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan työmäärä yhteensä 135 h, josta työjärjestyksessä olevaa kontaktiopetusta on 5 h ja itsenäistä opiskelua 130 h

• Logistiikka LTVATT102-3005 17.02.2020-03.05.2020  3 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija ymmärtää logistiikan käsitteen ja virrat
  - Opiskelija osaa määritellä kuljetusten taloudelliset ja laadulliset ominaispiirteet.
  - Opiskelija osaa vertailla eri kuljetusmuotojen hyviä ja huonoja puolia.
  - Opiskelija osaa selittää varastoinnin motiivit ja talouden, logistisen asiakaspalvelun sekä kierrätyslogistiikan.
  - Opiskelija osaa esittää materiaalivirrat ja niiden optimaalisen suunnittelun sekä ohjauksen kokonaisvaltaisesti niin toiminnalliselta kuin taloudelliseltakin kannalta.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Kuljetukset ja niiden merkitys, logistinen ketju sekä jakelu.
  - Kuljetussuunnittelu sekä kuljetusten riskienhallinta.
  - Pakkaus.
  - Varastot ja niiden taloudellinen ja toiminnallinen merkitys.
  - Fyysinen varastointi, varastoinnin ja kuljetusten välinen yhteys.
  - Logistisen asiakaspalvelun merkitys, joustavuus ja kustannukset.
  - Asiakaspalvelustrategiat ja asiakaspalvelun hinnoittelu.
  - Logistiikka ja kierrätys.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija ymmärtää tyydyttävästi logistiikan käsitteen ja virrat. Opiskelija osaa määritellä tyydyttävästi kuljetusten taloudelliset ja laadulliset ominaispiirteet. Opiskelija osaa vertailla tyydyttävästi eri kuljetusmuotojen hyviä ja huonoja puolia. Opiskelija osaa selittää tyydyttävästi varastoinnin motiivit ja talouden, logistisen asiakaspalvelun sekä kierrätyslogistiikan. Opiskelija osaa esittää tyydyttävästi materiaalivirrat ja niiden optimaalisen suunnittelun sekä ohjauksen kokonaisvaltaisesti niin toiminnalliselta kuin taloudelliseltakin kannalta.

  Hyvä

  Opiskelija ymmärtää hyvini logistiikan käsitteen ja virrat. Opiskelija osaa määritellä hyvin kuljetusten taloudelliset ja laadulliset ominaispiirteet. Opiskelija osaa vertailla hyvin eri kuljetusmuotojen hyviä ja huonoja puolia. Opiskelija osaa selittää hyvin varastoinnin motiivit ja talouden, logistisen asiakaspalvelun sekä kierrätyslogistiikan. Opiskelija osaa esittää hyvin materiaalivirrat ja niiden optimaalisen suunnittelun sekä ohjauksen kokonaisvaltaisesti niin toiminnalliselta kuin taloudelliseltakin kannalta.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää erinomaisesti logistiikan käsitteen ja virrat. Opiskelija osaa määritellä erinomaisesti kuljetusten taloudelliset ja laadulliset ominaispiirteet. Opiskelija osaa vertailla erinomaisesti eri kuljetusmuotojen hyviä ja huonoja puolia. Opiskelija osaa selittää erinomaisesti varastoinnin motiivit ja talouden, logistisen asiakaspalvelun sekä kierrätyslogistiikan. Opiskelija osaa esittää erinomaisesti materiaalivirrat ja niiden optimaalisen suunnittelun sekä ohjauksen kokonaisvaltaisesti niin toiminnalliselta kuin taloudelliseltakin kannalta.

  ---

  Toteutustapa

  67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Luentomateriaali, joka on saatavilla Moodlessa
  - Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Luennot
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esitys loppuseminaarissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Kotitentti 50 %
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen seminaariesitys 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.02.2020 - 03.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 29.02.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B
  • KONE18
  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Insinööri (AMK), Konetekniikka

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua.

  Tenttien ajankohdat

  Kotitentti luentojen jälkeen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - Työmäärä yhteensä: 80 h
  - Luennot ja seminaari 24 h,
  - Itsenäinen työskentely sisältäen kirjallisen harjoitustyön 56 h

• Logistiikka LTVATT102-3006 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA19, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija ymmärtää logistiikan käsitteen ja virrat
  - Opiskelija osaa määritellä kuljetusten taloudelliset ja laadulliset ominaispiirteet.
  - Opiskelija osaa vertailla eri kuljetusmuotojen hyviä ja huonoja puolia.
  - Opiskelija osaa selittää varastoinnin motiivit ja talouden, logistisen asiakaspalvelun sekä kierrätyslogistiikan.
  - Opiskelija osaa esittää materiaalivirrat ja niiden optimaalisen suunnittelun sekä ohjauksen kokonaisvaltaisesti niin toiminnalliselta kuin taloudelliseltakin kannalta.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Kuljetukset ja niiden merkitys, logistinen ketju sekä jakelu.
  - Kuljetussuunnittelu sekä kuljetusten riskienhallinta.
  - Pakkaus.
  - Varastot ja niiden taloudellinen ja toiminnallinen merkitys.
  - Fyysinen varastointi, varastoinnin ja kuljetusten välinen yhteys.
  - Logistisen asiakaspalvelun merkitys, joustavuus ja kustannukset.
  - Asiakaspalvelustrategiat ja asiakaspalvelun hinnoittelu.
  - Logistiikka ja kierrätys.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija ymmärtää tyydyttävästi logistiikan käsitteen ja virrat. Opiskelija osaa määritellä tyydyttävästi kuljetusten taloudelliset ja laadulliset ominaispiirteet. Opiskelija osaa vertailla tyydyttävästi eri kuljetusmuotojen hyviä ja huonoja puolia. Opiskelija osaa selittää tyydyttävästi varastoinnin motiivit ja talouden, logistisen asiakaspalvelun sekä kierrätyslogistiikan. Opiskelija osaa esittää tyydyttävästi materiaalivirrat ja niiden optimaalisen suunnittelun sekä ohjauksen kokonaisvaltaisesti niin toiminnalliselta kuin taloudelliseltakin kannalta.

  Hyvä

  Opiskelija ymmärtää hyvini logistiikan käsitteen ja virrat. Opiskelija osaa määritellä hyvin kuljetusten taloudelliset ja laadulliset ominaispiirteet. Opiskelija osaa vertailla hyvin eri kuljetusmuotojen hyviä ja huonoja puolia. Opiskelija osaa selittää hyvin varastoinnin motiivit ja talouden, logistisen asiakaspalvelun sekä kierrätyslogistiikan. Opiskelija osaa esittää hyvin materiaalivirrat ja niiden optimaalisen suunnittelun sekä ohjauksen kokonaisvaltaisesti niin toiminnalliselta kuin taloudelliseltakin kannalta.

  Kiitettävä

  Opiskelija ymmärtää erinomaisesti logistiikan käsitteen ja virrat. Opiskelija osaa määritellä erinomaisesti kuljetusten taloudelliset ja laadulliset ominaispiirteet. Opiskelija osaa vertailla erinomaisesti eri kuljetusmuotojen hyviä ja huonoja puolia. Opiskelija osaa selittää erinomaisesti varastoinnin motiivit ja talouden, logistisen asiakaspalvelun sekä kierrätyslogistiikan. Opiskelija osaa esittää erinomaisesti materiaalivirrat ja niiden optimaalisen suunnittelun sekä ohjauksen kokonaisvaltaisesti niin toiminnalliselta kuin taloudelliseltakin kannalta.

  ---

  Toteutustapa

  34% Lähiopetus, 66% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Luentomateriaali, joka on saatavilla Moodlessa
  - Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Luennot
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esitys loppuseminaarissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Kotitentti 50 %
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen seminaariesitys 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19
  • MLITA17
  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei harjoittelua.

  Tenttien ajankohdat

  Kotitentti luentojen jälkeen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - Työmäärä yhteensä: 80 h
  - Luennot ja seminaari 15 h,
  - Itsenäinen työskentely sisältäen kirjallisen harjoitustyön 65 h

• MarkStrat-simulaatio LTHA110-3004 07.01.2020-15.03.2020  3 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Students are able to apply marketing management tools in an international team of students to an enterprise in a multicultural environment via simulation. Students analyse the market, choose target groups and plan how to position their products. Students are able to use market research in decision making to plan an effective marketing mix. They can also draw up a marketing budget and analyse the results of their company compared to their competitors.

  Opintojakson sisältö

  - market analysis
  - the choice of target groups
  - positioning
  - utilisation of market research in decision making
  - planning the marketing mix
  - budgeting

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Satisfactory (2-1): The student has carried out work and participated as instructed. Students are able to apply marketing management tools in an international team of students to an enterprise in a multicultural environment via simulation. Students are able to use market research in decision-making to plan a marketing mix.

  Hyvä

  The student has carried out work well and participated actively. Students are able to apply marketing management tools in an international team of students to an enterprise in a multicultural environment via simulation. Students analyze the market, choose target groups and plan how to position their products. Students are able to use market research in decision-making to plan an effective marketing mix. They can also draw a marketing budget and analyze the results of their company compared to their competitors.

  Kiitettävä

  The student has carried out work to an excellent standard and participated actively and constructively. Students are able to apply marketing management tools in an international team of students to an enterprise in a multicultural environment via simulation. Students analyze the market, choose target groups and plan how to position their products. Students are able to use market research in decision-making to plan an effective marketing mix. They can also draw a marketing budget and analyze the results of their company compared to their competitors.

  Lisätiedot

  Limited participation ( maximum 10 students from Finland), Simulation takes place yearly abroad in different cooperative universites in Europe.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Simulaation käsikirja.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Alustavat luennot ja simulaatio.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallisuminen jaksolle.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.10.2019 - 10.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B
  • LITA18C

  Paikkoja

  0 - 10

  Opettaja(t)

  Juhani Palomäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä, intensiivijakso ulkomailla.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 6 h ja intensiivijakso 1 viikko ja itsenäinen työskentely 12 h.

• Markkinakartoitus ja -vuoropuhelu julkisissa hankinnoissa LT00CG32-3001 29.10.2019-30.10.2019  2 op  (MLITA16, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija hallitsee markkinakartoituksen ja markkinavuoropuhelun toteuttamisen julkisissa hankinnoissa.

  Edeltävä osaaminen

  Julkisten hankintojen perusteet

  Opintojakson sisältö

  Markkinakartoituksen ja markkinavuoropuhelun periaatteet, tavoitteet, käsitteet ja lainsäädäntö.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija tuntee markkinakartoituksen perusteet julkisissa hankinnoissa. Hän tietää, mitä markkinakartoituksella julkisissa hankinnoissa tarkoitetaan ja kuinka markkinakartoitus toteutetaan.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija pystyy kuvaamaan markkinavuoropuhelun eri toimijat ja markkinavuoropuhelun toteuttamisen tavoitteet.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa liittää markkinakartoituksen ja markkinavuoropuhelun julkisen hankinnan prosessiin. Opiskelija tunnistaa markkinakartoituksen ja markkinavuoropuhelun erityistilanteet julkisissa hankinnoissa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  29.10.2019 - 30.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  27.03.2019 - 28.10.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA16
  • MLITA19
  • MLITA17
  • MLITA18
  • VVO

  Opettaja(t)

  Henri Teittinen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opetus ilta-aikana

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Markkinaoikeuden ratkaisut LT00CG33-3001 07.01.2020-04.02.2020  3 op  (VVO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa hyödyntää markkinaoikeuden ratkaisuja julkisten hankintojen toteuttamisessa ja tunnistaa markkinaoikeuden tehtävät ja roolin julkisissa hankinnoissa.

  Edeltävä osaaminen

  Julkisten hankintojen perusteet

  Opintojakson sisältö

  Opintojaksolla käydään läpi markkinaoikeuden ratkaisuja julkisissa hankinnoissa. Opintojaksolla perehdytään markkinaoikeuden perusteluihin valitusten hyväksymisessä tai hylkäämisessä erilaisissa hankinnoissa ja erilaissa hankintatilanteissa, kuten menettelytavoissa, vertailukriteereissä, ja tietojen ilmoittamisessa.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija tuntee markkinaoikeuden tehtävät ja roolin julkisissa hankinnoissa. Opiskelija tunnistaa markkinaoikeuden ratkaisut julkisissa hankinnoissa.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa hakea ja hyödyntää markkinaoikeuden ratkaisuja hankinnan valmisteluvaiheessa.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa muodostaa markkinaoikeuden ratkaisuista perusteluja omille valinnoilleen hankintaprosessin eri vaiheissa, sekä hankintayksikön että tarjoajan rooleissa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 04.02.2020

  Ilmoittautumisaika

  27.03.2019 - 06.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • VVO

  Opettaja(t)

  Henri Teittinen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Markkinoinnin perusteet LT00BE33-3004 02.01.2020-31.05.2020  4 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee markkinoinnin peruskäsitteet. Opiskelija osaa toimia markkinointilähtöisesti ja asiakassuuntaisesti muuttuvassa toimintaympäristössä. Opiskelija osaa analysoida muuttuvaa markkinoinnin toimintaympäristöä. Opiskelija ymmärtää asiakassuuntaisen toimintatavan ja markkinoinnin merkityksen organisaation toiminnan kehittämisessä. Opiskelija osaa toimia joustavasti erilaisten sisäisten ja ulkoisten asiakkaiden kanssa. Opiskelija ymmärtää markkinoinnin kilpailukeinojen kokonaisuuden ja osaa soveltaa markkinoinnin keinoja käytännön tilanteissa.

  Opintojakson sisältö

  - Markkinoinnin merkitys ja tehtävät
  - Nykyaikainen markkinointiajattelu
  - Markkinoinnin toimintaympäristöt
  - Segmentointi
  - Markkinoinnin kilpailukeinot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija hallitsee tyydyttävästi markkinoinnin perusteiden osaamistavoitteiden mukaiset tiedot ja taidot. Hän osaa soveltaa tyydyttävästi markkinoinnin perusteita käytännön tilanteisiin.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija hallitsee markkinoinnin perusteiden osaamistavoitteiden mukaiset tiedot ja taidot hyvin. Hän ymmärtää hyvin markkinoinnin eri osa-alueiden yhteydet toisiinsa. Hän osaa soveltaa hyvin markkinoinnin perusteita käytännön tilanteisiin.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija hallitsee markkinoinnin perusteiden osaamistavoitteiden mukaiset tiedot ja taidot erinomaisesti. Hän ymmärtää erinomaisesti markkinoinnin eri osa-alueiden yhteydet toisiinsa. Hän osaa soveltaa erinomaisesti markkinoinnin perusteita käytännön tilanteisiin.

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Bergström & Leppänen. Yrityksen asiakasmarkkinointi. Otavan Kirjapaino Oy. Keuruu 2019

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  verkko-opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimistehtävä 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Merja Juppo

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  4 op

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Opiskelijan kokonaistyömäärä 108 h, josta
  Luennot 5h
  Verkko-opiskelu 103 t

• Markkinoinnin suunnittelu ja johtaminen LTVAMA401-3005 20.01.2020-15.03.2020  4 op  (LITA17B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa tunnistaa yrityksen kokonaisvaltaisen markkinaorientaation merkityksen. Opiskelija osaa tehdä strategisia valintoja markkinoinnin johtamisessa. Opiskelija osaa suunnitella yrityksen markkinointia dynaamisessa toimintaympäristössä.

  Opintojakson sisältö

  -Markkinoinnin kilpailukeinot
  -Markkinoinnin suunnitteluprosessi
  -Yrityksen markkinaorientaatio ja markkinointikyvykkyys
  -Markkinoinnin johtamisen kokonaisuus

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija osoittaa omaavansa valmiudet tehdä strategisia valintoja markkinoinnin johtamisessa ja markkinoinnin suunnittelussa. Opiskelija kykenee arvioimaan yrityksen kilpailuasemaa suhteessa markkinatilanteeseen sekä soveltamaan tietoja markkinoinnin suunnittelussa kilpailuedun saavuttamiseksi. Opiskelija osaa laatia yrityksen markkinointisuunnitelman.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osoittaa omaavansa hyvät valmiudet tehdä strategisia valintoja markkinoinnin johtamisessa ja markkinoinnin suunnittelussa. Opiskelija kykenee arvioimaan yrityksen kilpailuasemaa suhteessa markkinatilanteeseen sekä soveltamaan tietoja markkinoinnin suunnittelussa kilpailuedun saavuttamiseksi. Opiskelija osaa laatia yrityksen markkinointisuunnitelman.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osoittaa omaavansa erinomaiset valmiudet tehdä strategisia valintoja markkinoinnin johtamisessa ja markkinoinnin suunnittelussa. Opiskelija kykenee arvioimaan yrityksen kilpailuasemaa suhteessa markkinatilanteeseen sekä soveltamaan tietoja markkinoinnin suunnittelussa kilpailuedun saavuttamiseksi. Opiskelija osaa laatia yrityksen markkinointisuunnitelman.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  • Hooley, G., Piercy, N., Nicoulaud, B. (2007). Marketing Strategy and Competitive Positioning
  • Kotler, P. & Keller, K. (2006). Marketing Management
  • Trout, J. & Hafren, G. (2003). Erilaistu tai kuole. Selviytyminen tappavan kilpailun aikakautena
  • Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot
  Ryhmätyö
  Workshop-työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Markkinointisuunnitelma 100 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B
  • LITA17C

  Opettaja(t)

  Miia Koski

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä noin 106 h:
  -luennot
  -workshop-työskentely
  -itsenäinen työskentely
  -ryhmätöiden käsittely/purku

• Markkinointitutkimus LTVAMA201-3005 20.01.2020-03.04.2020  6 op  (LITA18B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa hyödyntää markkinointitutkimusta yrityksen arvontuotantoprosessissa. Opiskelija osaa vertailla määrällisen ja laadullisen tutkimuksen menetelmällisiä ratkaisuja. Opiskelija osaa valita käsillä olevaan tutkimusongelmaan soveltuvan menetelmän ja perustella valintojaan. Opiskelija pystyy suunnittelemaan, toteuttamaan ja raportoimaan yritykselle lisäarvoa tuottavan pienimuotoisen tutkimuksen. Opiskelija osaa arvioida ja kritisoida empiiristä tutkimusta. Opiskelija osaa arvioida omaa tutkimusosaamistaan.

  Opintojakson sisältö

  Tutkimustyön peruskäsitteet ja markkinointitutkimuksen suunnittelu
  - Aineistojen hankinta ja hyödyntäminen
  - Tutkimushaastattelu, havainnointi, lomakekyselyt
  - Tutkimuksen toteutus, tietojen käsittely ja analysointi
  - Pienimuotoisen markkinointitutkimuksen toteuttaminen yrityksen toimeksiannosta
  - Tutkimustulosten raportointi ja esittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija osaa selittää tilastollisen ja laadullisen tutkimuksen keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa vertailla menetelmällisiä ratkaisuja, valita käsillä olevaan tutkimusongelmaan soveltuvan menetelmän, ja perustella valintojaan. Opiskelija pystyy suunnittelemaan, toteuttamaan ja raportoimaan yritykselle lisäarvoa tuottavan pienimuotoisen tutkimuksen. Opiskelija osaa arvioida ja kritisoida empiiristä tutkimusta.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa selittää tilastollisen ja laadullisen tutkimuksen keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa vertailla menetelmällisiä ratkaisuja, valita käsillä olevaan tutkimusongelmaan soveltuvan menetelmän, ja perustella valintojaan. Opiskelija pystyy suunnittelemaan, toteuttamaan ja raportoimaan yritykselle lisäarvoa tuottavan pienimuotoisen tutkimuksen. Opiskelija osaa arvioida ja kritisoida empiiristä tutkimusta.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa selittää tilastollisen ja laadullisen tutkimuksen keskeisimmät peruskäsitteet. Opiskelija osaa vertailla menetelmällisiä ratkaisuja, valita käsillä olevaan tutkimusongelmaan soveltuvan menetelmän, ja perustella valintojaan. Opiskelija pystyy suunnittelemaan, toteuttamaan ja raportoimaan yritykselle lisäarvoa tuottavan pieni-muotoisen tutkimuksen. Opiskelija osaa arvioida ja kritisoida empiiristä tutkimusta.

  Lisätiedot

  Opintojakso tuottaa 6 T&K-pistettä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2020 - 03.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 6 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Hannu Tuuri, Kimmo Kulmala

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Matematiikkaa amk-opintoihin KD07APMT020-3008 02.01.2020-31.05.2020  2 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee erilaiset matemaattiset lausekkeet kuten murtolausekkeet ja polynomit. Hän kykenee ratkomaan yhtälöitä sekä osaa muodostaa matemaattisesta ongelmasta yhtälön. Opiskelija hallitsee prosenttilaskennan eri käsitteet ja osaa ratkaista erilaisissa tilanteissa prosenttiarvon, prosenttiluvun, muutosprosentin ja perusarvon. Hän pystyy tekemään algebrallisia toimituksia potenssien, juurien ja logaritmien avulla.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  - matemaattisten lausekkeiden ja polynomien käsittely
  - ensimmäisen asteen yhtälö, sen muodostaminen ja ratkaiseminen
  - algebralliset käsitteet kuten potenssi, juuri ja logaritmi
  - prosenttilaskenta
  - lukujonot ja niiden termien summa

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan antama materiaali

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustehtävät ja niiden arviointi.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Ei tenttiä. Prosenttilaskentaa, yhtälöitä yms.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3* 5h luentoja ja harjoituksia. Noin 30 h opiskelijan itsenäistä työtä.

• Matematiikkaa amk-opintoihin KD07APMT020-3009 21.10.2019-18.12.2019  2 op  (LITA19A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee erilaiset matemaattiset lausekkeet kuten murtolausekkeet ja polynomit. Hän kykenee ratkomaan yhtälöitä sekä osaa muodostaa matemaattisesta ongelmasta yhtälön. Opiskelija hallitsee prosenttilaskennan eri käsitteet ja osaa ratkaista erilaisissa tilanteissa prosenttiarvon, prosenttiluvun, muutosprosentin ja perusarvon. Hän pystyy tekemään algebrallisia toimituksia potenssien, juurien ja logaritmien avulla.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  - matemaattisten lausekkeiden ja polynomien käsittely
  - ensimmäisen asteen yhtälö, sen muodostaminen ja ratkaiseminen
  - algebralliset käsitteet kuten potenssi, juuri ja logaritmi
  - prosenttilaskenta
  - lukujonot ja niiden termien summa

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan antama materiaali

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustehtävät ja niiden arviointi.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.09.2019 - 06.10.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A
  • LITA19B
  • LITA19C
  • LITA19D
  • VVO

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Tiistaisin klo 14.15 alkaen

  Vastuuyksikkö

  Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3* 4 h, opiskelijan oma työ 30 h.

• Myynnin projekti LTVAMA102-3004 07.01.2020-14.02.2020  3 op  (LITA18B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija omaa valmiudet pienimuotoisen myynnin projektin suunnitteluun ja toteuttamiseen todelliselle toimeksiantajalle. Opiskelija osaa toimia vastuullisesti projektiryhmässä.

  Edeltävä osaaminen

  Markkinoinnin opinnot virtuaaliyritystoiminnassa, Asiakaspalvelu menestystekijänä

  Opintojakson sisältö

  Toteutetaan ohjatusti kontaktointi- ja myyntiprojekti toimeksiantajalle.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut projektin tyydyttävästi ja on osallistunut opintojaksoon.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut projektin hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut projektin kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 14.02.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Kimmo Kulmala

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Myyntityö LT00BE37-3003 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kuvata myyntityön roolia markkinointiviestinnän kokonaisuudessa. Opiskelija hallitsee myyntityön perusteet. Opiskelija osaa arvioida myyntitilanteita ja omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan myyjänä.

  Edeltävä osaaminen

  Markkinoinnin perusteet

  Opintojakson sisältö

  - Myyntityön perusteet
  - Myyntityön rooli markkinointiviestinnässä
  - Myyntiprosessin vaiheet
  - Hyvän myyjän ominaisuudet ja käytännöt

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija osaa kuvata myyntityön roolia markkinointiviestinnän kokonaisuudessa. Hän hallitsee myyntityön perusteet. Opiskelija osaa arvioida myyntitilanteita ja omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan myyjänä.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa kuvata myyntityön roolia markkinointiviestinnän kokonaisuudessa. Hän hallitsee hyvin myyntityön perusteet. Opiskelija osaa arvioida myyntitilanteita ja omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan myyjänä.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa kuvata myyntityön roolia markkinointiviestinnän kokonaisuudessa. Hän hallitsee erinomaisesti myyntityön perusteet. Opiskelija osaa arvioida myyntitilanteita ja omia vahvuuksiaan ja kehittymistarpeitaan myyjänä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luennoitsijan ilmoittama materiaali.
  Soveltuvin osin esim. Hänti, Kairisto-Mertanen ja Kock 2016: Oivaltava myyntityö. Asiakkaana organisaatio. Edita
  Ojanen 2013: Reseptejä asiakassuhteisiin, Asiakasta ei jätetä. Talentum.
  Vierula 2014: Suuri integraatiokirja: markkinointi, myynti ja viestintä. Talentum.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset ja ryhmätyöt.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Ryhmätyö, oppimispäiväkirja / loppuraportti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Kim Leppänen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Arviointiasteikko 1-5

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  81h, josta 10h lähiopetusta ja 71h opiskelijan itsenäistä opiskelua

• Neuvottelutaito ja esiintyminen LTVAMA103-3005 07.01.2020-14.02.2020  3 op  (LITA18B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee erilaisia neuvottelustrategioita ja taktiikoita myyntityössä. Opiskelija osaa analysoida omia vuorovaikutustaitojaan, esiintymistään ja vaikutuskeinojaan osana myyntineuvottelua.

  Edeltävä osaaminen

  1. vuoden viestinnän ja markkinoinnin opinnot

  Opintojakson sisältö

  - neuvottelustrategiat ja taktiikat
  - argumentointikeinot
  - vaikuttamiskeinot ja viestinnälliset tehokeinot
  - virtuaaliset neuvottelukäytännöt
  - sanoman tehostaminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa argumentoida, mutta ei osaa aina hyödyntää sitä tarkoituksenmukaisesti. Opiskelija on osallistunut opetukseen ja hän osaa tyydyttävästi hyödyntää neuvottelustrategioita ja taktiikoita osana myyntityötä. Opiskelija osaa tyydyttävästi analysoida omia vuorovaikutustaitojaan ja taktiikoita ja viestintä on lähettäjäkeskeistä.

  Hyvä

  Opiskelija osaa argumentoida ja perustella väitteitään melko hyvin. Opiskelija on osallistunut aktiivisesti ja hän osaa hyödyntää erilaisia neuvottelustrategioita ja taktiikoita osana myyntityötä. Opiskelija osaa melko hyvin analysoida omia vuorovaikutustaitojaan ja esiintymistään ja hän osaa ylläpitää vuorovaikutusta.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa argumentoida monipuolisesti ja vakuuttavasti. Opiskelija viestii taitavasti. Opiskelija on osallistunut aktiivisesti ja hän osaa hyödyntää monipuolisesti erilaisia neuvottelustrategioita ja taktiikoita myyntityössä. Opiskelija osaa erittäin hyvin analysoida myös omia vuorovaikutustaitojaan sekä esiintymistään.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kansanen, A. 2002. Neuvottelu- ja kokoustaito. Helsinki: WSOY.
  Luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Yksilö- ja ryhmätehtävät

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 14.02.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Saija Råtts

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Valinnaista toteutustapaa ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei ole.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä noin 81 h
  Lähiopetusta noin 24 tuntia
  Itsenäinen opiskelu ja materiaaleihin perehtyminen noin 30 tuntia
  Ryhmä- ja harjoitustehtävien laatiminen noin 30 tuntia

• Opinnäytetyö KD07FYOT20-3002 01.08.2019-31.01.2020  15 op  (LITA16B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opinnäytetyö on mahdollista tehdä itsenäisenä työnä tai osana laajempaa tutkimus- tai kehittämishanketta. Opinnäytetyö kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä. Opinnäytetyöprosessissa opiskelija oppii ongelmien ratkaisua, projektityöskentelyä, tutkimuksellista ja kehittävää ajattelutapaa, itsenäistä tiedon hankintaa ja tulosten kirjallista esittämistä. Opiskelija osaa raportissaan esittää tutkimuksensa tulokset loogisesti käyttäen hyvää kieltä sekä ammatillista ja tieteellistä terminologiaa. Opinnäytetyöprosessi antaa myös tilaa luovuudelle, kokeilulle ja omaperäisille sovelluksille.

  Edeltävä osaaminen

  Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet. Lisäksi suositellaan tutkimuskirjoittamisen ja valitun menetelmän mukaisen menetelmäkurssin suorittamista.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyö on opiskelijalle oppimisprosessi, jossa toteutuvat seuraavat ominaisuudet:
  - käytännön hyödynnettävyys
  - tutkimuksellisuus
  - työelämän edustajien kiinteä mukanaolo prosessissa esimerkiksi ohjaajina tai arvioijina
  - ohjaajan ja opiskelijan välinen yhteys
  - teorian soveltaminen käytäntöä palvelevasti
  - luovuus ja innovatiivisuus.

  Lisätiedot

  Hankkeistettu opinnäytetyö tuottaa 15 t&k-pistettä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.01.2020

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • LITA16B

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Opinnäytetyö KD07FYOT20-3003 01.08.2019-31.01.2020  15 op  (LITA16C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opinnäytetyö on mahdollista tehdä itsenäisenä työnä tai osana laajempaa tutkimus- tai kehittämishanketta. Opinnäytetyö kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä. Opinnäytetyöprosessissa opiskelija oppii ongelmien ratkaisua, projektityöskentelyä, tutkimuksellista ja kehittävää ajattelutapaa, itsenäistä tiedon hankintaa ja tulosten kirjallista esittämistä. Opiskelija osaa raportissaan esittää tutkimuksensa tulokset loogisesti käyttäen hyvää kieltä sekä ammatillista ja tieteellistä terminologiaa. Opinnäytetyöprosessi antaa myös tilaa luovuudelle, kokeilulle ja omaperäisille sovelluksille.

  Edeltävä osaaminen

  Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet. Lisäksi suositellaan tutkimuskirjoittamisen ja valitun menetelmän mukaisen menetelmäkurssin suorittamista.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyö on opiskelijalle oppimisprosessi, jossa toteutuvat seuraavat ominaisuudet:
  - käytännön hyödynnettävyys
  - tutkimuksellisuus
  - työelämän edustajien kiinteä mukanaolo prosessissa esimerkiksi ohjaajina tai arvioijina
  - ohjaajan ja opiskelijan välinen yhteys
  - teorian soveltaminen käytäntöä palvelevasti
  - luovuus ja innovatiivisuus.

  Lisätiedot

  Hankkeistettu opinnäytetyö tuottaa 15 t&k-pistettä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.01.2020

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • LITA16C

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Opinnäytetyö KD07FYOT20-3001 01.08.2019-31.01.2020  15 op  (LITA16A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opinnäytetyö on mahdollista tehdä itsenäisenä työnä tai osana laajempaa tutkimus- tai kehittämishanketta. Opinnäytetyö kehittää ja osoittaa opiskelijan valmiuksia soveltaa tietojaan ja taitojaan ammattiopintoihin liittyvässä käytännön asiantuntijatehtävässä. Opinnäytetyöprosessissa opiskelija oppii ongelmien ratkaisua, projektityöskentelyä, tutkimuksellista ja kehittävää ajattelutapaa, itsenäistä tiedon hankintaa ja tulosten kirjallista esittämistä. Opiskelija osaa raportissaan esittää tutkimuksensa tulokset loogisesti käyttäen hyvää kieltä sekä ammatillista ja tieteellistä terminologiaa. Opinnäytetyöprosessi antaa myös tilaa luovuudelle, kokeilulle ja omaperäisille sovelluksille.

  Edeltävä osaaminen

  Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet. Lisäksi suositellaan tutkimuskirjoittamisen ja valitun menetelmän mukaisen menetelmäkurssin suorittamista.

  Opintojakson sisältö

  Opinnäytetyö on opiskelijalle oppimisprosessi, jossa toteutuvat seuraavat ominaisuudet:
  - käytännön hyödynnettävyys
  - tutkimuksellisuus
  - työelämän edustajien kiinteä mukanaolo prosessissa esimerkiksi ohjaajina tai arvioijina
  - ohjaajan ja opiskelijan välinen yhteys
  - teorian soveltaminen käytäntöä palvelevasti
  - luovuus ja innovatiivisuus.

  Lisätiedot

  Hankkeistettu opinnäytetyö tuottaa 15 t&k-pistettä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.08.2019 - 31.01.2020

  • 15 op

  Ryhmä(t)

  • LITA16A

  Opettaja(t)

  Erkki Kytönen, Tuulia Potka-Soininen, Henri Teittinen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Opinnäytetyöseminaari KD07CPTU025-3013 09.09.2019-05.12.2019  (LITA16A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa esitellä tutkimusaihettaan ja tutkimustuloksiaan sekä harjaantuu arvioimaan muiden tutkimusprosessia.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  Seminaarityöskentely: opinnäytetyön aiheen, opinnäytetyösuunnitelman ja opinnäytetyön tulosten esittely ja käsittely ryhmässä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.09.2019 - 05.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  Ryhmä(t)

  • LITA16A

  Opettaja(t)

  Erkki Kytönen, Tuulia Potka-Soininen, Henri Teittinen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Opinnäytetyöseminaari KD07CPTU025-3015 20.01.2020-31.12.2020  (LITA17B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa esitellä tutkimusaihettaan ja tutkimustuloksiaan sekä harjaantuu arvioimaan muiden tutkimusprosessia.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  Seminaarityöskentely: opinnäytetyön aiheen, opinnäytetyösuunnitelman ja opinnäytetyön tulosten esittely ja käsittely ryhmässä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Seminaarityöskentely
  Tiedonhankinnan osalta luennot ja harjoitustyö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty suorittaminen edellyttää aktiivista osallistumista seminaarityöskentelyyn ja tiedonhankinnan osuuden hyväksyttyä suorittamista.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2020 - 31.12.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  Ryhmä(t)

  • LITA17B

  Opettaja(t)

  Jaana Latvanen, Terhi Anttila

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Seminaari-istunnot kevät- ja syyslukukaudella 2 viikon välein.
  Tiedonhankinnan ohjaus: 1 kontaktikerta (3h) + tehtävä. (Ilmoittautuminen opinnäytetyön aiheen varmistuttua)

  Sisällön jaksotus

  Seminaarityöskentely: aktiivinen osallistuminen seminaari-istuntoihin ja valmiin työn esittely.
  Opinnäytetyöhön liittyvä tiedonhankinnan osuus (kontaktikerta 3h ja harjoitustehtävä).

• Opiskelu ammattikorkeakoulussa XX00CG82-3008 26.08.2019-31.05.2020  2 op  (LITA19A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia ammattikorkeakoulussa
  - kehittää omia oppimis-, opiskelu- ja työnhakutaitojaan
  - käyttää monipuolisesti eri oppimisympäristöjä
  - tutustua omaan opiskelualaansa ja työmahdollisuuksiin alalla
  - tunnistaa omat kansainvälistymismahdollisuutena

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  opintojen rakenne ja eri opiskelumahdollisuudet
  - opiskeluun orientoituminen ja SeAMK yhteisönä
  - korkeakouluopiskelua ohjaavat säädökset, SeAMKin toimintaperiaatteet ja säännöt
  - opiskelijajärjestön toiminta
  - SeAMKin kirjastopalvelut
  - opiskelu- ja oppimistaidot sekä niissä kehittyminen
  - opintososiaaliset palvelut ja hyvinvointipalvelut SeAMKissa
  - urasuunnittelu ja työnhakutaidot
  - kansainvälisen osaamisen merkitys
  - jatko-opintomahdollisuudet

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A
  • LITA19B
  • LITA19C
  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Johanna Koivula

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Organisaatiokäyttäytyminen ja esimiestyö LTYA104-3008 02.09.2019-18.12.2019  4 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee organisaation perusrakenteet, niiden syntyhistoriaa ja merkityksen organisaation toimintaan. Hän tuntee organisaatiokäyttäytymisen eri näkökulmat ja osaa soveltaa niitä johtamistoiminnassaan. Opiskelija tietää esimiehen ja alaisen tehtävät ja niiden vaikutukset työyhteisöön Hän tunnistaa erilaisten johtamismallien keskeiset esimiestehtävät ja niihin liittyvät osaamisvaatimukset. Opintojakson aikana opiskelija pystyy tunnistamaan omia esimiesvalmiuksiaan ja kehityskohteitaan. Hän tuntee esimiesviestinnän tyylit, tilanteet ja keinot sekä osaa käyttää niitä.

  Edeltävä osaaminen

  Ei ole

  Opintojakson sisältö

  Organisaatiotutkimuksen historiaa
  Yksilöt ja ryhmät organisaatiossa
  o Persoonallisuus, kyvykkyys, motivointi
  o Tunneäly
  Työhyvinvointi
  o Stressi, työuupumus
  Esimiestyön perusteita
  o Johtamistyylit
  o Etiikka
  Esimiehen vuorovaikutustilanteet
  o Tyylit, kanavat,keinot
  o Informaation hallinta
  o Muutosjohtaminen
  Organisaation osaaminen ja kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee organisaatiokäyttäytymisen perusteet, osaa kuvata ja analysoida esimiesten ja työntekijöiden tehtäviä. Hän ymmärtää työilmapiiriin vaikuttavia tekijöitä.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee hyvin organisaatiokäyttäytymisen perusteet, osaa hyvin kuvata ja analysoida esimiesten ja työntekijöiden tehtäviä sekä pystyy jossain määrin kehittämään työilmapiiriä.

  Kiitettävä

  Opiskelija tuntee erinomaisesti organisaatiokäyttäytymisen perusteet, osaa erittäin hyvin kuvata ja analysoida esimiesten ja työntekijöiden tehtäviä sekä pystyy kehittämään työilmapiiriä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 02.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B
  • LITA18C
  • LITA18D

  Paikkoja

  30 - 135

  Opettaja(t)

  Sami Kautto, Tanja Sissala

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Organisaatiokäyttäytyminen ja esimiestyö LTYA104-3009 12.09.2019-18.12.2019  4 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee organisaation perusrakenteet, niiden syntyhistoriaa ja merkityksen organisaation toimintaan. Hän tuntee organisaatiokäyttäytymisen eri näkökulmat ja osaa soveltaa niitä johtamistoiminnassaan. Opiskelija tietää esimiehen ja alaisen tehtävät ja niiden vaikutukset työyhteisöön Hän tunnistaa erilaisten johtamismallien keskeiset esimiestehtävät ja niihin liittyvät osaamisvaatimukset. Opintojakson aikana opiskelija pystyy tunnistamaan omia esimiesvalmiuksiaan ja kehityskohteitaan. Hän tuntee esimiesviestinnän tyylit, tilanteet ja keinot sekä osaa käyttää niitä.

  Edeltävä osaaminen

  Ei ole

  Opintojakson sisältö

  Organisaatiotutkimuksen historiaa
  Yksilöt ja ryhmät organisaatiossa
  o Persoonallisuus, kyvykkyys, motivointi
  o Tunneäly
  Työhyvinvointi
  o Stressi, työuupumus
  Esimiestyön perusteita
  o Johtamistyylit
  o Etiikka
  Esimiehen vuorovaikutustilanteet
  o Tyylit, kanavat,keinot
  o Informaation hallinta
  o Muutosjohtaminen
  Organisaation osaaminen ja kehittäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija tuntee organisaatiokäyttäytymisen perusteet, osaa kuvata ja analysoida esimiesten ja työntekijöiden tehtäviä. Hän ymmärtää työilmapiiriin vaikuttavia tekijöitä.

  Hyvä

  Opiskelija tuntee hyvin organisaatiokäyttäytymisen perusteet, osaa hyvin kuvata ja analysoida esimiesten ja työntekijöiden tehtäviä sekä pystyy jossain määrin kehittämään työilmapiiriä.

  Kiitettävä

  Opiskelija tuntee erinomaisesti organisaatiokäyttäytymisen perusteet, osaa erittäin hyvin kuvata ja analysoida esimiesten ja työntekijöiden tehtäviä sekä pystyy kehittämään työilmapiiriä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 05.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Paikkoja

  15 - 49

  Opettaja(t)

  Sami Kautto

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Palvelujen johtaminen ja markkinointi LTVAMA503-3005 16.03.2020-29.05.2020  3 op  (LITA17B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kuvata palvelukilpailun peruslogiikan. Opiskelja tunnistaa palveluliiketoiminnalle ominaiset piirteet ja osaa analysoida niitä teoreettisesti ja käytäntöön soveltaen. Opiskelija osaa analysoida ja perustella laatuajattelun roolia palvelujen johtamisessa ja markkinoinnissa.

  Edeltävä osaaminen

  Markkinoinnin opinnot virtuaaliyritystoiminnassa.

  Opintojakson sisältö

  -Palvelukilpailu
  -Palvelun laatu
  -Palvelujohtaminen ja palvelukulttuuri
  -Asiantuntijapalvelut

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät ja on osallistunut opintojaksoon. Opiskelija osoittaa tyydyttävää osaamista palvelujen johtamisen ja markkinoinnin osalta sekä teoreettisella että käytännön tasolla.

  Hyvä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osoittaa hyvää osaamista palvelujen johtamisen ja markkinoinnin osalta sekä teoreettisella että käytännön tasolla.

  Kiitettävä

  Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osoittaa erinomaista osaamista palvelujen johtamisen ja markkinoinnin osalta sekä teoreettisella että käytännön tasolla.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B
  • LITA17C

  Opettaja(t)

  Miia Koski

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Perhe- ja perintöoikeus LT00BE99-3002 21.10.2019-24.11.2019  3 op  (VVO) +-
  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - luennot
  - kirjallisuus ilmoitetaan opintojakson alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot
  - oikeustapausharjoitukset
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Moodle-tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 24.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.09.2019 - 06.10.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • VVO

  Paikkoja

  10 - 40

  Opettaja(t)

  Marja Salonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  Torstaisin klo 14.15 alkaen

  Vastuuyksikkö

  Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot ja oikeustapausharjoitukset 25h
  - itsenäinen työskentely 55h

• Projektitoiminnan perusteet YPO2C3-3084 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
  - esitellä perustiedot ja ?valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
  - selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
  - esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
  - projektin vaiheet ja prosessi
  - projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
  - projektiorganisaatio ja sidosryhmät
  - projektin muutokset, riskit ja ongelmat
  - projektiviestintä ja raportointi
  - projektin päättäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1-2:
  Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Hyvä

  3-4:
  Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Kiitettävä

  5:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa oleva aineisto. Mahdollinen kirjallisuus: Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja (7, Painos), Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa(2. painos). Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta (3. painos).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itseopiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyön ja Moodle -tentin arvosanojen keskiarvo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 4 h, opiskelijan oma työ 70 h.

• Projektitoiminnan perusteet YPO2C3-3085 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
  - esitellä perustiedot ja ?valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
  - selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
  - esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
  - projektin vaiheet ja prosessi
  - projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
  - projektiorganisaatio ja sidosryhmät
  - projektin muutokset, riskit ja ongelmat
  - projektiviestintä ja raportointi
  - projektin päättäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1-2:
  Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Hyvä

  3-4:
  Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Kiitettävä

  5:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa oleva aineisto. Mahdollinen kirjallisuus: Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja (7, Painos), Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa(2. painos). Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta (3. painos).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itseopiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyön ja Moodle -tentin arvosanojen keskiarvo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 2 h, opiskelijan oma työ 70 h.

• Projektitoiminnan perusteet YPO2C3-3087 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
  - esitellä perustiedot ja ?valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
  - selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
  - esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
  - projektin vaiheet ja prosessi
  - projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
  - projektiorganisaatio ja sidosryhmät
  - projektin muutokset, riskit ja ongelmat
  - projektiviestintä ja raportointi
  - projektin päättäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1-2:
  Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Hyvä

  3-4:
  Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Kiitettävä

  5:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa oleva aineisto. Mahdollinen kirjallisuus: Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja (7, Painos), Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa(2. painos). Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta (3. painos).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itseopiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyön ja Moodle -tentin arvosanojen keskiarvo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 6 h, opiskelijan oma työ 70 h.

• Projektitoiminnan perusteet YPO2C3-3088 02.01.2020-31.07.2020  3 op  (LITA19D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
  - esitellä perustiedot ja ?valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
  - selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
  - esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
  - projektin vaiheet ja prosessi
  - projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
  - projektiorganisaatio ja sidosryhmät
  - projektin muutokset, riskit ja ongelmat
  - projektiviestintä ja raportointi
  - projektin päättäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1-2:
  Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Hyvä

  3-4:
  Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Kiitettävä

  5:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa oleva aineisto. Mahdollinen kirjallisuus: Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja (7, Painos), Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa(2. painos). Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta (3. painos).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itseopiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyön ja Moodle -tentin arvosanojen keskiarvo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.07.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 6 h, opiskelijan oma työ 70 h.

• Projektitoiminnan perusteet YPO2C3-3089 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
  - esitellä perustiedot ja ?valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
  - selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
  - esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
  - projektin vaiheet ja prosessi
  - projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
  - projektiorganisaatio ja sidosryhmät
  - projektin muutokset, riskit ja ongelmat
  - projektiviestintä ja raportointi
  - projektin päättäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1-2:
  Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Hyvä

  3-4:
  Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Kiitettävä

  5:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa oleva aineisto. Mahdollinen kirjallisuus: Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja (7, Painos), Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa(2. painos). Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta (3. painos).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itseopiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyön ja Moodle -tentin arvosanojen keskiarvo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 6 h, opiskelijan oma työ 70 h.

• Projektitoiminnan perusteet YPO2C3-3090 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
  - esitellä perustiedot ja ?valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
  - selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
  - esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
  - projektin vaiheet ja prosessi
  - projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
  - projektiorganisaatio ja sidosryhmät
  - projektin muutokset, riskit ja ongelmat
  - projektiviestintä ja raportointi
  - projektin päättäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1-2:
  Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Hyvä

  3-4:
  Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Kiitettävä

  5:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa oleva aineisto. Mahdollinen kirjallisuus: Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja (7, Painos), Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa(2. painos). Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta (3. painos).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itseopiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyön ja Moodle -tentin arvosanojen keskiarvo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 6 h, opiskelijan oma työ 70 h.

• Projektitoiminnan perusteet YPO2C3-3091 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
  - esitellä perustiedot ja ?valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
  - selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
  - esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
  - projektin vaiheet ja prosessi
  - projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
  - projektiorganisaatio ja sidosryhmät
  - projektin muutokset, riskit ja ongelmat
  - projektiviestintä ja raportointi
  - projektin päättäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1-2:
  Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Hyvä

  3-4:
  Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Kiitettävä

  5:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa oleva aineisto. Mahdollinen kirjallisuus: Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja (7, Painos), Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa(2. painos). Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta (3. painos).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itseopiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyön ja Moodle -tentin arvosanojen keskiarvo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 6 h, opiskelijan oma työ 70 h.

• Projektitoiminnan perusteet YPO2C3-3094 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
  - esitellä perustiedot ja ?valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
  - selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
  - esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
  - projektin vaiheet ja prosessi
  - projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
  - projektiorganisaatio ja sidosryhmät
  - projektin muutokset, riskit ja ongelmat
  - projektiviestintä ja raportointi
  - projektin päättäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1-2:
  Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Hyvä

  3-4:
  Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Kiitettävä

  5:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa oleva aineisto. Mahdollinen kirjallisuus: Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja (7, Painos), Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa(2. painos). Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta (3. painos).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itseopiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyön ja Moodle -tentin arvosanojen keskiarvo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18D

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 6 h, opiskelijan oma työ 70 h.

• Projektitoiminnan perusteet YPO2C3-3102 27.08.2019-18.12.2019  3 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - selittää projektityyppisen työskentelyn luonteen sekä sen, milloin projektityöskentelymalli on tarpeellinen
  - esitellä perustiedot ja ?valmiudet, joiden perusteella hän voi osallistua projektityöhön sekä projektien suunnitteluun.
  - selittää projektiin liittyvät käsitteet, projektisuunnitelman sisällön, projektin aikasuunnitte-lun ja projektin ohjaamisen (elinkaari).
  - esitellä projektisyklin eri vaiheisiin liittyvät tehtävät.

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - projektitoiminnan käsitteet ja toimintatavat
  - projektin vaiheet ja prosessi
  - projektisuunnitelma (aika-, resurssi- ja kustannussuunnittelu)
  - projektiorganisaatio ja sidosryhmät
  - projektin muutokset, riskit ja ongelmat
  - projektiviestintä ja raportointi
  - projektin päättäminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1-2:
  Opiskelija hallitsee projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään projektisuunnitelman ja hänellä on ymmärtämystä projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Hyvä

  3-4:
  Opiskelija hallitsee hyvin projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja hänellä on hyvä ymmärtämys projektin läpiviennistä ja hallinnasta.

  Kiitettävä

  5:
  Opiskelija hallitsee erinomaisesti projektin keskeisimmät käsitteet ja hallintamenetelmät. Hän kykenee tekemään erilaisia projektisuunnitelmia ja analysoimaan niitä. Hänellä erittäin hyvä ymmärrys projektin läpiviennistä ja hallinnasta sekä johtamisesta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlessa oleva aineisto. Mahdollinen kirjallisuus: Pelin, R. (2011). Projektihallinnan käsikirja (7, Painos), Kettunen, S. (2009). Onnistu projektissa(2. painos). Artto, K., Martinsuo, M., Kujala, J. (2011). Projektiliiketoiminta (3. painos).

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itseopiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyön ja Moodle -tentin arvosanojen keskiarvo.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.08.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 23.08.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Kim Leppänen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 6 h, opiskelijan oma työ 70 h.

• Prosessijohtaminen ja toiminnanohjausjärjestelmät LTVALK103-3006 07.01.2020-14.02.2020  3 op  (LITA18C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee prosessijohtamisen perusteet sekä osaa mallintaa erilaisia liiketoimintaprosesseja. Hän tietää, mitä toiminnanohjausjärjestelmällä tarkoitetaan ja kuinka toiminnanohjausjärjestelmiä käytetään päivittäisissä yritystoiminnan prosesseissa. Opiskelija osaa ottaa käyttöön ja käyttää toiminnanohjausjärjestelmän moduuleja/osioita ja hän ymmärtää moduulien/osioiden välisen yhteyden toisiinsa.

  Edeltävä osaaminen

  Ei ole

  Opintojakson sisältö

  1) Liiketoimintaprosessien mallintaminen
  o Prosessikartta
  o Prosessikaaviot
  2) Toiminnanohjausjärjestelmät
  o Järjestelmän perustiedot ja käyttöönotto
  o Asiakkuudenhallinta (CRM)
  o Varastonhallinta
  o Henkilöstörekisteri ja palkat (HRM)
  o Kirjanpito, budjettiseuranta ja tilinpäätösjärjestelmät

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  T 1-2: Opiskelija tuntee prosessijohtamisen perusteet. Hän tietää, mitä toiminnanohjausjärjestelmällä tarkoitetaan ja kuinka toiminnanohjausjärjestelmiä käytetään päivittäisissä yritystoiminnan prosesseissa. Opiskelija osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän keskeisiä moduuleja/osioita.

  Hyvä

  H 3-4: Opiskelija osaa mallintaa erilaisia liiketoimintaprosesseja hyvin .Hän osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän keskeisiä moduuleja/osioita ja hän ymmärtää keskeisten moduulien/osioiden välisen yhteyden toisiinsa. Hän osaa myös soveltaa oppimaansa keskeistä sisältöä muissa toiminnanohjausjärjestelmissä.

  Kiitettävä

  K 5: Opiskelija osaa mallintaa erilaisia liiketoimintaprosesseja kiitettävästi.Hän osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän moduuleja/osioita ja hän ymmärtää moduulien/osioiden välisen yhteyden toisiinsa. Opiskelija on aktiivinen lähiopetustunneilla. Hän osaa myös soveltaa oppimaansa muissa toiminnanohjausjärjestelmissä.

  ---

  Toteutustapa

  67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Luentomateriaali, joka on saatavilla Moodlessa
  - Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Luennot
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esitys loppuseminaarissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Kotitentti 50 %
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esittäminen 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 14.02.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Tenttien ajankohdat

  Kotitentti luentojen jälkeen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 81 h, josta
  -luennot 24 h
  -itsenäinen työskentely 57 h

• Prosessijohtaminen ja toiminnanohjausjärjestelmät LTVALK103-3007 22.10.2019-22.11.2019  3 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tuntee prosessijohtamisen perusteet sekä osaa mallintaa erilaisia liiketoimintaprosesseja. Hän tietää, mitä toiminnanohjausjärjestelmällä tarkoitetaan ja kuinka toiminnanohjausjärjestelmiä käytetään päivittäisissä yritystoiminnan prosesseissa. Opiskelija osaa ottaa käyttöön ja käyttää toiminnanohjausjärjestelmän moduuleja/osioita ja hän ymmärtää moduulien/osioiden välisen yhteyden toisiinsa.

  Edeltävä osaaminen

  Ei ole

  Opintojakson sisältö

  1) Liiketoimintaprosessien mallintaminen
  o Prosessikartta
  o Prosessikaaviot
  2) Toiminnanohjausjärjestelmät
  o Järjestelmän perustiedot ja käyttöönotto
  o Asiakkuudenhallinta (CRM)
  o Varastonhallinta
  o Henkilöstörekisteri ja palkat (HRM)
  o Kirjanpito, budjettiseuranta ja tilinpäätösjärjestelmät

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  T 1-2: Opiskelija tuntee prosessijohtamisen perusteet. Hän tietää, mitä toiminnanohjausjärjestelmällä tarkoitetaan ja kuinka toiminnanohjausjärjestelmiä käytetään päivittäisissä yritystoiminnan prosesseissa. Opiskelija osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän keskeisiä moduuleja/osioita.

  Hyvä

  H 3-4: Opiskelija osaa mallintaa erilaisia liiketoimintaprosesseja hyvin .Hän osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän keskeisiä moduuleja/osioita ja hän ymmärtää keskeisten moduulien/osioiden välisen yhteyden toisiinsa. Hän osaa myös soveltaa oppimaansa keskeistä sisältöä muissa toiminnanohjausjärjestelmissä.

  Kiitettävä

  K 5: Opiskelija osaa mallintaa erilaisia liiketoimintaprosesseja kiitettävästi.Hän osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän moduuleja/osioita ja hän ymmärtää moduulien/osioiden välisen yhteyden toisiinsa. Opiskelija on aktiivinen lähiopetustunneilla. Hän osaa myös soveltaa oppimaansa muissa toiminnanohjausjärjestelmissä.

  ---

  Toteutustapa

  67% Lähiopetus, 33% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan laatima materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitustyö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjallinen harjoitustyö ja sen esittäminen

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  22.10.2019 - 22.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 18.10.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 81 h, josta
  -luennot 24 h
  -itsenäinen työskentely 57 h

• Rahoitusoikeus LTVATH503-3003 11.11.2019-18.12.2019  2 op  (LITA17A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa esitellä arvopaperimarkkinoiden toiminnan pääpiirteittäin. Hänellä on kokonaiskuva erilaisista yrityksen rahoitusmenetelmistä. Opiskelija osaa arvioida ja vertailla erilaisia velan vakuuksia. Hän osaa arvioida Euroopan Keskuspankin ja kansallisten keskuspankkien toimintaa ja tehtäviä rahamarkkinoilla.

  Edeltävä osaaminen

  - Yhteisöoikeus

  Opintojakson sisältö

  - rahoitusjärjestelmä
  - rahoitusmarkkinoiden sääntely
  - yrityksen rahoitusvaihtoehdot
  - velan vakuudet
  - arvopaperimarkkinaoikeus
  - Euroopan keskuspankki ja kansalliset keskuspanki

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa etsiä tietoa keskeisestä rahoitusmarkkinoita säätelevästä lainsäädännöstä. Hän osaa nimetä erilaisista yrityksen rahoitusmuotoja ja erilaisia velan vakuuksia. Hän osaa nimetä toisaalta Euroopan Keskuspankin ja toisaalta kansallisten keskuspankkien tehtäviä rahamarkkinoilla.

  Hyvä

  Opiskelija osaa etsiä tietoa keskeisestä rahoitusmarkkinoita säätelevästä lainsäädännöstä ja soveltaa löytämäänsä tietoa käytäntöön. Hän osaa arvioida ja vertailla keskeisiä yrityksen rahoitusmuotoja ja velan vakuuksia. Hän osaa arvioida Euroopan Keskuspankin ja kansallisten keskuspankkien toimintaa ja tehtäviä rahamarkkinoilla

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa etsiä tietoa rahoitusmarkkinoita säätelevästä lainsäädännöstä ja soveltaa löytämäänsä tietoa käytäntöön. Hän osaa arvioida ja vertailla erilaisista yrityksen rahoitusmuotoja ja erilaisia velan vakuuksia. Hän osaa arvioida ja vertailla Euroopan Keskuspankin ja kansallisten keskuspankkien toimintaa ja tehtäviä rahamarkkinoilla

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  11.11.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A

  Opettaja(t)

  Viljo Arohonka

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Ranska 1 (French 1) KD07DWRA010-3006 02.01.2020-12.04.2020  3 op  (LITA19D, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa ranskan kielen perusteet. Hän ymmärtää ja osaa käyttää kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija selviytyy tietyistä arkipäivän kommunikaatiotilanteista kohdekielellä, osaa kuvailla toimintaympäristöään sekä ilmaista mielipiteitään

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  - ostostilanteet, ruoan tilaaminen ravintolassa
  - neuvojen ja ohjeiden antaminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  Lisätiedot

  - mikäli opintojaksolle osallistuu ei-suomenkielisiä, opetus annetaan ryhmän kanssa sopien joko kahdella kielellä tai englannin kielellä
  - opetus torstaisin alkaen klo 14
  - opintojakso sijoittuu jaksoille 3 ja 4

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 12.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  07.10.2019 - 21.12.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D
  • IB19
  • VVO

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Ranska 2 (French 2) KD07DWRA020-3005 13.04.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19D, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija on oppinut lisää ranskan kielen perusteita. Hän ymmärtää ja osaa käyttää yhä enemmän kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opintojakson suoritettuaan opiskelija osaa kertoa tapahtumista käyttäen menneen ajan aikamuotoja, osaa kertoa harrastuksistaan ja osaa kertoa kotimaastaan ja -paikkakunnastaan ranskaksi.

  Edeltävä osaaminen

  Ranska 1 tai vastaavat tiedot

  Opintojakson sisältö

  - harrastuksista kertominen
  - eri viestintätilanteita
  - matkoista kertominen
  - menneen ajan aikamuodot

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  Lisätiedot

  mikäli opintojaksolle osallistuu ei-suomenkielisiä, opetus annetaan ryhmän kanssa sopien joko kahdella kielellä tai englannin kielellä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  13.04.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 08.02.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D
  • IB19
  • VVO

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Ruotsia amk-opintoihin LTVVO101-3017 02.09.2019-11.10.2019  2 op  (LITA19A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä monipuolisemmin sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä. Hänen sanavarastonsa laajentuu ja hän osaa käyttää ruotsin perusrakenteita. Hän osaa kirjoittaa yhtenäistä lauserakenteiltaan vaihtelevaa tekstiä. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoansa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Perusrakenteiden harjoittelu
  Yleiskieltä ja liiketalouden perussanastoa harjaannuttavat tekstit Puhe- ja kuunteluharjoitukset
  Kirjoitelmat

  Lisätiedot

  Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kokoama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Suulliset ja kirjalliset harjoitukset
  Kuuntelut
  Ryhmä- ja parityöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty / Hylätty
  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty
  Hyväksytty:
  Opiskelija käyttää suullisessa ja kirjallisessa viestinnässään perusrakenteita ja suppeahkoa sanastoa. Virheet haittaavat jonkin verran ymmärrettävyyttä. Opiskelija ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä ja selviää kohtuullisesti tutuista arkielämän kielenkäyttötilanteista Aäntäminen on ymmärrettävää.
  Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus 80%. Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 11.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus 80%. Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa tentti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 16h
  Itsenäinen työskentely 38 h

• Ruotsia amk-opintoihin LTVVO101-3018 02.09.2019-11.10.2019  2 op  (LITA19B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä monipuolisemmin sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä. Hänen sanavarastonsa laajentuu ja hän osaa käyttää ruotsin perusrakenteita. Hän osaa kirjoittaa yhtenäistä lauserakenteiltaan vaihtelevaa tekstiä. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoansa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Perusrakenteiden harjoittelu
  Yleiskieltä ja liiketalouden perussanastoa harjaannuttavat tekstit Puhe- ja kuunteluharjoitukset
  Kirjoitelmat

  Lisätiedot

  Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kokoama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Suulliset ja kirjalliset harjoitukset
  Kuuntelut
  Ryhmä- ja parityöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty / Hylätty
  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty
  Hyväksytty:
  Opiskelija käyttää suullisessa ja kirjallisessa viestinnässään perusrakenteita ja suppeahkoa sanastoa. Virheet haittaavat jonkin verran ymmärrettävyyttä. Opiskelija ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä ja selviää kohtuullisesti tutuista arkielämän kielenkäyttötilanteista Aäntäminen on ymmärrettävää.
  Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus 80%. Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 11.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus 80%. Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa tentti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 16h
  Itsenäinen työskentely 38 h

• Ruotsia amk-opintoihin LTVVO101-3019 02.01.2020-15.03.2020  2 op  (LITA19C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä monipuolisemmin sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä. Hänen sanavarastonsa laajentuu ja hän osaa käyttää ruotsin perusrakenteita. Hän osaa kirjoittaa yhtenäistä lauserakenteiltaan vaihtelevaa tekstiä. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoansa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Perusrakenteiden harjoittelu
  Yleiskieltä ja liiketalouden perussanastoa harjaannuttavat tekstit Puhe- ja kuunteluharjoitukset
  Kirjoitelmat

  Lisätiedot

  Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kokoama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Suulliset ja kirjalliset harjoitukset
  Kuuntelut
  Ryhmä- ja parityöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty / Hylätty
  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty
  Hyväksytty:
  Opiskelija käyttää suullisessa ja kirjallisessa viestinnässään perusrakenteita ja suppeahkoa sanastoa. Virheet haittaavat jonkin verran ymmärrettävyyttä. Opiskelija ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä ja selviää kohtuullisesti tutuista arkielämän kielenkäyttötilanteista Aäntäminen on ymmärrettävää.
  Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus 80%. Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 31.12.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus 80%. Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa tentti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 16h
  Itsenäinen työskentely 38 h

• Ruotsia amk-opintoihin LTVVO101-3020 02.01.2020-15.03.2020  2 op  (LITA19D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä monipuolisemmin sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä. Hänen sanavarastonsa laajentuu ja hän osaa käyttää ruotsin perusrakenteita. Hän osaa kirjoittaa yhtenäistä lauserakenteiltaan vaihtelevaa tekstiä. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoansa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Perusrakenteiden harjoittelu
  Yleiskieltä ja liiketalouden perussanastoa harjaannuttavat tekstit Puhe- ja kuunteluharjoitukset
  Kirjoitelmat

  Lisätiedot

  Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kokoama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Suulliset ja kirjalliset harjoitukset
  Kuuntelut
  Ryhmä- ja parityöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty / Hylätty
  Opintojakso arvioidaan hyväksytty/hylätty
  Hyväksytty:
  Opiskelija käyttää suullisessa ja kirjallisessa viestinnässään perusrakenteita ja suppeahkoa sanastoa. Virheet haittaavat jonkin verran ymmärrettävyyttä. Opiskelija ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä ja selviää kohtuullisesti tutuista arkielämän kielenkäyttötilanteista Aäntäminen on ymmärrettävää.
  Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus 80%. Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 31.12.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  Opintojaksolla on läsnäolovelvollisuus 80%. Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa tentti.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 16h
  Itsenäinen työskentely 38 h

• Ruotsia amk-opintoihin LTVVO101-3021 21.10.2019-18.12.2019  2 op  (KUTU19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä monipuolisemmin sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä. Hänen sanavarastonsa laajentuu ja hän osaa käyttää ruotsin perusrakenteita. Hän osaa kirjoittaa yhtenäistä lauserakenteiltaan vaihtelevaa tekstiä. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoansa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Perusrakenteiden harjoittelu
  Yleiskieltä ja liiketalouden perussanastoa harjaannuttavat tekstit Puhe- ja kuunteluharjoitukset
  Kirjoitelmat

  Lisätiedot

  Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 13.10.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • KUTU19

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Jaana Store

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Ruotsia amk-opintoihin LTVVO101-3022 02.01.2020-31.05.2020  2 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä monipuolisemmin sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä. Hänen sanavarastonsa laajentuu ja hän osaa käyttää ruotsin perusrakenteita. Hän osaa kirjoittaa yhtenäistä lauserakenteiltaan vaihtelevaa tekstiä. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoansa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Perusrakenteiden harjoittelu
  Yleiskieltä ja liiketalouden perussanastoa harjaannuttavat tekstit Puhe- ja kuunteluharjoitukset
  Kirjoitelmat

  Lisätiedot

  Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Jaana Store

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Ruotsia amk-opintoihin LTVVO101-3016 21.10.2019-31.12.2019  2 op  (IB19, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä monipuolisemmin sekä suullisesti että kirjallisesti ruotsin kielellä. Hänen sanavarastonsa laajentuu ja hän osaa käyttää ruotsin perusrakenteita. Hän osaa kirjoittaa yhtenäistä lauserakenteiltaan vaihtelevaa tekstiä. Hän osaa kehittää omaa kielitaitoansa.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  Perusrakenteiden harjoittelu
  Yleiskieltä ja liiketalouden perussanastoa harjaannuttavat tekstit Puhe- ja kuunteluharjoitukset
  Kirjoitelmat

  Lisätiedot

  Opintojaksoa ei voi suorittaa näytöllä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan kokoama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus
  Suulliset ja kirjalliset harjoitukset
  Kuuntelut
  Ryhmä- ja parityöskentely
  Itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallistuminen ohjattuun työskentelyyn
  Kirjallisten ja suullisten tehtävien suorittaminen hyväksytysti
  Tentti
  hyväksytty hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • IB19
  • KITI19

  Opettaja(t)

  Päivi Uitti

  Lisätietoja opiskelijoille

  Läsnäolovelvollisuus vähintään 50% tunneista

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Tenttien ajankohdat

  Kurssin lopussa moodletentti.
  Uusintatentti joko Moodlessa tai examissa 2-4 vkoa 1. tentistä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 16 h
  Itsenäinen työskentely 38h

• Saksa 1 LT00CG55-3001 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa saksan kielen perusteita. Hän osaa käyttää kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opiskelija osaa kertoa itsestään, hän osaa ostaa matkalipun, kysyä ja neuvoa reitin ja asioida kahvilassa. Hän hallitsee tervehdyksiä ja kohteliaisuusfraaseja, osaa lukusanat ja kertoa kellonajan. Opiskelija tuntee saksankielisen alueen tapoja ja kulttuuria.

  Opintojakson sisältö

  aakkoset, ääntäminen
  tervehdykset, kohteliaisuusfraaseja
  itsestä kertominen,
  henkilön esitteleminen, kuulumisten ja voinnin tiedustelu
  lukusanat, kellonajat
  matkalipun ostaminen
  tien kysyminen ja neuvominen
  kahvilassa tilaaminen
  Kielioppi: substantiivien monikot, suvut ja artikkelit, persoonapronominit, verbien preesenstaivutus, sein ja haben -verbien preesenstaivutus, akkusatiivi, kieltosanat, modaaliapuverbejä, omistuspronomineja, sanajärjestys, kysymyslauseet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän viestintätilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua ja kirjoitettua kieltä. Opiskelija osaa kirjoittaa suppeaa ja yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän viestintätilanteista. Virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää hidasta ja selkeää puhuttua kieltä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä.

  Kiitettävä

  Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän viestintätilanteissa. Ääntäminen on kohdekielen omaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkojen tekstien sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hotanen, M. ja Kauppi, E.: Hallo! 1, Finn Lectura

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Suullisia, kirjallisia ja kuulteluharjoituksia kontaktitunneilla; virtuaaliopiskelua; itsenäistä opiskelua

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista. Kaksi kirjallista tenttiä, yksi suullinen tentti, sanastokokeet. Suulliset ja kirjalliset harjoitukset palautetaan aikataulujen mukaan.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A
  • LITA19B

  Paikkoja

  30 - 60

  Opettaja(t)

  Heli Simon, Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä

  Tenttien ajankohdat

  Tentti viimeisen kontaktituntikerran jälkeen.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 28 h ; virtuaaliopintoja ja itsenäistä opiskelua 53 h

• Saksa 1 LT00CG55-3002 26.09.2019-30.11.2019  3 op  (VVO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa saksan kielen perusteita. Hän osaa käyttää kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opiskelija osaa kertoa itsestään, hän osaa ostaa matkalipun, kysyä ja neuvoa reitin ja asioida kahvilassa. Hän hallitsee tervehdyksiä ja kohteliaisuusfraaseja, osaa lukusanat ja kertoa kellonajan. Opiskelija tuntee saksankielisen alueen tapoja ja kulttuuria.

  Opintojakson sisältö

  aakkoset, ääntäminen
  tervehdykset, kohteliaisuusfraaseja
  itsestä kertominen,
  henkilön esitteleminen, kuulumisten ja voinnin tiedustelu
  lukusanat, kellonajat
  matkalipun ostaminen
  tien kysyminen ja neuvominen
  kahvilassa tilaaminen
  Kielioppi: substantiivien monikot, suvut ja artikkelit, persoonapronominit, verbien preesenstaivutus, sein ja haben -verbien preesenstaivutus, akkusatiivi, kieltosanat, modaaliapuverbejä, omistuspronomineja, sanajärjestys, kysymyslauseet

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän viestintätilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua ja kirjoitettua kieltä. Opiskelija osaa kirjoittaa suppeaa ja yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän viestintätilanteista. Virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää hidasta ja selkeää puhuttua kieltä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä.

  Kiitettävä

  Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän viestintätilanteissa. Ääntäminen on kohdekielen omaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkojen tekstien sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hotanen, M. ja Kauppi, E.: Hallo! 1, Finn Lectura

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Suullisia, kirjallisia ja kuulteluharjoituksia kontaktitunneilla; virtuaaliopiskelua; itsenäistä opiskelua

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen. Opintojaksolla on 80 % läsnäolovelvollisuus. Läsnäolominimi 50 % kontaktitunneista. Kaksi kirjallista tenttiä, yksi suullinen tentti, sanastokokeet. Suulliset ja kirjalliset harjoitukset palautetaan aikataulujen mukaan.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.09.2019 - 30.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • VVO

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Lisätietoja opiskelijoille

  VVO, Torstai-iltapäivisin klo 14.15 alkaen

  Vastuuyksikkö

  Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä

  Tenttien ajankohdat

  Tentti viimeisen kontaktituntikerran jälkeen.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 27 h ; virtuaaliopintoja ja itsenäistä opiskelua 54 h

• Saksa 2 LT00CG59-3001 01.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä yksinkertaisissa arkipäiväisissä suullisissa ja kirjallisissa tilanteissa. Opiskelija
  - osaa kertoa perheestä
  - osaa asioida hotellissa ja ravintolassa
  - osaa viikonpäivät, vuodenajat, kuukaudet
  - osaa kertoa lomasta ja harrastuksista
  - osaa laatia lyhyitä kirjallisia viestejä
  - tuntee saksalaista tapakulttuuria
  - osaa käyttää seuraavia rakenteita: substantiivien ja persoonapronominien akkusatiivi ja datiivimuodot, omistuspronominit, eriäviä verbejä, modaaliverbit, perfekti, sein ja haben -verbien imperfekti

  Edeltävä osaaminen

  Saksa 1 tai vastaavat tiedot

  Opintojakson sisältö

  hotellissa ja ravintolassa asioiminen
  lomat ja harrastukset
  viikonpäivät, vuodenajat, kuukaudet
  kirjalliset viestit
  saksankielisen alueen tavat ja kulttuuri
  kielioppia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän viestintätilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja tunnistaa kirjoitetusta tekstistä tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän viestintätilanteista. Virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä. Virheet eivät haittaa ymmärrettävyyttä.

  Kiitettävä

  Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän viestintätilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitemposista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hotanen, M. ja Kauppi, E.: Hallo! 1, Finn Lectura
  Moodlen materiaalit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Suullisia, kirjallisia ja kuulteluharjoituksia kontaktitunneilla; virtuaaliopiskelua; itsenäistä opiskelua

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen. Minimiläsnäolo kontaktitunneilla 50 %. Kaksi kirjallista ja yksi suullinen tentti sekä sanastokokeita. Suullisten ja kirjallisten harjoitusten suorittaminen aikataulun mukaan.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  01.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.11.2019 - 09.12.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A
  • LITA19B

  Paikkoja

  20 - 60

  Opettaja(t)

  Heli Simon, Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä

  Tenttien ajankohdat

  2 tenttiä, joista toinen kurssin lopussa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 28 h; itsenäistä opiskelua 53 h

• Saksa 2 LT00CG59-3002 19.11.2019-10.01.2020  3 op  (MLITA16, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä yksinkertaisissa arkipäiväisissä suullisissa ja kirjallisissa tilanteissa. Opiskelija
  - osaa kertoa perheestä
  - osaa asioida hotellissa ja ravintolassa
  - osaa viikonpäivät, vuodenajat, kuukaudet
  - osaa kertoa lomasta ja harrastuksista
  - osaa laatia lyhyitä kirjallisia viestejä
  - tuntee saksalaista tapakulttuuria
  - osaa käyttää seuraavia rakenteita: substantiivien ja persoonapronominien akkusatiivi ja datiivimuodot, omistuspronominit, eriäviä verbejä, modaaliverbit, perfekti, sein ja haben -verbien imperfekti

  Edeltävä osaaminen

  Saksa 1 tai vastaavat tiedot

  Opintojakson sisältö

  hotellissa ja ravintolassa asioiminen
  lomat ja harrastukset
  viikonpäivät, vuodenajat, kuukaudet
  kirjalliset viestit
  saksankielisen alueen tavat ja kulttuuri
  kielioppia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän viestintätilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja tunnistaa kirjoitetusta tekstistä tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän viestintätilanteista. Virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä. Virheet eivät haittaa ymmärrettävyyttä.

  Kiitettävä

  Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän viestintätilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitemposista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hotanen, M. ja Kauppi, E.: Hallo! 1, Finn Lectura
  Moodlen materiaalit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Suullisia, kirjallisia ja kuunteluharjoituksia kontaktitunneilla; virtuaaliopiskelua; itsenäistä opiskelua

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen. Minimiläsnäolo kontaktitunneilla 50 %. Kaksi kirjallista ja yksi suullinen tentti sekä sanastokokeita. Suullisten ja kirjallisten harjoitusten suorittaminen aikataulun mukaan.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.11.2019 - 10.01.2020

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 14.11.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA16
  • MLITA17
  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä

  Tenttien ajankohdat

  2 tenttiä, joista toinen kurssin lopussa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 24h; itsenäistä opiskelua 57 h

• Saksa 2 LT00CG59-3003 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (VVO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä yksinkertaisissa arkipäiväisissä suullisissa ja kirjallisissa tilanteissa. Opiskelija
  - osaa kertoa perheestä
  - osaa asioida hotellissa ja ravintolassa
  - osaa viikonpäivät, vuodenajat, kuukaudet
  - osaa kertoa lomasta ja harrastuksista
  - osaa laatia lyhyitä kirjallisia viestejä
  - tuntee saksalaista tapakulttuuria
  - osaa käyttää seuraavia rakenteita: substantiivien ja persoonapronominien akkusatiivi ja datiivimuodot, omistuspronominit, eriäviä verbejä, modaaliverbit, perfekti, sein ja haben -verbien imperfekti

  Edeltävä osaaminen

  Saksa 1 tai vastaavat tiedot

  Opintojakson sisältö

  hotellissa ja ravintolassa asioiminen
  lomat ja harrastukset
  viikonpäivät, vuodenajat, kuukaudet
  kirjalliset viestit
  saksankielisen alueen tavat ja kulttuuri
  kielioppia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän viestintätilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja tunnistaa kirjoitetusta tekstistä tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän viestintätilanteista. Virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä. Virheet eivät haittaa ymmärrettävyyttä.

  Kiitettävä

  Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän viestintätilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitemposista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Hotanen, M. ja Kauppi, E.: Hallo! 1, Finn Lectura
  Moodlen materiaalit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Suullisia, kirjallisia ja kuunteluharjoituksia kontaktitunneilla; virtuaaliopiskelua; itsenäistä opiskelua

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen. Minimiläsnäolo kontaktitunneilla 50 %. Kaksi kirjallista ja yksi suullinen tentti sekä sanastokokeita. Suullisten ja kirjallisten harjoitusten suorittaminen aikataulun mukaan.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  07.10.2019 - 15.12.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • VVO

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä

  Tenttien ajankohdat

  2 tenttiä, joista toinen kurssin lopussa.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 2 7h; itsenäistä opiskelua 54 h

• Saksa 3 LT00CG60-3001 26.08.2019-31.05.2020  3 op  (LITA19A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija ymmärtää ja osaa käyttää kielen keskeisintä sanastoa ja rakenteita sekä puheessa että kirjoituksessa. Opiskelija osaa
  - kertoa asumisestaan ja vuokrata asunnon
  - hoitaa yksinkertaisia asioita puhelimitse
  - tehdä ostoksia
  - asioida lääkärin vastaanotolla
  - ilmaista mielipiteitään
  - käyttää imperfektiä
  - käyttää prepositioita, käskymuotoa, taivuttaa adjektiiveja

  Opintojakson sisältö

  asuminen
  ostosten tekeminen
  mielipiteen esittäminen
  puhelintilanteet
  sairaudet ja lääkärissäkäynti
  Kielioppia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija selviää avustetusti arkipäivän viestintätilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja tunnistaa kirjoitetusta tekstistä tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän viestintätilanteista. Virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkoista teksteistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, joissa on verran virheitä.

  Kiitettävä

  Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän viestintätilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista, selkeästi puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 29.02.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A
  • LITA19B
  • VVO

  Opettaja(t)

  Heli Simon

  Lisätietoja opiskelijoille

  Virtuaalikurssi

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  3 op

• Sopimusoikeus LT00CG61-3001 12.09.2019-20.10.2019  3 op  (VVO) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa laatia sopimuksen, jota eivät rasita tulkinnalliset epäselvyydet. Hän osaa toimia sopimusosapuolena. Opiskelija osaa kuvata irtaimen kaupan pääperiaatteet, erityisesti myyjän ja ostajan oikeudet ja velvollisuudet sekä kuluttajakaupassa että liikekaupassa. Opiskelija osaa hahmottaa EU-oikeuden vaikutuksen Suomen kuluttajansuojaan.

  Edeltävä osaaminen

  - Oikeustieteen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - sopimustekniikka
  - sopimusriitojen ratkaisu
  - kauppalaki (355/1987)
  - kuluttajansuojalaki (38/1978)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa laatia sopimuksen. Hän osaa selittää sopimusosapuolten keskeiset oikeudet ja velvollisuudet. Opiskelija osaa etsiä keskeiset liikekauppaa ja kuluttajakauppaa koskevat lait.

  Hyvä

  Opiskelija osaa laatia sopimuksen, jossa on huomioitu olennaiset asiat. Hän osaa selittää sopimusosapuolten oikeudet ja velvollisuudet. Opiskelija osaa etsiä keskeiset liikekauppaa ja kuluttajakauppaa koskevat lait ja soveltaa niitä käytäntöön.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa laatia sopimuksen, jota eivät rasita tulkinnalliset epäselvyydet. Hän osaa toimia sopimusosapuolena. Opiskelija osaa etsiä ja vertailla liikekauppaa ja kuluttajakauppa koskevaa lainsäädäntöä ja soveltaa hankkimaansa tietoa käytäntöön.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - luennot
  - Hemmo, Mika: Sopimusoikeuden oppikirja

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot
  - oikeustapausharjoitukset
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - kirjallinen tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.09.2019 - 20.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  02.05.2019 - 31.08.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • VVO

  Paikkoja

  10 - 40

  Opettaja(t)

  Marja Salonen

  Lisätietoja opiskelijoille

  VVO, Torstai-iltapäivisin klo 14.15 alkaen

  Vastuuyksikkö

  Seinäjoen Ammattikorkeakoulu Oy

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot ja oikeustapausharjoitukset 27h
  - itsenäinen työskentely 54h

• Strateginen johdon laskentatoimi LTVATH601-3003 02.09.2019-01.11.2019  3 op  (LITA17A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen opiskelija osaa tuottaa johdon laskentatoimen informaatiota johdon strategiseen ja operatiiviseen päätöksentekoon. Opintojakson jälkeen opiskelija osaa käyttää kurssisisällön kannalta keskeisiä käsitteitä myös englanniksi sekä osaa arvioida suoritusmittauksen merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimivalle yritykselle sekä sen mahdollisille tulosyksiköille. Opiskelija osaa huomioida eri sidosryhmien vaikutukset yrityksen suoritusmittaukseen ja talousraportointiin. Opiskelija tietää strategian ja riskienhallinnan peruskäsitteet ja osaa linkittää ne yrityksen suorituskykymittaukseen sekä strategisen johdon laskentatoimen menetelmiin.

  Edeltävä osaaminen

  Kustannuslaskenta ja -johtaminen, 3 op (LTVATH402), Budjetointi johtamisen apuna, 4 op (LTVATH501), Yritystoiminnan analysointi ja kehittäminen, 7 op (LTYP104) & Yrityksen taloushallinto, 4 op (LTYA103)

  Opintojakson sisältö

  - taloushenkilön rooli ja tehtävät organisaatioissa
  - strateginen johdon laskentatoimen määrittely ja keskeiset menetelmät
  - suorituskykymittaristot esim. tasapainotettu mittaristo eli balanced scorecard
  - suoritusmittauksen erityiskysymyksiä, kuten,
  - tulosyksikköorganisaation talousohjaus
  - strategian ja riskienhallinnan vaikutus suoritusmittaukseen
  - strategisen johdon laskentatoimeen liittyvän tieteellisen tutkimusartikkelin läpikäynti

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista. Opiskelija osaa laatia suorituskykymittariston ja muita strategisen johdon laskentatoimen menetelmiä. Opiskelija osaa huomioida sidosryhmät ja strategian suorituskykymittaukseen ja strategiseen johdon laskentatoimeen vaikuttavana tekijänä.

  Hyvä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista hyvin. Opiskelija osaa laatia hyvin suorituskykymittariston ja muita strategisen johdon laskentatoimen menetelmiä. Opiskelija osaa huomioida hyvin sidosryhmät ja strategian suorituskykymittaukseen ja strategiseen johdon laskentatoimeen vaikuttavana tekijänä.

  Kiitettävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista kiitettävästi. Opiskelija osaa laatia kiitettävästi suorituskykymittariston ja muita strategisen johdon laskentatoimen menetelmiä. Opiskelija osaa huomioida kiitettävästi sidosryhmät ja strategian suorituskykymittaukseen ja strategiseen johdon laskentatoimeen vaikuttavana tekijänä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Järvenpää M., Länsiluoto A., Partanen V., Pellinen J. Talousohjaus ja kustannuslaskenta, WSOYpro. Luennoitsijan ilmoittamin osin.
  - Luennoitsijan jakama muu materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti ja harjoitukset

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 01.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A
  • LITA16A

  Opettaja(t)

  Henri Teittinen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Strateginen johtaminen LTVALK202-3008 17.02.2020-03.04.2020  3 op  (LITA18C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa ja osaa selittää strategisen johtamisen peruskäsitteet ja ?menetelmät. Hän osaa toimia strategisen johtamisen tukiprosesseissa ja arvioida strategiaprosessien toteutust.

  Edeltävä osaaminen

  Perusopinnot

  Opintojakson sisältö

  strategisen johtamisen perusteet
  toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
  strategiset valinnat
  liiketoimintastrategiat
  strategian toteutus ja toimeenpano
  strategian kehittyminen ja arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla.

  Hyvä

  Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kurssikirja: Strategiakirja. 20 työkalua. Tero Vuorinen. 2013. Talentum.
  e-kirja: https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/CACBEXDTEB#
  Suositeltava lisämateriaali: Strateginen ajattelu ja toiminta. Timo J. Santalainen. Talentum 2009.
  https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/DACBEXDTEB#
  Lisäksi opettajan ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset ja itsenäinen opiskelu.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustehtävät hyv/hyl
  Tentti / Loppuraportti / Ryhmätyö 1-5
  Opettajan valinnan mukaan

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.02.2020 - 03.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Kim Leppänen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetus 16 h
  Opiskelijan omaehtoinen opiskelu 65h

• Strateginen johtaminen LTVALK202-3009 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa ja osaa selittää strategisen johtamisen peruskäsitteet ja ?menetelmät. Hän osaa toimia strategisen johtamisen tukiprosesseissa ja arvioida strategiaprosessien toteutust.

  Edeltävä osaaminen

  Perusopinnot

  Opintojakson sisältö

  strategisen johtamisen perusteet
  toimintaympäristö- ja organisaatioanalyysit
  strategiset valinnat
  liiketoimintastrategiat
  strategian toteutus ja toimeenpano
  strategian kehittyminen ja arviointi

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa nimetä ja määritellä keskeiset strategiaa ja sen laatimista kuvaavat käsitteet ja osaa tarkastella yritystoimintaa näiden käsitteiden avulla.

  Hyvä

  Opiskelija osaa selittää liiketoiminnan strategiaprosesseja ja tuottaa niistä esimerkkejä ja suunnitelmia.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa käsitteiden avulla arvioida ja analysoida oppimaansa. Opiskelijalla on kykyä prosessien hallinnassa. Opiskelija osaa soveltaa oppimiaan strategian ja liiketoimintaosaamisen teorioita tavoitteellisesti ja realistisesti.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kurssikirja: Strategiakirja. 20 työkalua. Tero Vuorinen. 2013. Talentum.
  e-kirja: https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/CACBEXDTEB#
  Suositeltava lisämateriaali: Strateginen ajattelu ja toiminta. Timo J. Santalainen. Talentum 2009.
  https://libts.seamk.fi/login?url=https://bisneskirjasto.almatalent.fi/teos/DACBEXDTEB#
  Lisäksi opettajan ilmoittama materiaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ennakkotehtävä,
  ryhmätyö ja
  loppuraportti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti / Loppuraportti / Ryhmätyö
  Opettajan valinnan mukaan

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Kim Leppänen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  81h, josta 10h lähiopetusta ja 71h opiskelijan itsenäistä opiskelua.

• Talousmatematiikan jatkokurssi LTHA109-3004 10.09.2019-08.10.2019  3 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija pystyy laskemaan investoinnin kannattavuuden sekä nykyarvo- että annuiteettimenetelmällä.
  Hän osaa käsitellä ja käyttää talouselämän funktioita kuten kysyntä-, tarjonta-, kustannus- ja tuottofunktioita. Hän pystyy määrittämään rajakustannuksen ja -tuoton. Hänellä on taito ymmärtää ja käsitellä kysynnän, hinnan ja tulon joustot.

  Edeltävä osaaminen

  Talousmatematiikka (3 op)

  Opintojakson sisältö

  - investointilaskelmat
  - kysyntä-, tarjonta-, kustannus- ja tuottofunktio
  - rajakustannusfunktio ja rajatuotto-

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tehdä aihepiiriin liittyvät laskutoimitukset tyydyttävästi.

  Hyvä

  Opiskelija osaa tehdä aihepiiriin liittyvät laskutoimitukset hyvin ja soveltaa talousmatematiikan menetelmiä liike-elämän ongelmanratkaisuun.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa tehdä aihepiiriin liittyvät laskutoimitukset erittäin hyvin ja soveltaa monipuolisesti talousmatematiikan menetelmiä liike-elämän ongelmanratkaisuun.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan antama aineisto.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitukset (Excel)

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyö ja sen arvostelu.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  10.09.2019 - 08.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B
  • LITA18C
  • LITA18D
  • VVO

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Lisätietoja opiskelijoille

  VVO, Tiistaisin klo 14.15 alkaen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luentoja ja harjoituksia tietokoneluokassa 15 -20 tuntia. Opiskelijan omatyö 60 -65 h.

• Talousmatematiikka LTYP106-3021 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee verotukseen liittyvät laskelmat kuten arvolisäveron, ansiotuloveron ja pääomatuloveron laskemisen. Opiskelija pystyy laskemaan indeksien avulla taloudellisen toimeliaisuuden muutoksia. Hän osaa arvioida palkkojen, vuokrien yms. reaaliset muutokset. Opiskelija kykenee määrittämään koron, pääoman, korkoajan sekä korkoprosentin arvot erilaisissa tapauksissa. Hän osaa laskea koronkorkolaskuja eri tilanteissa. Opiskelija pystyy ratkaisemaan jaksollisten suoritusten loppuarvon ja alkuarvon. Hän osaa laskea annuiteettiluoton tasaerän ja pystyy tekemään ko. lainan lyhennystaulukon. Hän on kykenevä muodostamaan tasalyhennyslainan lyhennystaulukon.

  Edeltävä osaaminen

  Ei tarvita välttämättä.

  Opintojakson sisältö

  - verotus ja indeksit
  - valuuttakurssit
  - yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolasku
  - jaksolliset suoritukset
  - lainat, leasing

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät tyydyttävästi ja tuntee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät hyvin ja tuntee hyvin talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät erittäin hyvin ja hallitsee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa erittäin hyvin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan antama materiaali

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  2 välikoetta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moodlessa aineisto ja videoita.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  18*2h, opiskelijan oma työn 44h.

• Talousmatematiikka LTYP106-3022 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee verotukseen liittyvät laskelmat kuten arvolisäveron, ansiotuloveron ja pääomatuloveron laskemisen. Opiskelija pystyy laskemaan indeksien avulla taloudellisen toimeliaisuuden muutoksia. Hän osaa arvioida palkkojen, vuokrien yms. reaaliset muutokset. Opiskelija kykenee määrittämään koron, pääoman, korkoajan sekä korkoprosentin arvot erilaisissa tapauksissa. Hän osaa laskea koronkorkolaskuja eri tilanteissa. Opiskelija pystyy ratkaisemaan jaksollisten suoritusten loppuarvon ja alkuarvon. Hän osaa laskea annuiteettiluoton tasaerän ja pystyy tekemään ko. lainan lyhennystaulukon. Hän on kykenevä muodostamaan tasalyhennyslainan lyhennystaulukon.

  Edeltävä osaaminen

  Ei tarvita välttämättä.

  Opintojakson sisältö

  - verotus ja indeksit
  - valuuttakurssit
  - yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolasku
  - jaksolliset suoritukset
  - lainat, leasing

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät tyydyttävästi ja tuntee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät hyvin ja tuntee hyvin talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät erittäin hyvin ja hallitsee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa erittäin hyvin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan antama materiaali.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kaksi välikoetta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moodlessa myös videoita.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  18*2h luentoja, opiskelijan oma työ n 44h.

• Talousmatematiikka LTYP106-3023 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee verotukseen liittyvät laskelmat kuten arvolisäveron, ansiotuloveron ja pääomatuloveron laskemisen. Opiskelija pystyy laskemaan indeksien avulla taloudellisen toimeliaisuuden muutoksia. Hän osaa arvioida palkkojen, vuokrien yms. reaaliset muutokset. Opiskelija kykenee määrittämään koron, pääoman, korkoajan sekä korkoprosentin arvot erilaisissa tapauksissa. Hän osaa laskea koronkorkolaskuja eri tilanteissa. Opiskelija pystyy ratkaisemaan jaksollisten suoritusten loppuarvon ja alkuarvon. Hän osaa laskea annuiteettiluoton tasaerän ja pystyy tekemään ko. lainan lyhennystaulukon. Hän on kykenevä muodostamaan tasalyhennyslainan lyhennystaulukon.

  Edeltävä osaaminen

  Ei tarvita välttämättä.

  Opintojakson sisältö

  - verotus ja indeksit
  - valuuttakurssit
  - yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolasku
  - jaksolliset suoritukset
  - lainat, leasing

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät tyydyttävästi ja tuntee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät hyvin ja tuntee hyvin talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät erittäin hyvin ja hallitsee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa erittäin hyvin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan antama materiaali.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  2 välikoetta

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.12.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moodlessa myös videoita.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  15-17 *2 h luentoja, 44 h opiskelijan omaa työtä.

• Talousmatematiikka LTYP106-3024 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee verotukseen liittyvät laskelmat kuten arvolisäveron, ansiotuloveron ja pääomatuloveron laskemisen. Opiskelija pystyy laskemaan indeksien avulla taloudellisen toimeliaisuuden muutoksia. Hän osaa arvioida palkkojen, vuokrien yms. reaaliset muutokset. Opiskelija kykenee määrittämään koron, pääoman, korkoajan sekä korkoprosentin arvot erilaisissa tapauksissa. Hän osaa laskea koronkorkolaskuja eri tilanteissa. Opiskelija pystyy ratkaisemaan jaksollisten suoritusten loppuarvon ja alkuarvon. Hän osaa laskea annuiteettiluoton tasaerän ja pystyy tekemään ko. lainan lyhennystaulukon. Hän on kykenevä muodostamaan tasalyhennyslainan lyhennystaulukon.

  Edeltävä osaaminen

  Ei tarvita välttämättä.

  Opintojakson sisältö

  - verotus ja indeksit
  - valuuttakurssit
  - yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolasku
  - jaksolliset suoritukset
  - lainat, leasing

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät tyydyttävästi ja tuntee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät hyvin ja tuntee hyvin talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät erittäin hyvin ja hallitsee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa erittäin hyvin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan antama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  luennot

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  kaksi välikoetta.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moodlessa myös videoita.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  15 - 17*2h luentoja, opiskelijan oma työ n 44 h.

• Talousmatematiikka LTYP106-3025 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee verotukseen liittyvät laskelmat kuten arvolisäveron, ansiotuloveron ja pääomatuloveron laskemisen. Opiskelija pystyy laskemaan indeksien avulla taloudellisen toimeliaisuuden muutoksia. Hän osaa arvioida palkkojen, vuokrien yms. reaaliset muutokset. Opiskelija kykenee määrittämään koron, pääoman, korkoajan sekä korkoprosentin arvot erilaisissa tapauksissa. Hän osaa laskea koronkorkolaskuja eri tilanteissa. Opiskelija pystyy ratkaisemaan jaksollisten suoritusten loppuarvon ja alkuarvon. Hän osaa laskea annuiteettiluoton tasaerän ja pystyy tekemään ko. lainan lyhennystaulukon. Hän on kykenevä muodostamaan tasalyhennyslainan lyhennystaulukon.

  Edeltävä osaaminen

  Ei tarvita välttämättä.

  Opintojakson sisältö

  - verotus ja indeksit
  - valuuttakurssit
  - yksinkertainen korkolasku ja koronkorkolasku
  - jaksolliset suoritukset
  - lainat, leasing

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät tyydyttävästi ja tuntee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät hyvin ja tuntee hyvin talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa laskea aihepiiriin kuuluvat tehtävät erittäin hyvin ja hallitsee talousmatematiikan perusteet ja peruskäsitteet. Hän osaa sovletaa talousmatematiikan menetelmiä eri tilanteissa erittäin hyvin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan antama materiaali

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Moodlessa tehtävä tentti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Leo Sippola

  Lisätietoja opiskelijoille

  Moodlessa myös videoita.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  uusinnat moodletenttina

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  3*5h luentoja, opiskelijan oma työ n. 60 h

• Tieto- ja viestintätekniikan jatkokurssi LTYA106-3019 02.01.2020-15.03.2020  3 op  (LITA19B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää monipuolisesti erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksia graafisesti sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää myös taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Opiskelija osaa laatia verkkokyselyn ja käsitellä sen tuottamaa tilastoaineistoa taulukkolaskentaohjelmalla.

  Edeltävä osaaminen

  Tieto- ja viestintätekniikka

  Opintojakson sisältö

  Excel-taulukkolaskentaohjelmalla
  - taulukoiden laatiminen ja muokkaus
  - kaavojen kirjoitus ja funktioiden käyttö
  - taulukoiden tietojen käsittely (lajittelu, suodatus, yhteenveto, linkitys)
  - Pivot-taulukot
  - kaavioiden laatiminen ja muokkaus
  - tulostustoiminnot
  - tavoitteen haku
  - taulukkolaskennan erikoistoimintoja.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija läpäisee suoritussäännön mukaiset vaatimukset. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää laskentamalleja tyydyttävästi. Hän osaa esittää tuloksia graafisesti sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää ainkain joitakin taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa toteuttaa internetkyselyn ja tuoda tulokset taulukkolaskentaohjelmaan.

  Hyvä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista hyvin. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää hyvin erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksista hyviä kaavioita sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää myös taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa toteuttaa internetkyselyn ja esittää tulokset taulukkolaskentaohjelmalla.

  Kiitettävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista kiitettävästi. Opiskelija osaa suunnitella itsenäisesti sekä toteuttaa ja käyttää monipuolisesti erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksista erinomaisia kaavioita sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää hyvin taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa itsenäisesti toteuttaa internetkyselyn ja esittää tulokset taulukkolaskentaohjelmalla.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ilmoitetaan kurssin alussa Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus ja ohjatut tuntiharjoitukset. Lisäksi itsenäiset harjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti 99 % ja muu näyttö 1 % +/- (opetukseen osallistuminen: tuntiaktiivisuus ja harjoitukset)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Marja Erkkilä

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  OT-testi

  Tenttien ajankohdat

  Ilmoitetaan kurssin aikana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 82 h: lähiopetusta 30 h ja itsenäistä opiskelua 52 h

• Tieto- ja viestintätekniikan jatkokurssi LTYA106-3020 02.01.2020-15.03.2020  3 op  (LITA19C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää monipuolisesti erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksia graafisesti sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää myös taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Opiskelija osaa laatia verkkokyselyn ja käsitellä sen tuottamaa tilastoaineistoa taulukkolaskentaohjelmalla.

  Edeltävä osaaminen

  Tieto- ja viestintätekniikka

  Opintojakson sisältö

  Excel-taulukkolaskentaohjelmalla
  - taulukoiden laatiminen ja muokkaus
  - kaavojen kirjoitus ja funktioiden käyttö
  - taulukoiden tietojen käsittely (lajittelu, suodatus, yhteenveto, linkitys)
  - Pivot-taulukot
  - kaavioiden laatiminen ja muokkaus
  - tulostustoiminnot
  - tavoitteen haku
  - taulukkolaskennan erikoistoimintoja.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija läpäisee suoritussäännön mukaiset vaatimukset. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää laskentamalleja tyydyttävästi. Hän osaa esittää tuloksia graafisesti sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää ainkain joitakin taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa toteuttaa internetkyselyn ja tuoda tulokset taulukkolaskentaohjelmaan.

  Hyvä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista hyvin. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää hyvin erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksista hyviä kaavioita sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää myös taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa toteuttaa internetkyselyn ja esittää tulokset taulukkolaskentaohjelmalla.

  Kiitettävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista kiitettävästi. Opiskelija osaa suunnitella itsenäisesti sekä toteuttaa ja käyttää monipuolisesti erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksista erinomaisia kaavioita sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää hyvin taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa itsenäisesti toteuttaa internetkyselyn ja esittää tulokset taulukkolaskentaohjelmalla.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ilmoitetaan kurssin alussa Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus ja ohjatut tuntiharjoitukset. Lisäksi itsenäiset harjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti 99 % ja muu näyttö 1 % +/- (opetukseen osallistuminen: tuntiaktiivisuus ja harjoitukset)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Marja Erkkilä

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  OT-testi

  Tenttien ajankohdat

  Ilmoitetaan kurssin aikana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 82 h: lähiopetusta 30 h ja itsenäistä opiskelua 52 h

• Tieto- ja viestintätekniikan jatkokurssi LTYA106-3021 02.01.2020-15.03.2020  3 op  (LITA19D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää monipuolisesti erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksia graafisesti sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää myös taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Opiskelija osaa laatia verkkokyselyn ja käsitellä sen tuottamaa tilastoaineistoa taulukkolaskentaohjelmalla.

  Edeltävä osaaminen

  Tieto- ja viestintätekniikka

  Opintojakson sisältö

  Excel-taulukkolaskentaohjelmalla
  - taulukoiden laatiminen ja muokkaus
  - kaavojen kirjoitus ja funktioiden käyttö
  - taulukoiden tietojen käsittely (lajittelu, suodatus, yhteenveto, linkitys)
  - Pivot-taulukot
  - kaavioiden laatiminen ja muokkaus
  - tulostustoiminnot
  - tavoitteen haku
  - taulukkolaskennan erikoistoimintoja.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija läpäisee suoritussäännön mukaiset vaatimukset. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää laskentamalleja tyydyttävästi. Hän osaa esittää tuloksia graafisesti sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää ainkain joitakin taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa toteuttaa internetkyselyn ja tuoda tulokset taulukkolaskentaohjelmaan.

  Hyvä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista hyvin. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää hyvin erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksista hyviä kaavioita sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää myös taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa toteuttaa internetkyselyn ja esittää tulokset taulukkolaskentaohjelmalla.

  Kiitettävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista kiitettävästi. Opiskelija osaa suunnitella itsenäisesti sekä toteuttaa ja käyttää monipuolisesti erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksista erinomaisia kaavioita sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää hyvin taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa itsenäisesti toteuttaa internetkyselyn ja esittää tulokset taulukkolaskentaohjelmalla.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ilmoitetaan kurssin alussa Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus ja ohjatut tuntiharjoitukset. Lisäksi itsenäiset harjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti 99 % ja muu näyttö 1 % +/- (opetukseen osallistuminen: tuntiaktiivisuus ja harjoitukset)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 15.03.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Marja Erkkilä

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  OT-testi

  Tenttien ajankohdat

  Ilmoitetaan kurssin aikana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 82 h: lähiopetusta 30 h ja itsenäistä opiskelua 52 h

• Tieto- ja viestintätekniikan jatkokurssi LTYA106-3022 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää monipuolisesti erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksia graafisesti sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää myös taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Opiskelija osaa laatia verkkokyselyn ja käsitellä sen tuottamaa tilastoaineistoa taulukkolaskentaohjelmalla.

  Edeltävä osaaminen

  Tieto- ja viestintätekniikka

  Opintojakson sisältö

  Excel-taulukkolaskentaohjelmalla
  - taulukoiden laatiminen ja muokkaus
  - kaavojen kirjoitus ja funktioiden käyttö
  - taulukoiden tietojen käsittely (lajittelu, suodatus, yhteenveto, linkitys)
  - Pivot-taulukot
  - kaavioiden laatiminen ja muokkaus
  - tulostustoiminnot
  - tavoitteen haku
  - taulukkolaskennan erikoistoimintoja.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija läpäisee suoritussäännön mukaiset vaatimukset. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää laskentamalleja tyydyttävästi. Hän osaa esittää tuloksia graafisesti sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää ainkain joitakin taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa toteuttaa internetkyselyn ja tuoda tulokset taulukkolaskentaohjelmaan.

  Hyvä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista hyvin. Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja käyttää hyvin erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksista hyviä kaavioita sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää myös taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa toteuttaa internetkyselyn ja esittää tulokset taulukkolaskentaohjelmalla.

  Kiitettävä

  Opiskelija suoriutuu suoritussäännön mukaisista vaatimuksista kiitettävästi. Opiskelija osaa suunnitella itsenäisesti sekä toteuttaa ja käyttää monipuolisesti erilaisia laskentamalleja. Hän osaa esittää tuloksista erinomaisia kaavioita sekä osaa luoda taulukoista yhteenvetoja, suodattaa tietoja ja käyttää hyvin taulukkolaskentaohjelman erikoistoimintoja. Osaa itsenäisesti toteuttaa internetkyselyn ja esittää tulokset taulukkolaskentaohjelmalla.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ilmoitetaan kurssin alussa Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Lähiopetus ja ohjatut tuntiharjoitukset. Lisäksi itsenäiset harjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Pakollinen harjoitustehtävä

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Marja Erkkilä

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  OT-testi

  Tenttien ajankohdat

  Ilmoitetaan kurssin aikana

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 82 h: lähiopetusta 15 h ja itsenäistä opiskelua 67 h

• Tieto- ja viestintätekniikka YPO4A3-3086 02.09.2019-31.12.2019  3 op  (LITA19A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa käyttää käytössä olevia toimisto-ohjelmia, erilaisia verkkopalveluita ja verkko-oppimisympäristöä.
  - Opiskelija osaa soveltaa tietoteknisiä perustaitoja uusissa laite- ja ohjelmistoympäristöissä.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Johdatus toimisto-ohjelmiin
  - Tekstinkäsittely
  kirjallisten töiden ohjeen mukaiset asetukset
  asiakirjastandardi
  - Taulukkolaskenta
  laskentamallit
  kaaviot
  - Esitysgrafiikka
  esityksen sisältö ja rakenne
  esityksen asetukset
  - Verkkopalvelujen hyödyntäminen
  pilvipalvelut
  verkkoneuvottelu työvälineenä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2)
  Opiskelija tunnistaa yleisimpien toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia. Opiskelija hallitsee toimisto-ohjelmien yksinkertaisen peruskäytön.

  Hyvä

  Hyvä (3-4)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet ja käyttömahdollisuudet henkilökohtaisen työskentelyn apuväli-neinä. Opiskelija osaa käyttää toimisto-ohjelmia erilaisissa käyttötilanteissa.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa itsenäisesti ja monipuolisesti soveltaa toimisto-ohjelmia ja verkkopalveluita erilaisissa käyttötilanteissa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A

  Opettaja(t)

  Hannu Palomäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Tieto- ja viestintätekniikka YPO4A3-3087 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa käyttää käytössä olevia toimisto-ohjelmia, erilaisia verkkopalveluita ja verkko-oppimisympäristöä.
  - Opiskelija osaa soveltaa tietoteknisiä perustaitoja uusissa laite- ja ohjelmistoympäristöissä.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Johdatus toimisto-ohjelmiin
  - Tekstinkäsittely
  kirjallisten töiden ohjeen mukaiset asetukset
  asiakirjastandardi
  - Taulukkolaskenta
  laskentamallit
  kaaviot
  - Esitysgrafiikka
  esityksen sisältö ja rakenne
  esityksen asetukset
  - Verkkopalvelujen hyödyntäminen
  pilvipalvelut
  verkkoneuvottelu työvälineenä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2)
  Opiskelija tunnistaa yleisimpien toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia. Opiskelija hallitsee toimisto-ohjelmien yksinkertaisen peruskäytön.

  Hyvä

  Hyvä (3-4)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet ja käyttömahdollisuudet henkilökohtaisen työskentelyn apuväli-neinä. Opiskelija osaa käyttää toimisto-ohjelmia erilaisissa käyttötilanteissa.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa itsenäisesti ja monipuolisesti soveltaa toimisto-ohjelmia ja verkkopalveluita erilaisissa käyttötilanteissa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Hannu Palomäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Tieto- ja viestintätekniikka YPO4A3-3089 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa käyttää käytössä olevia toimisto-ohjelmia, erilaisia verkkopalveluita ja verkko-oppimisympäristöä.
  - Opiskelija osaa soveltaa tietoteknisiä perustaitoja uusissa laite- ja ohjelmistoympäristöissä.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Johdatus toimisto-ohjelmiin
  - Tekstinkäsittely
  kirjallisten töiden ohjeen mukaiset asetukset
  asiakirjastandardi
  - Taulukkolaskenta
  laskentamallit
  kaaviot
  - Esitysgrafiikka
  esityksen sisältö ja rakenne
  esityksen asetukset
  - Verkkopalvelujen hyödyntäminen
  pilvipalvelut
  verkkoneuvottelu työvälineenä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2)
  Opiskelija tunnistaa yleisimpien toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia. Opiskelija hallitsee toimisto-ohjelmien yksinkertaisen peruskäytön.

  Hyvä

  Hyvä (3-4)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet ja käyttömahdollisuudet henkilökohtaisen työskentelyn apuväli-neinä. Opiskelija osaa käyttää toimisto-ohjelmia erilaisissa käyttötilanteissa.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa itsenäisesti ja monipuolisesti soveltaa toimisto-ohjelmia ja verkkopalveluita erilaisissa käyttötilanteissa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Meija Lohiniva

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Tieto- ja viestintätekniikka YPO4A3-3090 02.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa käyttää käytössä olevia toimisto-ohjelmia, erilaisia verkkopalveluita ja verkko-oppimisympäristöä.
  - Opiskelija osaa soveltaa tietoteknisiä perustaitoja uusissa laite- ja ohjelmistoympäristöissä.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Johdatus toimisto-ohjelmiin
  - Tekstinkäsittely
  kirjallisten töiden ohjeen mukaiset asetukset
  asiakirjastandardi
  - Taulukkolaskenta
  laskentamallit
  kaaviot
  - Esitysgrafiikka
  esityksen sisältö ja rakenne
  esityksen asetukset
  - Verkkopalvelujen hyödyntäminen
  pilvipalvelut
  verkkoneuvottelu työvälineenä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2)
  Opiskelija tunnistaa yleisimpien toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia. Opiskelija hallitsee toimisto-ohjelmien yksinkertaisen peruskäytön.

  Hyvä

  Hyvä (3-4)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet ja käyttömahdollisuudet henkilökohtaisen työskentelyn apuväli-neinä. Opiskelija osaa käyttää toimisto-ohjelmia erilaisissa käyttötilanteissa.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa itsenäisesti ja monipuolisesti soveltaa toimisto-ohjelmia ja verkkopalveluita erilaisissa käyttötilanteissa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Meija Lohiniva

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Tieto- ja viestintätekniikka YPO4A3-3105 27.08.2019-11.10.2019  3 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  - Opiskelija osaa käyttää käytössä olevia toimisto-ohjelmia, erilaisia verkkopalveluita ja verkko-oppimisympäristöä.
  - Opiskelija osaa soveltaa tietoteknisiä perustaitoja uusissa laite- ja ohjelmistoympäristöissä.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Johdatus toimisto-ohjelmiin
  - Tekstinkäsittely
  kirjallisten töiden ohjeen mukaiset asetukset
  asiakirjastandardi
  - Taulukkolaskenta
  laskentamallit
  kaaviot
  - Esitysgrafiikka
  esityksen sisältö ja rakenne
  esityksen asetukset
  - Verkkopalvelujen hyödyntäminen
  pilvipalvelut
  verkkoneuvottelu työvälineenä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2)
  Opiskelija tunnistaa yleisimpien toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia. Opiskelija hallitsee toimisto-ohjelmien yksinkertaisen peruskäytön.

  Hyvä

  Hyvä (3-4)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet ja käyttömahdollisuudet henkilökohtaisen työskentelyn apuväli-neinä. Opiskelija osaa käyttää toimisto-ohjelmia erilaisissa käyttötilanteissa.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5)
  Opiskelija tunnistaa toimisto-ohjelmien ja verkkopalveluiden käyttömahdollisuuksia ja ymmär-tää niiden toimintaperiaatteet. Opiskelija osaa itsenäisesti ja monipuolisesti soveltaa toimisto-ohjelmia ja verkkopalveluita erilaisissa käyttötilanteissa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  27.08.2019 - 11.10.2019

  Ilmoittautumisaika

  19.08.2019 - 28.08.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Hannu Palomäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Tilinpäätöksen laatiminen LTVATH201-3007 17.02.2020-03.04.2020  4 op  (LITA18A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa soveltaa keskeisiä kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyviä säännöksiä, osaa hahmottaa tilinpäätöksen laatimisprosessin ja sen, miten eri seikat vaikuttavat tilinpäätöksen sisältöön. Opiskelija osaa analysoida kirjanpitoa ja tilinpäätöstä yrityksen toiminnan kuvauksena ja osaa nimetä ja tunnistaa ulkoisen laskentatoimen monet tehtävät. Opiskelija osaa tunnistaa mahdolliset kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät liiketapahtumat ja dokumentit.
  
  Opiskelija osaa laatia tilinpäätösraportit ja toimintakertomuksen kirjanpidon pohjalta. Opiskelija osaa analysoida osakeyhtiön omaan pääomaan liittyviä erityiskysymyksiä sekä osaa arvioida ja analysoida annetun tiedon perusteella yhtiön oman pääoman tilaa. Opiskelija osaa käyttää erilaisia relevantteja informaatiolähteitä ongelmien ratkaisuun.
  
  Opiskelija osaa lukea ja analysoida oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa etsiä tietoa myös englanninkielisiä lähteitä käyttäen ja opiskelija tuntee oman alansa keskeisimmät kansainväliset tiedon lähteet ja vaikuttajaorganisaatiot.

  Edeltävä osaaminen

  - Kirjanpidon osaaja
  - Yhteisöoikeus

  Opintojakson sisältö

  - Arvostus- ja jaksotuskysymyksiä
  - Tilinpäätökseen liittyvät asiakirjat (tase, tuloslaskelma, liitetiedot, rahoituslaskelma sekä tase-erittelyt) ja niiden tulkinta
  - Toimintakertomus
  - Osakeyhtiön oma pääoma ja voitonjako sekä niihin liittyvät säännökset
  - Informaatiolähteiden käyttö

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa soveltaa keskeisiä kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyviä yleisimpiä säännöksiä, osaa hahmottaa tilinpäätöksen laatimisprosessin ja sen, miten perusliiketapahtumat vaikuttavat tilinpäätöksen sisältöön. Opiskelija osaa analysoida kirjanpitoa ja tilinpäätöstä niiden keskeisiltä osin yrityksen toiminnan kuvauksena ja osaa nimetä ja tunnistaa ulkoisen laskentatoimen yleisimmät tehtävät. Opiskelija osaa tunnistaa keskeiset kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät liiketapahtumat ja dokumentit.
  
  Opiskelija osaa laatia tilinpäätökseen liittyvät asiakirjat ja toimintakertomuksen kirjanpidon pohjalta. Opiskelija osaa tunnistaa osakeyhtiön omaan pääomaan liittyvät peruskysymykset sekä osaa arvioida ja analysoida annetun tiedon perusteella yhtiön oman pääoman tilaa. Opiskelija osaa käyttää erilaisia relevantteja informaatiolähteitä ongelmien ratkaisuun.
  
  Opiskelija osaa lukea oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa etsiä tietoa myös annettuja englanninkielisiä lähteitä käyttäen ja opiskelija tuntee oman alansa keskeisimmät kansainväliset tiedon lähteet ja vaikuttajaorganisaatiot.

  Hyvä

  Opiskelija osaa soveltaa keskeisiä kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyviä keskeisiä säännöksiä, osaa hahmottaa tilinpäätöksen laatimisprosessin ja sen, miten eri seikat vaikuttavat tilinpäätöksen sisältöön. Opiskelija osaa analysoida kirjanpitoa ja tilinpäätöstä yrityksen toiminnan kuvauksena ja osaa nimetä ja tunnistaa ulkoisen laskentatoimen monet tehtävät. Opiskelija osaa tunnistaa keskeiset kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät liiketapahtumat ja dokumentit.
  
  Opiskelija osaa laatia tilinpäätökseen liittyvät asiakirjat ja toimintakertomuksen kirjanpidon pohjalta. Opiskelija osaa analysoida osakeyhtiön omaan pääomaan liittyviä peruskysymyksiä sekä osaa arvioida ja analysoida annetun tiedon perusteella yhtiön oman pääoman tilaa. Opiskelija osaa käyttää erilaisia relevantteja informaatiolähteitä ongelmien ratkaisuun.
  
  Opiskelija osaa lukea ja analysoida oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa etsiä tietoa myös annettuja englanninkielisiä lähteitä käyttäen ja opiskelija tuntee oman alansa keskeisimmät kansainväliset tiedon lähteet ja vaikuttajaorganisaatiot.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa soveltaa keskeisiä kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyviä säännöksiä, osaa hahmottaa tilinpäätöksen laatimisprosessin ja sen, miten eri seikat vaikuttavat tilinpäätöksen sisältöön. Opiskelija osaa analysoida kirjanpitoa ja tilinpäätöstä yrityksen toiminnan kuvauksena ja osaa nimetä ja tunnistaa ulkoisen laskentatoimen monet tehtävät. Opiskelija osaa tunnistaa mahdolliset kirjanpitoon ja tilinpäätökseen liittyvät liiketapahtumat ja dokumentit.
  
  Opiskelija osaa laatia tilinpäätökseen liittyvät asiakirjat ja toimintakertomuksen kirjanpidon pohjalta. Opiskelija osaa analysoida osakeyhtiön omaan pääomaan liittyviä erityiskysymyksiä sekä osaa arvioida ja analysoida annetun tiedon perusteella yhtiön oman pääoman tilaa. Opiskelija osaa käyttää erilaisia relevantteja informaatiolähteitä ongelmien ratkaisuun.
  
  Opiskelija osaa lukea ja analysoida oman alan englanninkielisiä artikkeleita. Opiskelija osaa etsiä tietoa myös englanninkielisiä lähteitä käyttäen ja opiskelija tuntee oman alansa keskeisimmät kansainväliset tiedon lähteet ja vaikuttajaorganisaatiot.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Tomperi: Kehittyvä kirjanpitotaito ja harjoituskirja
  - Ihantola-Leppänen-Kuhanen: Yrityksen kirjanpito, perusteet ja sovellusharjoitukset (uusin painos)
  - ST-Akatemia: Osakeyhtiön tilinpäätösmalli (viimeisin painos)
  - Kirjanpitolaki, kirjanpitoasetus (1997)
  - Valtioneuvoston asetus pien- ja mikroyrityksen tilinpäätöksessä esitettävistä tiedoista
  - Kirjanpitolautakunnan yleisohjeet
  - Osakeyhtiölaki (2006)
  - IFRS-standardit

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  lähiopetus
  itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - tentti 100%

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.02.2020 - 03.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A

  Opettaja(t)

  Tuulia Potka-Soininen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot ja ohjatut harjoitukset 42 t
  - itsenäinen työskentely 66 t

• Tilinpäätösanalyysi ja arvonmääritys LTVATH603-3003 02.09.2019-08.11.2019  4 op  (LITA17A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa määritellä yrityksen taloudellisen menestymisen arviointiin liittyvät peruskäsitteet. Hän osaa esittää tilinpäätösanalyysiprosessin eri vaiheiden suunnittelun ja toteuttamisen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa kokonaisvaltaisesti yrityksen tilinpäätösanalyysin (niin FAS- kuin IFRS -tilinpäätöksestäkin. Hän osaa käyttää tunnuslukuja ja niiden tulkintaohjeita yrityksen menestyksen ja arvon arvioinnissa. Hän osaa laatia tilinpäätösanalyysiraportin ja tulkita analyysin tuloksia yrityksen ja sen eri sidosryhmien näkökulmasta. Opiskelija osaa arvioida kokonaisvaltaisen tilipäätösanalyysin merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimivalle yritykselle ja sen sidosryhmille.

  Edeltävä osaaminen

  Taloushallintokokonaisuudet 1 - 5

  Opintojakson sisältö

  - tilinpäätösanalyysin käsitteet ja peruskysymykset
  - tilinpäätösanalyysin merkitys yritysten ja niiden sidostyhmien päätöksenteossa
  - tilinpäätösanalyysin toteutusperiaatteet: aineiston muokkaus, mittauskohteiden ja tunnuslukujen valinta, tunnuslukujen tulkinta, rahavirtalaskelmat, markkinaperusteiset tunnusluvut, arvonmääritys
  - suomalaisten (FAS) ja kansainvälisten (IFRS) ?tilinpäätösstandardien erojen vaikutus tilinpäätösanalyysiin
  - tilinpäätösanalyysin suunnittelun ja toteutuksen apuvälineet
  - tilinpäätösanalyysin toteutus erilaisissa päätöksentekotilanteissa
  - tunnuslukuanalyysin erityiskysymyksiä
  - tilinpäätösanalyysiraportin laatiminen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot. Opiskelija osaa määritellä yrityksen taloudellisen menestymisen arviointiin liittyvät peruskäsitteet. Hän osaa esittää tilinpäätösanalyysiprosessin eri vaiheiden suunnittelun ja toteuttamisen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa yksinkertaisen tilinpäätösanalyysin (niin FAS- kuin IFRS -tilinpäätöksestäkin). Hän osaa käyttää perustunnuslukuja ja niiden tulkintaohjeita yrityksen menestyksen arvioinnissa myös kansainvälisessä yrityksessä. Hän osaa laatia yksinkertaisen tilinpäätösanalyysiraportin ja tulkita analyysin tuloksia yrityksen ja sen eri sidosryhmien näkökulmasta. Opiskelija osaa arvioida tilipäätösanalyysin merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimivalle yritykselle ja sen sidosryhmille.

  Hyvä

  Hyvä (3-4): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot hyvin ja on osallistunut aktiivisesti opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä yrityksen taloudellisen menestymisen arviointiin liittyvät peruskäsitteet. Hän osaa esittää tilinpäätösanalyysiprosessin eri vaiheiden suunnittelun ja toteuttamisen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa yrityksen tilinpäätösanalyysin (niin FAS- kuin IFRS -tilinpäätöksestäkin). Hän osaa käyttää monipuolisesti tunnuslukuja ja niiden tulkintaohjeita yrityksen menestyksen arvioinnissa myös kansainvälisessä yrityksessä. Hän osaa laatia tilinpäätösanalyysiraportin ja tulkita analyysin tuloksia yrityksen ja sen eri sidosryhmien näkökulmasta. Opiskelija osaa arvioida kokonaisvaltaisen tilipäätösanalyysin merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimivalle yritykselle ja sen sidosryhmille.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5): Opiskelija on suorittanut annetut tehtävät/osiot kiitettävästi ja on osallistunut aktiivisesti ja rakentavasti opintojaksoon. Opiskelija osaa määritellä tarkasti yrityksen taloudellisen menestymisen arviointiin liittyvät peruskäsitteet. Hän osaa esittää loogisesti tilinpäätösanalyysiprosessin eri vaiheiden suunnittelun ja toteuttamisen. Opiskelija osaa suunnitella ja toteuttaa kokonaisvaltaisesti yrityksen tilinpäätösanalyysin (niin FAS- kuin IFRS -tilinpäätöksestäkin). Hän osaa käyttää monipuolisesti ja kriittisesti tunnuslukuja ja niiden tulkintaohjeita yrityksen menestyksen arvioinnissa myös kansainvälisessä yrityksessä. Hän osaa laatia kokonaisvaltaisen tilinpäätösanalyysiraportin ja tulkita analyysin tuloksia yrityksen ja sen eri sidosryhmien näkökulmasta. Opiskelija osaa arvioida kokonaisvaltaisen tilipäätösanalyysin merkityksen niin koti- kuin ulkomaisillakin markkinoilla toimivalle yritykselle ja sen sidosryhmille.

  Lisätiedot

  Opintojakson lisäksi suositellaan sekä likviditeettihallinnon että investointi- ja rahoitussuunnittelun opintojaksoa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luentomateriaalit ja muu luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyöt (50 %), oppimispäiväkirja ja itsearviointi (50 %)

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 08.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A
  • LITA16A

  Opettaja(t)

  Erkki Kytönen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot ja harjoitukset 32 h
  Itsenäinen työskentely 76 h

• Tilintarkastus LTVATH303-3007 06.04.2020-29.05.2020  3 op  (LITA18A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa määritellä tilintarkastuksen sisällön ja tavoitteet, osaa listata ja analysoida tilintarkastuslainsäädännön ja muun tilintarkastukseen vaikuttavan lainsäädännön keskeisimmät osat. Opiskelija osaa nimetä tilintarkastajalle ja tilintarkastustyölle asetettavat vaatimukset ja osaa soveltaa näitä vaatimuksia yksittäistapauksissa. Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä tilintarkastajan keskeiset velvollisuudet ja työn sisällön sekä tilintarkastajan raportoinnin eri muodot.
  
  Opiskelija osaa lukea alan englanninkielistä kirjallisuutta ja hakea tietoa myös englanninkielisistä lähteistä. Opiskelija tuntee alan kansainvälisen luonteen ja tietää kansainvälisten standardien ja säännösten merkityksen. Opiskelija tietää alan keskeiset kansainväliset vaikuttajaorganisaatiot.

  Edeltävä osaaminen

  - Tilinpäätöksen laatiminen
  - Yhteisöoikeus

  Opintojakson sisältö

  - tilintarkastuksen lainsäädäntö
  - tilintarkastuksen sisältö: hallinnon tarkastus, kirjanpidon tarkastus, tilinpäätöksen tarkastus, toimintakertomuksen tarkastus
  - tilintarkastuksen raportit.

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Hyvä (4-3):
  Opiskelija osaa määritellä tilintarkastuksen perussisällön ja tavoitteet, osaa listata tilintarkastuslainsäädännön ja muun tilintarkastukseen vaikuttavan lainsäädännön keskeisimmät osat. Opiskelija osaa nimetä tilintarkastajalle ja tilintarkastustyölle asetettavat keskeiset vaatimukset. Opiskelija osaa tunnistaa tilintarkastajan keskeiset velvollisuudet ja työn sisällön pääpiirteissään sekä tilintarkastajan raportoinnin eri muodot.
  
  Opiskelija osaa lukea alan englanninkielistä kirjallisuutta ja hakea tietoa myös annetuista englanninkielisistä lähteistä. Opiskelija tuntee alan kansainvälisen luonteen ja tietää kansainvälisten standardien ja säännösten merkityksen. Opiskelija tietää alan keskeiset kansainväliset vaikuttajaorganisaatiot.
  
  Opiskelija osallistuu tuntikeskusteluihin ja harjoitustöiden tekemiseen.

  Hyvä

  Opiskelija osaa määritellä tilintarkastuksen keskeisen sisällön ja tavoitteet, osaa listata ja analysoida tilintarkastuslainsäädännön ja muun tilintarkastukseen vaikuttavan lainsäädännön keskeisimmät osat. Opiskelija osaa nimetä tilintarkastajalle ja tilintarkastustyölle asetettavat keskeiset vaatimukset ja osaa soveltaa näitä vaatimuksia yksittäistapauksissa. Opiskelija osaa tunnistaa ja määritellä tilintarkastajan keskeiset velvollisuudet ja työn sisällön pääpiirteissään sekä tilintarkastajan raportoinnin eri muodot.
  
  Opiskelija osaa lukea alan englanninkielistä kirjallisuutta ja hakea tietoa myös englanninkielisistä lähteistä. Opiskelija tuntee alan kansainvälisen luonteen ja tietää kansainvälisten standardien ja säännösten merkityksen. Opiskelija tietää alan keskeiset kansainväliset vaikuttajaorganisaatiot.
  
  Opiskelija osallistuu rakentavasti ja aktiivisesti tuntikeskusteluihin ja harjoitustöiden tekemiseen.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa lukea alan englanninkielistä kirjallisuutta ja hakea tietoa myös englanninkielisistä lähteistä. Opiskelija tuntee alan kansainvälisen luonteen ja tietää kansainvälisten standardien ja säännösten merkityksen. Opiskelija tietää alan keskeiset kansainväliset vaikuttajaorganisaatiot.
  
  Opiskelija osallistuu rakentavasti ja aktiivisesti tuntikeskusteluihin ja harjoitustöiden tekemiseen.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Tilintarkastuslaki (2015)
  - Osakeyhtiölaki (2006)
  - ST-Akatemia: Tilintarkastajan raportointi (uusin painos)
  - ST-Akatemia: ISA-standardien soveltaminen pk-yhteisöjen tilintarkastuksessa
  - Tomperi: Tilintarkastus, normeista käytäntöön
  - Muu kurssilla ilmoitettava kirjallisuus

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot ja ohjatut harjoitukset
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - harjoitustyöt 100 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  06.04.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A

  Opettaja(t)

  Tuulia Potka-Soininen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Opintojaksoon ei sisälly työharjoittelua.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot 36 h
  - itsenäinen työskentely 45 h

• Toiminnanohjauksen perusteet KD07APOM126-3005 02.01.2020-31.05.2020  2 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tietää toiminnanohjausjärjestelmien olemassaolosta ja merkityksestä. Opiskelija osaa ottaa käyttöön ja käyttää toiminnanohjausjärjestelmän perusmoduuleja.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  - järjestelmän perustiedot
  - asiakkuuden hallinta (CRM)
  - varastonhallinta
  - henkilöstörekisteri ja palkat (HRM)
  - kirjanpito, tilinpäätös ja budjettiseuranta järjestelmässä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2):Opiskelija tietää, mitä yrityksen toiminnanohjausjärjestelmällä tarkoitetaan ja kuinka toiminnanohjausjärjestelmiä käytetään päivittäisissä yritystoiminnan prosesseissa.

  Hyvä

  Hyvä (3-4): Opiskelija osaa syöttää perustietoja toiminnanohjausjärjestelmään ja osaa myös käyttää toiminnanohjausjärjestelmän eri moduuleja.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5): Opiskelija osaa ottaa käyttöön ja käyttää toiminnanohjausjärjestelmän eri moduuleja. Opiskelija on aktiivinen lähiopetustunneilla.

  ---

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlesta löytyvät luentomateriaalit ja aineistolinkin sekä opettajan suosittelemat muut aineistot.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Monimuoto-opetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kurssiportfolio

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  1 op

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Kurssitehtävien perusteella laadittu kurssiportfolio

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä, arviointi kurssiportfolion perusteella

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssin kokonaistyämäärä on noin 55 tuntia, josta noin 45 tuntia itseopiskelua ja 10 tuntia kontaktiopetusta

  Sisällön jaksotus

  2 kertaa 5 tuntia kontaktiopetusta (Vain yksi kontaktiopetuskerta sai opiskelijoilta kritikkiä)

• Toiminnanohjausjärjestelmät LTVATH401-3004 02.09.2019-15.11.2019  4 op  (LITA17A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson jälkeen opiskelija tietää, mitä yrityksen toiminnanohjausjärjestelmällä tarkoitetaan ja kuinka toiminnanohjausjärjestelmiä käytetään päivittäisissä yritystoiminnan prosesseissa. Opintojakson jälkeen opiskelija osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän eri moduuleja/osioita ja hän myös ymmärtää ja osaa eri moduulien/osioiden välisen yhteyden toisiinsa.

  Edeltävä osaaminen

  - Laskentatoimen perusteet
  - Yrityksen taloushallinto

  Opintojakson sisältö

  - integroidun järjestelmän käyttö
  - tilaus-toimitusketjun hallinta

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2):Opiskelija tietää, mitä yrityksen toiminnanohjausjärjestelmällä tarkoitetaan ja kuinka toiminnanohjausjärjestelmiä käytetään päivittäisissä yritystoiminnan prosesseissa.Opiskelija osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän keskeisiä moduuleja.

  Hyvä

  Hyvä (3-4): Opiskelija osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän eri moduuleja. Hän myös osaa siirtää tietoa moduulien välillä ja ymmärtää keskeisten moduulien yhteyden toisiinsa. Hän osaa soveltaa keskeisiä asioita myös muissa toiminnanohjausjärjestelmissä.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5): Opiskelija osaa käyttää toiminnanohjausjärjestelmän eri moduuleja ja hän myös osaa siirtää tietoa moduulien välillä ja ymmärtää eri moduulien yhteyden toisiinsa. Opiskelija on aktiivinen lähiopetustunneilla. Hän osaa myös soveltaa oppimaansa muissa toiminnanohjausjärjestelmissä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Luennoitsijan luentomateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja laiteharjoitukset.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivisuus harjoituksissa 20 % ja palautettavat harjoitustyöt 80 %.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 15.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17A

  Pienryhmät

  • Pienryhmä 1 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)
  • Pienryhmä 2 (Koko: 1. Avoin amk: 0.)

  Opettaja(t)

  Juhani Palomäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä, harjoitustyöt.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot ja harjoitukset 32 h.
  Itsenäinen työskentely 76 h.

• Tositteesta tilinpäätökseen LTVATH202-3004 17.02.2020-03.04.2020  3 op  (LITA18A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija hallitsee ulkoisen laskentatoimen ja erityisesti kirjanpidon käytännön toteutukseen. Opiskelijan taloudellisen aineiston ja taloudellisen informaation lukutaito kehittyy. Opiskelijalle muodostuu yleiskuva yhteisön ulkoisesta laskentatoimesta, kirjanpidosta ja taloushallinnosta. Opiskelija tutustuu kirjanpitoa säätelevään lainsäädäntöön ja määräyksiin sekä niiden soveltamiseen. Opiskelija osaa ja hallitsee tositeaineiston käsittelemisen, hyvän kirjanpitotavan edellyttämät täsmäytykset, atk:n käytön kirjanpidossa sekä osaa tulkita kirjanpidon raportteja. Opiskelija hallitsee yhteydenpidon asiakkaaseen ja ymmärtää yhteydenpidon ja asiakaspalvelun merkityksen laskentatoimen työssä. Opiskelija osaa laatia ja esittää asiakkaalle raportin tekemästään työstä asiakkaan toivomalla tavalla.

  Edeltävä osaaminen

  Laskentatoimen perusteet ja Kirjanpidon osaaja

  Opintojakson sisältö

  Yhteisön taloushallinto, tositemateriaalin käsittely ja kirjanpidon laatiminen aidosta kirjanpitomateriaalista, tilinpäätös ja tilinpäätösraportit, raportointi asiakkaalle.

  Lisätiedot

  Opintojakso tuottaa opinto T&K-pisteitä 3 op.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - yhteisön tositemateriaali
  - opettajan laatima materiaali
  - Kirjanpitolaki ja -asetus
  - Yhdistyslaki
  - Valtioneuvoston asetus pien- ja mikroyrityksen tilinpäätöksessä esitettävistä asioista
  - Kirjanpitolautakunnan yleisohje asunto-osakeyhtiöiden ja muiden keskinäisten kiinteistöyhtiöiden kirjanpidosta, tilinpäätöksestä ja toimintakertomuksesta (1.2.2017)
  - Kirjanpitolautakunnan yleisohje kirjanpidon menetelmistä ja aineistoista (1.2.2011)
  - Kirjanpitolautakunnan yleisohje 22.11.2006: Tuloslaskelman ja taseen esittäminen
  - Kirjanpitolautakunnan yleisohje 30.1.2007: Rahoituslaskelman laatiminen
  - Kirjanpitolautakunnan yleisohje 16.10.2007: Suunnitelmanmukaiset poistot
  - Kirjanpitolautakunnan yleisohje 12.9.2006: Toimintakertomuksen laatiminen
  - Kirjanpitolautakunnan lausunto 1788/2006

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja ohjatut harjoitukset, itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Oppimispäiväkirja 30 %, käytännön kirjanpidon toteutus 70 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.02.2020 - 03.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A

  Opettaja(t)

  Tuulia Potka-Soininen, Juhani Palomäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  Hyväksytty/hylätty

  Tenttien ajankohdat

  Ei tenttiä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot ja ohjatut harjoitukset 30 h, itsenäinen työskentely 51 h

• Tuotantotalouden perusteet LTVATT101-3005 07.01.2020-21.02.2020  4 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa käyttää tuotantotalouden peruskäsitteitä. Opiskelija ymmärtää yrityksen eri toimintojen välisiä suhteita. Opiskelija osaa käyttää tuotannonohjauksen ja yrityssuunnittelun perustyökaluja. Opiskelija osaa löytää yrityksen ja sen sidosryhmien välisiä riippuvuussuhteita.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Johdanto tuotantotalouteen
  - Tuotantojärjestelmät
  - Tuotannon suunnittelujärjestelmät
  - Ideaalitehdas
  - Tuotantotyypit
  - Yrityssuunnittelu

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää tuotantotalouden peruskäsitteitä. Opiskelija ymmärtää tyydyttävästi yrityksen eri toimintojen välisiä suhteita. Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää tuotannonohjauksen ja yrityssuunnittelun perustyökaluja. Opiskelija osaa tyydyttävästi löytää yrityksen ja sen sidosryhmien välisiä riippuvuussuhteita.

  Hyvä

  Opiskelija osaa hyvin käyttää tuotantotalouden peruskäsitteitä. Opiskelija ymmärtää hyvin yrityksen eri toimintojen välisiä suhteita. Opiskelija osaa hyvin käyttää tuotannonohjauksen ja yrityssuunnittelun perustyökaluja. Opiskelija osaa hyvin löytää yrityksen ja sen sidosryhmien välisiä riippuvuussuhteita.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa erinomaisesti käyttää tuotantotalouden peruskäsitteitä. Opiskelija ymmärtää erinomaisesti yrityksen eri toimintojen välisiä suhteita. Opiskelija osaa erinomaisesti käyttää tuotannonohjauksen ja yrityssuunnittelun perustyökaluja. Opiskelija osaa erinomaisesti löytää yrityksen ja sen sidosryhmien välisiä riippuvuussuhteita.

  ---

  Toteutustapa

  50% Lähiopetus, 50% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Luentomateriaali, joka on saatavilla Moodlessa
  - Muu luennoitsijan ilmoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Luennot
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esitys loppuseminaarissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Kotitentti 50 %
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esittäminen 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  07.01.2020 - 21.02.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B
  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Tenttien ajankohdat

  Kotitentti luentojen jälkeen

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Työmäärä yhteensä 108 h, josta
  -luennot 28 h
  -itsenäinen työskentely 80 h

• Tuotantotalouden perusteet LTVATT101-3006 21.10.2019-18.12.2019  4 op  (MLITA16, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa käyttää tuotantotalouden peruskäsitteitä. Opiskelija ymmärtää yrityksen eri toimintojen välisiä suhteita. Opiskelija osaa käyttää tuotannonohjauksen ja yrityssuunnittelun perustyökaluja. Opiskelija osaa löytää yrityksen ja sen sidosryhmien välisiä riippuvuussuhteita.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Johdanto tuotantotalouteen
  - Tuotantojärjestelmät
  - Tuotannon suunnittelujärjestelmät
  - Ideaalitehdas
  - Tuotantotyypit
  - Yrityssuunnittelu

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää tuotantotalouden peruskäsitteitä. Opiskelija ymmärtää tyydyttävästi yrityksen eri toimintojen välisiä suhteita. Opiskelija osaa tyydyttävästi käyttää tuotannonohjauksen ja yrityssuunnittelun perustyökaluja. Opiskelija osaa tyydyttävästi löytää yrityksen ja sen sidosryhmien välisiä riippuvuussuhteita.

  Hyvä

  Opiskelija osaa hyvin käyttää tuotantotalouden peruskäsitteitä. Opiskelija ymmärtää hyvin yrityksen eri toimintojen välisiä suhteita. Opiskelija osaa hyvin käyttää tuotannonohjauksen ja yrityssuunnittelun perustyökaluja. Opiskelija osaa hyvin löytää yrityksen ja sen sidosryhmien välisiä riippuvuussuhteita.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa erinomaisesti käyttää tuotantotalouden peruskäsitteitä. Opiskelija ymmärtää erinomaisesti yrityksen eri toimintojen välisiä suhteita. Opiskelija osaa erinomaisesti käyttää tuotannonohjauksen ja yrityssuunnittelun perustyökaluja. Opiskelija osaa erinomaisesti löytää yrityksen ja sen sidosryhmien välisiä riippuvuussuhteita.

  ---

  Toteutustapa

  25% Lähiopetus, 75% Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Moodlesta löytyvät luentomateriaalit ja aineistolinkit sekä opettajan suosittelemat muut aineistot.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Luennot
  - Kirjallinen harjoitustyö ja sen esitys loppuseminaarissa

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Kirjallinen harjoitustyö ja sen esittäminen 50 %
  Kotitentti 50 %

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 18.10.2019

  • 4 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA16
  • MLITA19
  • MLITA17
  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Jorma Imppola

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  3 op

  Tenttien ajankohdat

  Kotitentti kurssin päätyttyä

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kurssin kokonaiskuormitus 108 tuntia, josta 20 tuntia kontaktiopetusta ja 88 tuntia itsenäistä työskentelyä

• Tuote- ja palvelukehitysprosessit LTVAMA502-3004 02.09.2019-01.11.2019  3 op  (LITA16B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kuvata tuotekehitysprosessin sekä palvelun tuotteistamisen prosessin. Opiskelija osaa soveltaa prosesseja käytännön tuote- ja palvelukehityksen suunnitteluun. Opiskelija tuntee keskeiset immateriaalioikeudet ja osaa ottaa ne huomioon tuote- ja palvelusuunnittelussa.

  Edeltävä osaaminen

  Tutkinto-ohjelman yhteiset ammattiopinnot

  Opintojakson sisältö

  - Tuotekehitys- ja palvelukehitysprosessien vaiheet ja elementit
  - Käyttäjälähtöinen suunnittelu
  - Asiakas tuote- ja palvelukehityksessä
  - Immateriaalioikeudet ja osaamisen suojaaminen palveluyrityksissä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija kuvaa tuotekehitysprosessin sekä palvelun tuotteistamisen prosessin tyydyttävästi. Opiskelija soveltaa tietojaan tuote- tai palvelukehitysprosessin suunnitteluun. Opiskelija nimeää keskeiset immateriaalioikeudet ja huomioi relevantit tuote- ja palvelusuunnittelussa.

  Hyvä

  Opiskelija kuvaa tuotekehitysprosessin sekä palvelun tuotteistamisen prosessin hyvin ja perinpohjaisesti. Opiskelija soveltaa tietojaan tuote- tai palvelukehitysprosessin suunnitteluun hyvää arvostelukykyä osoittaen. Opiskelija nimeää ja kuvaa oikein keskeiset immateriaalioikeudet ja huomioi relevantit tuote- ja palvelusuunnittelussa hyvin.

  Kiitettävä

  Opiskelija kuvaa tuotekehitysprosessin sekä palvelun tuotteistamisen prosessin erinomaisesti. Opiskelija soveltaa tietojaan tuote- tai palvelukehitysprosessin suunnitteluun erinomaista arvostelukykyä ja kriittistä harkintaa osoittaen. Opiskelija nimeää ja kuvaa keskeiset immateriaalioikeudet erinomaisesti ja huomioi relevantit tuote- ja palvelusuunnittelussa hyvin.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opintojakson Moodlessa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, itsenäiset harjoitustyöt yksilötyönä sekä 1 kpl ryhmätyö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustehtävät

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 01.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA16B
  • LITA16C

  Opettaja(t)

  Jaana Liukkonen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktitunnit: 15h
  Itsenäinen työskentely: 63h

• Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet YPO1C2-3102 26.08.2019-31.12.2019  2 op  (VVO, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa tieteellisen ja arkiajattelun eroja
  - määritellä tutkimuksellisia lähestymistapoja ja tutkimuksen peruskäsitteitä
  - esitellä tutkimusprosessin ja raportoinnin vaiheet (rakenne)
  - selittää kriittisen ajattelun merkityksen tutkivassa ja kehittävässä työotteessa
  - antaa esimerkkejä tutkimusetiikan merkityksestä

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - tieteellinen ajattelu ja arkiajattelu
  - yleinen tutkimusetiikka
  - keskeisiä tutkimusmenetelmiä
  - tutkimuksen peruskäsitteet ja rakenne
  - tutkimusprosessin ja - raportin vaiheet
  - tutkiva ja kehittävä työote

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan osoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Omatoimista opiskelua, oppimistehtäviä

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Hyväksytty/Hylätty

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  10.05.2019 - 30.04.2020

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • VVO
  • KDSILTA

  Opettaja(t)

  Hannu Tuuri

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

• Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet YPO1C2-3084 02.09.2019-18.12.2019  2 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa tieteellisen ja arkiajattelun eroja
  - määritellä tutkimuksellisia lähestymistapoja ja tutkimuksen peruskäsitteitä
  - esitellä tutkimusprosessin ja raportoinnin vaiheet (rakenne)
  - selittää kriittisen ajattelun merkityksen tutkivassa ja kehittävässä työotteessa
  - antaa esimerkkejä tutkimusetiikan merkityksestä

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - tieteellinen ajattelu ja arkiajattelu
  - yleinen tutkimusetiikka
  - keskeisiä tutkimusmenetelmiä
  - tutkimuksen peruskäsitteet ja rakenne
  - tutkimusprosessin ja - raportin vaiheet
  - tutkiva ja kehittävä työote

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. 15. uudistettu painos. Helsinki: Tammi.
  - muu opettajan osoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - oman alan tutkimusraportteihin tai artikkeleihin tutustuminen ja niiden analysointi
  - itsenäinen työskentely
  - verkkotehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - kirjalliset oppimistehtävät
  - Moodlen tentit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Hannu Tuuri

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  55 tuntia opiskelijan työtä

• Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet YPO1C2-3085 02.09.2019-18.12.2019  2 op  (LITA18C, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa tieteellisen ja arkiajattelun eroja
  - määritellä tutkimuksellisia lähestymistapoja ja tutkimuksen peruskäsitteitä
  - esitellä tutkimusprosessin ja raportoinnin vaiheet (rakenne)
  - selittää kriittisen ajattelun merkityksen tutkivassa ja kehittävässä työotteessa
  - antaa esimerkkejä tutkimusetiikan merkityksestä

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - tieteellinen ajattelu ja arkiajattelu
  - yleinen tutkimusetiikka
  - keskeisiä tutkimusmenetelmiä
  - tutkimuksen peruskäsitteet ja rakenne
  - tutkimusprosessin ja - raportin vaiheet
  - tutkiva ja kehittävä työote

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. 15. uudistettu painos. Helsinki: Tammi.
  - muu opettajan osoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - oman alan tutkimusraportteihin tai artikkeleihin tutustuminen ja niiden analysointi
  - itsenäinen työskentely
  - verkkotehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - kirjalliset oppimistehtävät
  - Moodlen tentit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18C
  • LITA18D

  Opettaja(t)

  Hannu Tuuri

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  55 tuntia opiskelijan työtä

• Tutkimus- ja kehittämistyön perusteet YPO1C2-3092 09.09.2019-18.12.2019  2 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - tunnistaa tieteellisen ja arkiajattelun eroja
  - määritellä tutkimuksellisia lähestymistapoja ja tutkimuksen peruskäsitteitä
  - esitellä tutkimusprosessin ja raportoinnin vaiheet (rakenne)
  - selittää kriittisen ajattelun merkityksen tutkivassa ja kehittävässä työotteessa
  - antaa esimerkkejä tutkimusetiikan merkityksestä

  Edeltävä osaaminen

  Aikaisempia opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - tieteellinen ajattelu ja arkiajattelu
  - yleinen tutkimusetiikka
  - keskeisiä tutkimusmenetelmiä
  - tutkimuksen peruskäsitteet ja rakenne
  - tutkimusprosessin ja - raportin vaiheet
  - tutkiva ja kehittävä työote

  ---

  Toteutustapa

  Etäopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Hirsjärvi, S., Remes, P. & Sajavaara, P. 2009. Tutki ja kirjoita. 15. uudistettu painos. Helsinki: Tammi.
  - muu opettajan osoittama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - oman alan tutkimusraportteihin tai artikkeleihin tutustuminen ja niiden analysointi
  - itsenäinen työskentely
  - verkkotehtävät

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - kirjalliset oppimistehtävät
  - Moodlen tentit

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  09.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 06.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Hannu Tuuri

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Virtuaaliosuus

  2 op

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  55 tuntia opiskelijan työtä

• Tutkimuskirjoittaminen LTHA108-3011 20.01.2020-29.05.2020  2 op  (LITA17B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa tieteellisen tekstin ja asiatyylikirjoittamisen tunnuspiirteet sekä osaa hyödyntää tieteellisen tekstin tyylin ominaispiirteitä omassa tekstissään. Opiskelija tuntee tekstiviitekäytännöt ja ymmärtää niiden merkityksen tieteellisessä tekstissä. Opiskelija tunnistaa tieteellisen tekstin rakenteen ja osaa tulkita sitä.

  Edeltävä osaaminen

  Viestintätaidot -opintojakso

  Opintojakson sisältö

  - tieteellisen tekstin tyyli
  - asiatyylinen kirjoittaminen
  - lähdeviitekäytännöt ja niiden merkitseminen
  - tieteellisen tekstin rakenne

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  20.01.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B
  • LITA17C

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Tutkimuskirjoittaminen LTHA108-3012 02.09.2019-08.11.2019  2 op  (LITA16A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa tieteellisen tekstin ja asiatyylikirjoittamisen tunnuspiirteet sekä osaa hyödyntää tieteellisen tekstin tyylin ominaispiirteitä omassa tekstissään. Opiskelija tuntee tekstiviitekäytännöt ja ymmärtää niiden merkityksen tieteellisessä tekstissä. Opiskelija tunnistaa tieteellisen tekstin rakenteen ja osaa tulkita sitä.

  Edeltävä osaaminen

  Viestintätaidot -opintojakso

  Opintojakson sisältö

  - tieteellisen tekstin tyyli
  - asiatyylinen kirjoittaminen
  - lähdeviitekäytännöt ja niiden merkitseminen
  - tieteellisen tekstin rakenne

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan valmistama materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallistuminen opetukseen, tehtävien suorittaminen, oman opinnäytteen muokkaaminen opettajan kommenttien perusteella

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.09.2019 - 08.11.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • LITA16A

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Kontaktiopetus 16 t (8 kertaa / 2t)
  Opiskelijan itsenäinen työskentely 65 t (sisältää myös oman opinnäytteen kirjoittamista)

• Tutkimuskirjoittaminen LTHA108-3013 02.01.2020-24.05.2020  2 op  (MLITA17) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija tunnistaa tieteellisen tekstin ja asiatyylikirjoittamisen tunnuspiirteet sekä osaa hyödyntää tieteellisen tekstin tyylin ominaispiirteitä omassa tekstissään. Opiskelija tuntee tekstiviitekäytännöt ja ymmärtää niiden merkityksen tieteellisessä tekstissä. Opiskelija tunnistaa tieteellisen tekstin rakenteen ja osaa tulkita sitä.

  Edeltävä osaaminen

  Viestintätaidot -opintojakso

  Opintojakson sisältö

  - tieteellisen tekstin tyyli
  - asiatyylinen kirjoittaminen
  - lähdeviitekäytännöt ja niiden merkitseminen
  - tieteellisen tekstin rakenne

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 24.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 2 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA17

  Opettaja(t)

  Ilpo Kempas

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Työelämän saksa LTVASA102-3004 02.01.2020-29.05.2020  3 op  (LITA19D, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa viestiä oman alansa työtilanteissa sekä suullisesti että kirjallisesti.
  Hän
  - osaa esitellä henkilö- koulutus- ja työtaustansa.
  - osaa laatia CV:n sekä selviää saksankielisestä työhaastattelusta.
  - osaa kuvailla työympäristöaan ja -tehtäviään.
  - osaa puhelin- ja sähköisen viestinnän.
  - osaa esitellä tuotteen esim. messuilla.

  Edeltävä osaaminen

  lukion lyhyt oppimäärä tai saksa 1, 2 ja 3/ vastaavat tiedot

  Opintojakson sisältö

  henkilö-, koulutus- ja työtaustasta kertominen
  työnhaku, CV:n laatiminen, työpaikkahaastattelu
  työympäristön ja työtehtävien kuvailu
  puhelinviestintä ja sähköinen viestintä
  tuote-esittely

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija käyttää viestinnässään yksinkertaisia rakenteita ja suppeaa sanastoa, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä. Ymmärtää hidasta ja selkeää puhetta ja helpohkoa ammattialan tekstiä. Selviää auttavasti ennakoitavissa työelämän tilanteissa. Ääntämisessä on havaittavissa muiden kielten vaikutusta.

  Hyvä

  Opiskelija käyttää viestinnässään perusrakenteita lähes virheettömästi ja ymmärtää ammattialan tekstejä. Opiskelija selviytyy kohtalaisesti ennakoiduissa työelämän tilanteissa suullisesti ja kirjallisesti. Ääntäminen on ymmärrettävää.

  Kiitettävä

  Opiskelija käyttää kielen perusrakenteita ja ammattialan perussanastoa lähes virheettömästi. Opiskelija kommunikoi sujuvasti ennakoiduissa työelämän viestintätilanteissa ja ymmärtää alan tekstejä. Ääntäminen on lähes kohdekielenomaista.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Materiaali Moodlessa
  Opettajan materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Suulliset, kirjalliset ja kuunteluharjoitukset

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Aktiivinen osallistuminen kontaktiopetukseen. Minimiläsnäolo kontaktitunneilla 50 %. Kirjallinen tentti, suullisten ja kirjallisten tehtävien suorittaminen aikataulun mukaan.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  07.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D
  • VVO

  Opettaja(t)

  Paula Välimäki

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Opintojakson voi suorittaa näytöllä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  81 h (27 h kontaktiopetusta + 54 h itsenaistä ja virtuaaliopintoja)

• Työsuhde ja palkkahallinto LTVATH102-3011 19.08.2019-18.12.2019  5 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa etsiä ja soveltaa käytäntöön työsuhteeseen liittyviä, mm. irtisanomissuojaa ja osapuolten oikeuksia sekä velvollisuuksia koskevia, lainsäännöksiä. Hän osaa laatia lainmukaisen työsopimuksen ja työtodistuksen.
  
  Opiskelija osaa muodostaa kuvan työntekijän sosiaaliturvaan liittyvistä laeista. Hän osaa kuvata ja kertoa työehtosopimuslain ja yhteistoimintalain keskeiset periaatteet ja sisällöt. Hän osaa työaikalain ja vuosilomalain keskeisen sisällön.
  
  Opiskelija osaa eri palkkausjärjestelmien keskeiset periaatteet ja hän osaa ratkaista palkan määräytymisen perusteisiin ja palkanlaskentajärjestelmiin liittyviä kysymyksiä. Opiskelija osaa palkkahallinnon tehtävät käytännössä.

  Edeltävä osaaminen

  Liiketoimintaosaamisen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - työsopimus
  - työntekijän ja työnantajan oikeudet sekä velvollisuudet
  - työsuhteen päättäminen
  - työehtosopimus- ja yhteistoimintalaki
  - työntekijän sosiaaliturva
  - palkkausjärjestelmät
  - palkanlaskennan vaiheet ja toteutus
  - palkkaan vaikuttavat tekijät
  - tilitykset ja raportoint

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Tyydyttävä (1-2): Opiskelija osaa selittää työsuhteeseen liittyviä mm. ospuolten oikeuksia ja velvollisuuksia koskevia lainsäännöksiä. Opiskelija osaa eri palkkausjärjestelmien keskeiset periaatteet.

  Hyvä

  Hyvä (3-4): Opiskelija osaa soveltaa työaika- ja vuosilomalain keskeisimpiä säädöksiä palkkahallinnon tehtävissä. Opiskelija osaa etsiä ja soveltaa käytäntöön työsuhteeseen liittyviä, mm. osapuolten oikeuksia sekä velvollisuuksia koskevia keskeisimpiä lainsäännöksiä.

  Kiitettävä

  Kiitettävä (5): Opiskelija osaa etsiä ja soveltaa käytäntöön työsuhteeseen liittyviä, mm. irtisanomissuojaa ja osapuolten oikeuksia sekä velvollisuuksia koskevia lainsäännöksiä. Opiskelija osaa soveltaa työehtosopimuksia ja sosiaalilainsäädäntöä palkkahallinnon tehtävissä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  19.08.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 20.09.2019

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Viljo Arohonka, Marja Salonen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Venäjä 1 (Russian 1) KD07CYVE010-3004 12.09.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19D, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa kirjoittaa kyrilliset aakkoset ja lukea kyrillisin aakkosin kirjoitettua tekstiä. Hän osaa kertoa venäjäksi itsestään ja perheestään. Hän hallitsee lukusanat 0-100 ja hinnoista kertomisen. Hän osaa muodostaa kysymyslauseita ja vastata kysymyksiin. Hän osaa keskustella kuulumisista ja käyttää perusfraaseja, tervehdyksiä ja toivotuksia asianmukaisesti. Hän tietää venäläisen kulttuurin ja viestinnän erityispiirteitä. Kieliopista opiskelija osaa substantiivien suvut, persoona- ja possessiivipronominit, omistamisen ilmaisemisen ja adjektiivien taivutuksen perusmuodossa..

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita.

  Opintojakson sisältö

  - peruskielioppi: substantiivien suvut, adjektiivien taivutus perusmuodossa, kysymyslauseen muodostaminen, persoonapronominit, possessiivipronominit
  - ääntäminen, kyrilliset aakkoset
  - itsestä kertominen, esittäytyminen ja henkilön esitteleminen
  - perheestä ja suvusta kertominen
  - kahvila ja ravintolatilanteet
  - maan- ja kulttuurintuntemus
  - lukusanat 0-100
  - tervehdykset, toivotukset - small talk - ammatteja ja kansallisuuksia

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea kyrillisin aakkosin kirjoitettua yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä. Opiskelija osaa lukea ja kirjoittaa kyrillisin aakkosin, vaikka tekeekin vielä jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea kyrillisin aakkosin kirjoitettua tekstiä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Jegorenkov & Piispanen: Pora! 1, Venäjää aikuisille. Otava. 2013 tai uudempi

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kirjalliset ja suulliset harjoitukset oppitunneilla, itsenäiset opinnot.

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti, suulliset ja kirjalliset harjoitukset, sanakokeet

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  12.09.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D
  • IB19
  • VVO

  Opettaja(t)

  Päivi Uitti

  Lisätietoja opiskelijoille

  VVO-aikana.
  Oppitunneilla 80% läsnäolovelvollisuus.
  Torstaisin klo 14.15

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Oppitunneille voi osallistua etäyhteydellä.
  Voidaan suorittaa näytöllä tai opinnollistamalla.

  Tenttien ajankohdat

  Moodle-tentti viimeisen oppitunnin jälkeen. Uusinta noin kuukauden kuluttua varsinaisesta tentistä.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot 30 h, itsenäinen opiskelu 50 h

• Venäjä 2 (Russian 2) KD07CYVE100-3007 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (LITA19D, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opintojakson suoritettuaan opiskelija
  - osaa viestiä yksinkertaisissa arkipäiväisissä suullisissa ja kirjallisissa tilanteissa
  - hallitsee peruskieliopista seuraavat rakenteet: persoonapronominien genetiivi, sijamuodot akkusatiivi ja prepositionaali, verbien taivutus ja aikamuodot, adjektiivien taivutus yksikön nominatiivissa, substantiivien ja adjektiivien monikko, perusliikeverbit
  - osaa matkustaa venäjän kielellä
  - osaa asioida kaupassa venäjän kielellä
  - osaa kuukaudet ja viikonpäivät venäjäksi
  - osaa kertoa vapaa-ajan vietosta, kielitaidosta ja asumisesta
  - ymmärtää yleiskielistä kirjoitettua tekstiä sanakirjan avulla ja osaa laatia lyhyitä kirjallisia viestejä
  - ymmärtää venäläistä tapakulttuuria

  Edeltävä osaaminen

  Venäjä 1

  Opintojakson sisältö

  - peruskieliopin / sanaston laajentaminen
  - ostosten tekeminen
  - opinnot, kielitaito
  - vapaa-ajasta ja työstä kertominen
  - kellonajat, viikonpäivät, kuukaudet
  - kahvilassa ja ravintolassa asioiminen
  - tien neuvominen ja kysyminen
  - lukusanat
  - kulttuuritietous

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  1: Opiskelija selviää avustetusti joistain arkipäivän puhetilanteista. Ääntämisessä on puutteita. Opiskelija ymmärtää vähän tai jonkin verran hidasta ja selkeää puhuttua kieltä ja kirjoitetusta tekstistä tunnistaa tekstin teeman ja yksittäisiä ilmaisuja. Opiskelija osaa kirjoittaa ja lukea yksinkertaista tekstiä, mutta virheet haittaavat ymmärrettävyyttä.

  Hyvä

  3: Opiskelija selviää itsenäisesti arkipäivän puhetilanteista, virheet eivät häiritse ymmärtämistä. Ääntäminen on pääosin ymmärrettävää. Opiskelija ymmärtää pääkohdat hitaasta ja selkeästi puhutusta kielestä sekä helpohkosta tekstistä. Opiskelija osaa kirjoittaa pääosin ymmärrettäviä tekstejä, vaikka tekeekin jonkin verran virheitä.

  Kiitettävä

  5: Opiskelija viestii aktiivisesti, itsenäisesti ja ymmärrettävästi arkipäivän puhetilanteissa. Ääntäminen on kohdekielenomaista. Opiskelija ymmärtää normaalitempoista puhuttua kieltä ja helpohkon kirjoitetun tekstin sisällön. Opiskelija osaa kirjoittaa ymmärrettäviä tekstejä, joissa saattaa olla vähäisiä virheitä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Jegorenkov & Piispanen: Pora! 1, Venäjää aikuisille. Otava. 2013 tai uudempi

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Suulliset ja kirjalliset harjoitukset oppitunneilla, virtuaaliopiskelu

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  21.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D
  • IB19
  • VVO

  Opettaja(t)

  Päivi Uitti

  Lisätietoja opiskelijoille

  VVO-aikana, torstaisin alk. klo 14.15
  Oppitunneilla läsnäolovelvollisuus 80%.
  Osallistuminen Skypellä voidaan järjestää.

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Bachelor of Business Administration, DP in International Business, Tradenomi (AMK), Liiketalous, Vapaasti valittavat opinnot, Tradenomi (AMK), Pk-yrittäjyys

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Voidaan suorittaa näytöllä tai opinnollistamalla.

  Tenttien ajankohdat

  Suullinen ja kirjallinen tentti joko viimeisellä oppitunnilla tai moodlessa viimeisen oppitunnin jälkeen.
  Uusinnat noin 3 ja 5 viikkoa tentin jälkeen.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Oppitunnit 30 h, pari- ja ryhmätyöt 10 h, tentti 3 h, itsenäiset opinnot 36 h

• Verkostot yrityksen kehittämisessä LTVALK403-3007 16.03.2020-31.05.2020  3 op  (LITA17B, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa analysoida yritysten välisen verkostoitumisen merkitystä liiketoiminnassa sekä kuvata millaisia verkostoitumisen muotoja on olemassa. Opiskelija osaa kuvata miten yritysverkostot ja niihin liittyvä kumppanuus syntyvät ja kehittyvät sekä analysoida organisaation verkostojen rakennetta ja toimintaa. Opiskelija osaa määritellä ja arvioida organisaation asemaa verkostoissa ja arvoketjuissa sekä liiketoiminnan ansaintalogiikkaa toimitusketjuissa asiakkaan näkökulmasta.

  Opintojakson sisältö

  -verkostoituva liiketoiminta
  -yritysyhteistyön ja verkostoitumisen muodot
  -kumppanuuksien luomisen perusteet
  -verkostopääoma ja verkostokyvykkyys
  -verkostoituminen yrityksen strategisena valintana
  -erilaisten verkostojen vaikutus yrityksen oppimiseen ja kehittämiseen

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osallistuu opetukseen passiivisesti, eikä osallistu keskusteluun
  Opiskelija pyrkii analysoimaan case-yrityksen verkostoja ja esittää suppean yhteistyöverkostojen kehittämissuunnitelman
  Opiskelija ei perustele tekemiään valintoja, ja analyysit jäävät irralliseksi case-yrityksen toiminnasta
  Opiskelija esittää tekemiään analyyseja ja suunnitelman verkostojen kehittämisestä suppeasti

  Hyvä

  Opiskelija osallistuu opetukseen melko aktiivisesti ja esittää omia mielipiteitään ajoittain
  Opiskelija osaa laatia analyysin case-yrityksen verkostoista ja esittää melko kattavan yhteistyöverkostojen kehityssuunnitelman
  Opiskelija osaa perustella tekemänsä valinnat ja tekemänsä verkostoanalyysin osoittaen ymmärtäneensä yhteistyöverkostojen merkityksen yrityksen kehittymisessä
  Opiskelija esittää tekemiään analyyseja ja suunnitelman verkostojen kehittämisestä ymmärrettävästi

  Kiitettävä

  Opiskelija osallistuu aktiivisesti opetukseen ja esittää omia analyyttisia mielipiteitään käsiteltyihin asioihin
  Opiskelija osaa laatia kattavan ja systemaattisen analyysin case-yrityksen verkostoista ja erinomaisen yhteistyöverkostojen kehittämissuunnitelman
  Opiskelija osaa erinomaisesti perustella tekemänsä valinnat ja esittää tekemänsä verkostoanalyysin tiiviisti ja selkeästi osoittaen ymmärtäneensä erinomaisesti yhteistyöverkostojen merkityksen yrityksen kehittämisessä

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Valkokari, K., Hyötyläinen, R., Kulmala, H. I., Malinen, P., Möller, K. & Vesalainen, J. 2009. Verkostot liiketoiminnan kehittämisessä. Helsinki: WSOYpro. https://seamk.finna.fi/Record/plari.85038#toc
  
  Helander, N. 2013. Avaimia asiakasläheisyyteen: Uudistuva verkostomainen palveluliiketoiminta. Tampere: Tampere University Press. http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-44-9128-3
  
  Kumpikin teos soveltuvin osin. Lisäksi muu opettajan ilmoittama lisämateriaali.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitustyö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Harjoitustyö 100%
  Aktiivinen osallistuminen
  Arviointi asteikolla 1-5.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  16.03.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA17B
  • LITA17C

  Opettaja(t)

  Merja Juppo

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Sosiaali- ja terveysala

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Tenttien ajankohdat

  Ilmoitetaan kurssin alussa

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Luennot ja ryhmätyöt 10 h
  Itsenäinen opiskelu ja verkko-opiskelu 71 h

  Sisällön jaksotus

  Verkostoituva liiketoiminta
  Yritysyhteistyön ja verkostoitumisen muodot
  Kumppanuuksien luomisen perusteet
  Verkostopääoma ja verkostokyvykkyys
  Verkostoituminen yrityksen strategisena valintana
  Erilaisten verkostojen vaikutus yrityksen oppimiseen ja kehittämiseen

• Viestintätaidot YPO3A3-3099 26.08.2019-31.12.2019  3 op  (LITA19A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa esiintymis- ja ryhmäviestintätilanteissa
  - analysoida ja arvioida viestintätaitoja osana ammatillista kehittymistä.
  - soveltaa SeAMKin kirjallisten töiden ohjeita tehtävissään.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Viestintätyylin analysointi
  - Esiintymistaito ja vuorovaikutus (palvelutilanteissa)
  - Ryhmäviestintätaito (keskustelutaito, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, toimintatavat, kokoustekniikka, asiakirjastandardi, pöytäkirjat, muistiot)
  - Kirjallisten töiden raportointiohjeet (lähdeviittaustekniikka, referointi, kielenhuolto, mallipohja, Urkund)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  - Tyydyttävä (2-1):
  Opiskelija osaa viestiä lähettäjälähtöisesti: hän ei osaa ottaa tavoitetta, vastaanottajaa tai tilannetta huomioon riittävästi. Tekstin rakenne on hajanainen ja epälooginen ja argumentointi on yksipuolista ja niukkaa. Havainnollistaminen on suppeaa ja epätarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä vain viestin lähettäjän näkökulmasta.

  Hyvä

  - Hyvä (4-3):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa osittain huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan. Osaa ylläpitää viestinnän vuorovaikutusta. Tunnistaa jossain määrin viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne on pääosin selkeää ja johdonmukaista ja argumen-tointi on monipuolista ja uskottavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä joiltakin osin ja osittain realistisesti.

  Kiitettävä

  - Kiitettävä (5):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa erinomaisesti ja vakuuttavasti huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan, hän osaa toimia vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. Viestinnän vuorovaikutus on erittäin taitavaa. Osaa tunnistaa viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne noudattaa tekstilajille ominaista rakennetta, teksti on loogista, selkeää ja sidosteista ja argumentointi on monipuolista ja eri näkökulmia huomioon ottavaa ja vakuuttavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista, tehokasta ja harkittua. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä monipuolisesti ja realistisesti tavoitteen, tarkoituksen, vastaanottajan ja oman ammattialansa kannalta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan osoittama materiaali (tarkennetaan opintojakson alussa)
  - Verkkomateriaali esim. Kirjoittajan ABC (http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/)
  - Kielijelppi (http://www.kielijelppi.fi/),
  - Kielikompassi https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/kirjoitus/kirjoituskurssi/index.shtml https://kielikompassi.jyu.fi/uploads/document_userfiles/kokoustekn/
  - SeAMKin kirjallisten töiden ohje

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus, verkko-opetus soveltuvin osin - Kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät yksin ja ryhmässä - Kielioppitentti. Tarvittaessa tentti myös muista osioista. - Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Yksilö- ja ryhmätehtävät, tentti / tentit.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 31.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19A

  Opettaja(t)

  Saija Råtts

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei ole.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yhteensä 81 h
  Luennot noin 24 h
  Itsenäistä opiskelua, sisältäen harjoitustehtävät ja mahdolliset tentit noin 55 h

• Viestintätaidot YPO3A3-3100 26.08.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19B) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa esiintymis- ja ryhmäviestintätilanteissa
  - analysoida ja arvioida viestintätaitoja osana ammatillista kehittymistä.
  - soveltaa SeAMKin kirjallisten töiden ohjeita tehtävissään.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Viestintätyylin analysointi
  - Esiintymistaito ja vuorovaikutus (palvelutilanteissa)
  - Ryhmäviestintätaito (keskustelutaito, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, toimintatavat, kokoustekniikka, asiakirjastandardi, pöytäkirjat, muistiot)
  - Kirjallisten töiden raportointiohjeet (lähdeviittaustekniikka, referointi, kielenhuolto, mallipohja, Urkund)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  - Tyydyttävä (2-1):
  Opiskelija osaa viestiä lähettäjälähtöisesti: hän ei osaa ottaa tavoitetta, vastaanottajaa tai tilannetta huomioon riittävästi. Tekstin rakenne on hajanainen ja epälooginen ja argumentointi on yksipuolista ja niukkaa. Havainnollistaminen on suppeaa ja epätarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä vain viestin lähettäjän näkökulmasta.

  Hyvä

  - Hyvä (4-3):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa osittain huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan. Osaa ylläpitää viestinnän vuorovaikutusta. Tunnistaa jossain määrin viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne on pääosin selkeää ja johdonmukaista ja argumen-tointi on monipuolista ja uskottavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä joiltakin osin ja osittain realistisesti.

  Kiitettävä

  - Kiitettävä (5):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa erinomaisesti ja vakuuttavasti huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan, hän osaa toimia vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. Viestinnän vuorovaikutus on erittäin taitavaa. Osaa tunnistaa viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne noudattaa tekstilajille ominaista rakennetta, teksti on loogista, selkeää ja sidosteista ja argumentointi on monipuolista ja eri näkökulmia huomioon ottavaa ja vakuuttavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista, tehokasta ja harkittua. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä monipuolisesti ja realistisesti tavoitteen, tarkoituksen, vastaanottajan ja oman ammattialansa kannalta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan osoittama materiaali (tarkennetaan opintojakson alussa)
  - Verkkomateriaali esim. Kirjoittajan ABC (http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/)
  - Kielijelppi (http://www.kielijelppi.fi/),
  - Kielikompassi https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/kirjoitus/kirjoituskurssi/index.shtml https://kielikompassi.jyu.fi/uploads/document_userfiles/kokoustekn/
  - SeAMKin kirjallisten töiden ohje

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus, verkko-opetus soveltuvin osin - Kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät yksin ja ryhmässä - Kielioppitentti. Tarvittaessa tentti myös muista osioista. - Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Yksilö- ja ryhmätehtävät, tentti / tentit.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19B

  Opettaja(t)

  Saija Råtts

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei ole.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yhteensä 81 h
  Luennot noin 24 h
  Itsenäistä opiskelua, sisältäen harjoitustehtävät ja mahdolliset tentit noin 55 h

• Viestintätaidot YPO3A3-3102 26.08.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19C) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa esiintymis- ja ryhmäviestintätilanteissa
  - analysoida ja arvioida viestintätaitoja osana ammatillista kehittymistä.
  - soveltaa SeAMKin kirjallisten töiden ohjeita tehtävissään.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Viestintätyylin analysointi
  - Esiintymistaito ja vuorovaikutus (palvelutilanteissa)
  - Ryhmäviestintätaito (keskustelutaito, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, toimintatavat, kokoustekniikka, asiakirjastandardi, pöytäkirjat, muistiot)
  - Kirjallisten töiden raportointiohjeet (lähdeviittaustekniikka, referointi, kielenhuolto, mallipohja, Urkund)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  - Tyydyttävä (2-1):
  Opiskelija osaa viestiä lähettäjälähtöisesti: hän ei osaa ottaa tavoitetta, vastaanottajaa tai tilannetta huomioon riittävästi. Tekstin rakenne on hajanainen ja epälooginen ja argumentointi on yksipuolista ja niukkaa. Havainnollistaminen on suppeaa ja epätarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä vain viestin lähettäjän näkökulmasta.

  Hyvä

  - Hyvä (4-3):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa osittain huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan. Osaa ylläpitää viestinnän vuorovaikutusta. Tunnistaa jossain määrin viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne on pääosin selkeää ja johdonmukaista ja argumen-tointi on monipuolista ja uskottavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä joiltakin osin ja osittain realistisesti.

  Kiitettävä

  - Kiitettävä (5):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa erinomaisesti ja vakuuttavasti huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan, hän osaa toimia vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. Viestinnän vuorovaikutus on erittäin taitavaa. Osaa tunnistaa viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne noudattaa tekstilajille ominaista rakennetta, teksti on loogista, selkeää ja sidosteista ja argumentointi on monipuolista ja eri näkökulmia huomioon ottavaa ja vakuuttavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista, tehokasta ja harkittua. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä monipuolisesti ja realistisesti tavoitteen, tarkoituksen, vastaanottajan ja oman ammattialansa kannalta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan osoittama materiaali (tarkennetaan opintojakson alussa)
  - Verkkomateriaali esim. Kirjoittajan ABC (http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/)
  - Kielijelppi (http://www.kielijelppi.fi/),
  - Kielikompassi https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/kirjoitus/kirjoituskurssi/index.shtml https://kielikompassi.jyu.fi/uploads/document_userfiles/kokoustekn/
  - SeAMKin kirjallisten töiden ohje

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus, verkko-opetus soveltuvin osin - Kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät yksin ja ryhmässä - Kielioppitentti. Tarvittaessa tentti myös muista osioista. - Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Yksilö- ja ryhmätehtävät, tentti / tentit.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19C

  Opettaja(t)

  Saija Råtts

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei ole.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yhteensä 81 h
  Luennot noin 24 h
  Itsenäistä opiskelua, sisältäen harjoitustehtävät ja mahdolliset tentit noin 55 h

• Viestintätaidot YPO3A3-3103 26.08.2019-18.12.2019  3 op  (LITA19D) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa esiintymis- ja ryhmäviestintätilanteissa
  - analysoida ja arvioida viestintätaitoja osana ammatillista kehittymistä.
  - soveltaa SeAMKin kirjallisten töiden ohjeita tehtävissään.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Viestintätyylin analysointi
  - Esiintymistaito ja vuorovaikutus (palvelutilanteissa)
  - Ryhmäviestintätaito (keskustelutaito, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, toimintatavat, kokoustekniikka, asiakirjastandardi, pöytäkirjat, muistiot)
  - Kirjallisten töiden raportointiohjeet (lähdeviittaustekniikka, referointi, kielenhuolto, mallipohja, Urkund)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  - Tyydyttävä (2-1):
  Opiskelija osaa viestiä lähettäjälähtöisesti: hän ei osaa ottaa tavoitetta, vastaanottajaa tai tilannetta huomioon riittävästi. Tekstin rakenne on hajanainen ja epälooginen ja argumentointi on yksipuolista ja niukkaa. Havainnollistaminen on suppeaa ja epätarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä vain viestin lähettäjän näkökulmasta.

  Hyvä

  - Hyvä (4-3):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa osittain huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan. Osaa ylläpitää viestinnän vuorovaikutusta. Tunnistaa jossain määrin viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne on pääosin selkeää ja johdonmukaista ja argumen-tointi on monipuolista ja uskottavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä joiltakin osin ja osittain realistisesti.

  Kiitettävä

  - Kiitettävä (5):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa erinomaisesti ja vakuuttavasti huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan, hän osaa toimia vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. Viestinnän vuorovaikutus on erittäin taitavaa. Osaa tunnistaa viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne noudattaa tekstilajille ominaista rakennetta, teksti on loogista, selkeää ja sidosteista ja argumentointi on monipuolista ja eri näkökulmia huomioon ottavaa ja vakuuttavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista, tehokasta ja harkittua. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä monipuolisesti ja realistisesti tavoitteen, tarkoituksen, vastaanottajan ja oman ammattialansa kannalta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Opettajan osoittama materiaali (tarkennetaan opintojakson alussa)
  - Verkkomateriaali esim. Kirjoittajan ABC (http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/)
  - Kielijelppi (http://www.kielijelppi.fi/),
  - Kielikompassi https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/kirjoitus/kirjoituskurssi/index.shtml https://kielikompassi.jyu.fi/uploads/document_userfiles/kokoustekn/
  - SeAMKin kirjallisten töiden ohje

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Kontaktiopetus, verkko-opetus soveltuvin osin - Kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät yksin ja ryhmässä - Kielioppitentti. Tarvittaessa tentti myös muista osioista. - Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Yksilö- ja ryhmätehtävät, tentti / tentit.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  26.08.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  26.08.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA19D

  Opettaja(t)

  Saija Råtts

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Ei ole.

  Harjoittelu- ja työelämäyhteistyö

  Ei ole.

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Yhteensä 81 h
  Luennot noin 24 h
  Itsenäistä opiskelua, sisältäen harjoitustehtävät ja mahdolliset tentit noin 55 h

• Viestintätaidot YPO3A3-3116 28.08.2019-23.09.2019  3 op  (MLITA19) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa esiintymis- ja ryhmäviestintätilanteissa
  - analysoida ja arvioida viestintätaitoja osana ammatillista kehittymistä.
  - soveltaa SeAMKin kirjallisten töiden ohjeita tehtävissään.

  Edeltävä osaaminen

  Edeltäviä opintoja ei tarvita

  Opintojakson sisältö

  - Viestintätyylin analysointi
  - Esiintymistaito ja vuorovaikutus (palvelutilanteissa)
  - Ryhmäviestintätaito (keskustelutaito, palautteen antaminen ja vastaanottaminen, toimintatavat, kokoustekniikka, asiakirjastandardi, pöytäkirjat, muistiot)
  - Kirjallisten töiden raportointiohjeet (lähdeviittaustekniikka, referointi, kielenhuolto, mallipohja, Urkund)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  - Tyydyttävä (2-1):
  Opiskelija osaa viestiä lähettäjälähtöisesti: hän ei osaa ottaa tavoitetta, vastaanottajaa tai tilannetta huomioon riittävästi. Tekstin rakenne on hajanainen ja epälooginen ja argumentointi on yksipuolista ja niukkaa. Havainnollistaminen on suppeaa ja epätarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä vain viestin lähettäjän näkökulmasta.

  Hyvä

  - Hyvä (4-3):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa osittain huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan. Osaa ylläpitää viestinnän vuorovaikutusta. Tunnistaa jossain määrin viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne on pääosin selkeää ja johdonmukaista ja argumen-tointi on monipuolista ja uskottavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä joiltakin osin ja osittain realistisesti.

  Kiitettävä

  - Kiitettävä (5):
  Opiskelija osaa viestinnässään ottaa erinomaisesti ja vakuuttavasti huomioon tavoitteen, tilanteen ja vastaanottajan, hän osaa toimia vastuullisesti ja sovittujen toimintatapojen mukaisesti. Viestinnän vuorovaikutus on erittäin taitavaa. Osaa tunnistaa viestinnän kulttuurisidonnaisen luonteen. Tekstin rakenne noudattaa tekstilajille ominaista rakennetta, teksti on loogista, selkeää ja sidosteista ja argumentointi on monipuolista ja eri näkökulmia huomioon ottavaa ja vakuuttavaa. Havainnollistaminen on tarkoituksenmukaista, tehokasta ja harkittua. Opiskelija osaa arvioida omaa viestintäänsä monipuolisesti ja realistisesti tavoitteen, tarkoituksen, vastaanottajan ja oman ammattialansa kannalta.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - Opettajan osoittama materiaali (tarkennetaan opintojakson alussa)
  - Verkkomateriaali esim. Kirjoittajan ABC (http://webcgi.oulu.fi/oykk/abc/)
  - Kielijelppi (http://www.kielijelppi.fi/),
  - Kielikompassi https://kielikompassi.jyu.fi/opetus/kirjoitus/kirjoituskurssi/index.shtml
  https://kielikompassi.jyu.fi/uploads/document_userfiles/kokoustekn/
  - SeAMKin kirjallisten töiden ohje

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - Kontaktiopetus, verkko-opetus soveltuvin osin
  - Kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät yksin ja ryhmässä
  - Tarvittaessa tentti
  - Itsenäinen opiskelu

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Arviointi koostuu seuraavista osioista: kirjalliset ja suulliset oppimistehtävät, itsearviointi ja vertaisarviointi. Tarvittaessa tentti.

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2019 - 23.09.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.08.2019 - 28.08.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA19

  Paikkoja

  15 - 25

  Opettaja(t)

  Elisa Kannasto

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Arviointiasteikko

  1-5

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - Kontaktiopetus ja ohjatut harjoitukset 81 h (läsnäolo 80%)

• Web-suunnittelu LTVAVL102-3007 30.03.2020-29.05.2020  5 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa
  - suunnitella ja toteuttaa käytettävyydeltään toimivan standardinmukaisen verkkopalvelun (verkkosivuston) standardia merkkauskieltä ja tyylisivukieltä käyttäen
  - luoda ja muokata verkkopalvelun grafiikkaa
  - käyttää käytössä olevaa verkkojulkaisujärjestelmää verkkopalvelun toteutuksessa
  - julkaista verkkosivuston www-palvelimella

  Edeltävä osaaminen

  Johdatus verkkoliiketoimintaan

  Opintojakson sisältö

  - verkkopalvelun käytettävyys ja saavutettavuus
  - verkkosivujen suunnittelu
  - verkkosivujen tuottaminen
  - toteutuksen apuvälineet
  - merkkauskieli HTML 5
  - tyylikieli CSS
  - web-julkaisujärjestelmän käyttö
  - grafiikan tuottaminen verkkosivuille
  - verkkosivujen julkaiseminen Internetissä

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa luoda verkkosivuja verkkojulkaisujärjestelmällä. Hän osaa käyttää HTML 5-kielen ja CSS-kielen tärkeimpiä koodeja verkkosivuillaan. Opiskelija osaa julkaista verkkosivuja käytössä olevalla www-palvelimella.

  Hyvä

  Opiskelija osaa toteuttaa ja julkaista verkkosivuston käyttäen HTML 5- ja CSS-kieltä ja verkkojulkaisujärjestelmää. Opiskelija osaa huomioda käytettävyyden verkkosivujen toteutuksessa. Opiskelija tuntee verkkosivuston suunnitteluprosessin eri vaiheet ja ymmärtää niiden merkityksen.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja julkaista verkkosivuston eri tekniikoita monipuolisesti käyttäen. Opiskelija osaa arvioida verkkosivuston käytettävyyttä ja esteettömyyttä toteutuksen alkuvaiheesta lähtien. Opiskelija osaa soveltaa taitojaan eri suunnitteluprosessin vaiheissa ja arvioida työn tuloksia. Opiskelija osaa arvioida ja kehittää sivustoa paremmaksi liiketoiminnan kannalta.

  Lisätiedot

  Opintojakso sisältää 1 t&k-opintopistettä.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Ilmoitetaan kurssin alussa Moodlessa.

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot, harjoitukset ja harjoitustyö

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Pakolliset tehtävät ja harjoitustyö

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  30.03.2020 - 29.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 5 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B
  • LITA18C

  Opettaja(t)

  Marja Erkkilä

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opintojaksototeutuksen valinnaiset suoritustavat

  Harjoitustyö ja raportti

  Tenttien ajankohdat

  Harjoitustyö

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  Lähiopetusta 43 h
  Itsenäinen opiskelu 92 h

• Yhteisöoikeus LTVATH203-3008 17.02.2020-03.04.2020  3 op  (LITA18A) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa etsiä tietoa keskeisimmistä henkilöyhtiöihin ja osakeyhtiöihin liittyvistä säädöksistä sekä soveltaa löytämäänsä tietoa käytäntöön. Hän osaa selittää, minkälainen on omistajan vastuu yhtiön sitoumuksista ja kenellä/keillä on oikeus edustaa yhtiötä.
  
  Opiskelija osaa laatia sekä osakeyhtiön että henkilöyhtiöiden perustamisasiakirjat. Hän osaa laatia lain mukaisen toiminimen henkilöyhtiöille ja osakeyhtiölle. Opiskelija osaa kuvata ja kertoa kaupparekisteri-ilmoitusten merkityksen yhtiön toiminnan eri vaiheissa.

  Edeltävä osaaminen

  Oikeustieteen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - osakeyhtiölaki(624/2006)
  - henkilöyhtiöitä koskeva lainsäädäntö
  - toiminimilaki (128/1979)
  - kaupparekisterilaki(129/1979)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa etsiä tietoa keskeisimmistä henkilöyhtiöihin ja osakeyhtiöihin liittyvistä säädöksistä. Hän osaa selittää, minkälainen on omistajan vastuu yhtiön sitoumuksista ja kenellä on oikeus edustaa yhtiötä. Opiskelija osaa laatia sekä osakeyhtiön että henkilöyhtiöiden perustamisasiakirjat.

  Hyvä

  Opiskelija osaa etsiä tietoa keskeisimmistä henkilöyhtiöihin ja osakeyhtiöihin liittyvistä säädöksistä sekä soveltaa löytämäänsä tietoa käytäntöön. Hän osaa esitellä eri yhtiömuotojen keskeiset erot. Opiskelija osaa itsenäisesti laatia sekä osakeyhtiön että henkilöyhtiöiden perustamisasiakirjat.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa etsiä tietoa henkilöyhtiöihin ja osakeyhtiöihin liittyvistä säädöksistä sekä soveltaa löytämäänsä tietoa käytäntöön. Hän osaa vertailla eri yhtiömuotoja keskenään.
  Opiskelija osaa laatia itsenäisesti osakeyhtiön ja henkilöyhtiöiden perustamisasiakirjat sekä vertailla asiakirjoja.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  • Airaksinen - Pulkkinen - Rasinaho: Osakeyhtiölaki I ja II
  • Karttunen - Koivunen - Laasanen - Sippel - Uitto - Valtonen: Juridiikan perusteet, s. 387 - 440 (2015: s. 417-476)
  • osakeyhtiölaki (624/2006)
  • laki avoimesta yhtiöstä ja kommandiittiyhtiöstä (389/1988)
  - kaikki Moodlen materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmätyö
  Loppuraportti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti / Loppuraportti / Ryhmätyö

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  17.02.2020 - 03.04.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A

  Opettaja(t)

  Kim Leppänen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  80h
  10h lähiopetus
  70h opiskelijan omaa opiskelua

  Sisällön jaksotus

  Henkilöyhtiöt
  Osakeyhtiöt

• Yhteisöoikeus LTVATH203-3009 02.01.2020-31.05.2020  3 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa etsiä tietoa keskeisimmistä henkilöyhtiöihin ja osakeyhtiöihin liittyvistä säädöksistä sekä soveltaa löytämäänsä tietoa käytäntöön. Hän osaa selittää, minkälainen on omistajan vastuu yhtiön sitoumuksista ja kenellä/keillä on oikeus edustaa yhtiötä.
  
  Opiskelija osaa laatia sekä osakeyhtiön että henkilöyhtiöiden perustamisasiakirjat. Hän osaa laatia lain mukaisen toiminimen henkilöyhtiöille ja osakeyhtiölle. Opiskelija osaa kuvata ja kertoa kaupparekisteri-ilmoitusten merkityksen yhtiön toiminnan eri vaiheissa.

  Edeltävä osaaminen

  Oikeustieteen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - osakeyhtiölaki(624/2006)
  - henkilöyhtiöitä koskeva lainsäädäntö
  - toiminimilaki (128/1979)
  - kaupparekisterilaki(129/1979)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa etsiä tietoa keskeisimmistä henkilöyhtiöihin ja osakeyhtiöihin liittyvistä säädöksistä. Hän osaa selittää, minkälainen on omistajan vastuu yhtiön sitoumuksista ja kenellä on oikeus edustaa yhtiötä. Opiskelija osaa laatia sekä osakeyhtiön että henkilöyhtiöiden perustamisasiakirjat.

  Hyvä

  Opiskelija osaa etsiä tietoa keskeisimmistä henkilöyhtiöihin ja osakeyhtiöihin liittyvistä säädöksistä sekä soveltaa löytämäänsä tietoa käytäntöön. Hän osaa esitellä eri yhtiömuotojen keskeiset erot. Opiskelija osaa itsenäisesti laatia sekä osakeyhtiön että henkilöyhtiöiden perustamisasiakirjat.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa etsiä tietoa henkilöyhtiöihin ja osakeyhtiöihin liittyvistä säädöksistä sekä soveltaa löytämäänsä tietoa käytäntöön. Hän osaa vertailla eri yhtiömuotoja keskenään.
  Opiskelija osaa laatia itsenäisesti osakeyhtiön ja henkilöyhtiöiden perustamisasiakirjat sekä vertailla asiakirjoja.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  • Airaksinen - Pulkkinen - Rasinaho: Osakeyhtiölaki I ja II
  • Karttunen - Koivunen - Laasanen - Sippel - Uitto - Valtonen: Juridiikan perusteet, s. 387 - 440 (2015: s. 417-476)
  • osakeyhtiölaki (624/2006)
  • laki avoimesta yhtiöstä ja kommandiittiyhtiöstä (389/1988)
  - Moodlen materiaali

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Ryhmätyö
  Loppuraportti

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  Tentti / Loppuraportti / Ryhmätyö

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  02.01.2020 - 31.05.2020

  Ilmoittautumisaika

  15.10.2019 - 31.01.2020

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Kim Leppänen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  80h
  10h lähiopetus
  70h itsenäistä opiskelua ja ryhmätyön tekoa

  Sisällön jaksotus

  Henkilöyhtiöt, osakeyhtiöt

• Yrityksen sopimukset ja velkavastuu LTYA102-3009 21.10.2019-18.12.2019  3 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää, minkälainen oikeusjärjestelmä Suomessa on ja minkälainen on EU:n oikeusjärjestelmä. Hän osaa hankkia tietoa oikeudellisista tietolähteistä sekä soveltaa hankkimaansa tietoa käytäntöön.
  Opiskelija osaa toimia sopimusosapuolena. Opiskelija osaa kuvata sekä velallisen että takaajan oikeudellisen aseman.

  Edeltävä osaaminen

  - Oikeustieteen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - Suomen oikeusjärjestelmä
  - EU:n oikeusjärjestelmä
  - oikeustoimilaki (228/1928)
  - velkakirjalaki (622/1947)
  - laki takauksesta ja vierasvelkapanttauksesta (361/1999)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa selittää, minkälainen oikeusjärjestelmä Suomessa ja EU:ssa on. Hän osaa hankkia tietoa Finlexistä. Opiskelija osaa selittää keskeiset sopimus- ja velvoiteoikeuden periaatteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa esitellä Suomen ja EU:n oikeusjärjestelmän. Hän osaa hankkia tietoa Finlexistä ja muista oikeudellisista tietolähteistä. Hän osaa soveltaa käytäntöön sopimus- ja velvoiteoikeuden sääntöjä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa vertailla Suomen ja EU:n oikeusjärjestelmiä. Hän osaa hankkia tietoa oikeudellisista tietolähteistä ja soveltaa hankkimaansa tietoa käytäntöön. Opiskelija osaa toimia sopimusosapuolena. Opiskelija osaa selittää velallisen ja takaajan oikeudellisen vastuun.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - luennot
  - ilmoitetaan kurssin alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot
  - oikeustapausharjoitukset
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Moodle-tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 18.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18A
  • LITA18B

  Opettaja(t)

  Marja Salonen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot ja oikeustapausharjoitukset 24h
  - itsenäinen työskentely 57h

• Yrityksen sopimukset ja velkavastuu LTYA102-3010 21.10.2019-01.12.2019  3 op  (LITA18C, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää, minkälainen oikeusjärjestelmä Suomessa on ja minkälainen on EU:n oikeusjärjestelmä. Hän osaa hankkia tietoa oikeudellisista tietolähteistä sekä soveltaa hankkimaansa tietoa käytäntöön.
  Opiskelija osaa toimia sopimusosapuolena. Opiskelija osaa kuvata sekä velallisen että takaajan oikeudellisen aseman.

  Edeltävä osaaminen

  - Oikeustieteen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - Suomen oikeusjärjestelmä
  - EU:n oikeusjärjestelmä
  - oikeustoimilaki (228/1928)
  - velkakirjalaki (622/1947)
  - laki takauksesta ja vierasvelkapanttauksesta (361/1999)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa selittää, minkälainen oikeusjärjestelmä Suomessa ja EU:ssa on. Hän osaa hankkia tietoa Finlexistä. Opiskelija osaa selittää keskeiset sopimus- ja velvoiteoikeuden periaatteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa esitellä Suomen ja EU:n oikeusjärjestelmän. Hän osaa hankkia tietoa Finlexistä ja muista oikeudellisista tietolähteistä. Hän osaa soveltaa käytäntöön sopimus- ja velvoiteoikeuden sääntöjä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa vertailla Suomen ja EU:n oikeusjärjestelmiä. Hän osaa hankkia tietoa oikeudellisista tietolähteistä ja soveltaa hankkimaansa tietoa käytäntöön. Opiskelija osaa toimia sopimusosapuolena. Opiskelija osaa selittää velallisen ja takaajan oikeudellisen vastuun.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  - luennot
  - ilmoitetaan opintojakson alussa

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  - luennot
  - oikeustapausharjoitukset
  - itsenäinen työskentely

  Arviointimenetelmät (toteutus) ja -kriteerit (opintojakso)

  - Moodle-tentti

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  21.10.2019 - 01.12.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 30.09.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • LITA18C
  • LITA18D

  Opettaja(t)

  Marja Salonen

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

  Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

  - luennot ja oikeustapausharjoitukset 24h
  - itsenäinen työskentely 57h

• Yrityksen sopimukset ja velkavastuu LTYA102-3011 28.08.2019-24.09.2019  3 op  (MLITA18) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa selittää, minkälainen oikeusjärjestelmä Suomessa on ja minkälainen on EU:n oikeusjärjestelmä. Hän osaa hankkia tietoa oikeudellisista tietolähteistä sekä soveltaa hankkimaansa tietoa käytäntöön.
  Opiskelija osaa toimia sopimusosapuolena. Opiskelija osaa kuvata sekä velallisen että takaajan oikeudellisen aseman.

  Edeltävä osaaminen

  - Oikeustieteen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - Suomen oikeusjärjestelmä
  - EU:n oikeusjärjestelmä
  - oikeustoimilaki (228/1928)
  - velkakirjalaki (622/1947)
  - laki takauksesta ja vierasvelkapanttauksesta (361/1999)

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa selittää, minkälainen oikeusjärjestelmä Suomessa ja EU:ssa on. Hän osaa hankkia tietoa Finlexistä. Opiskelija osaa selittää keskeiset sopimus- ja velvoiteoikeuden periaatteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa esitellä Suomen ja EU:n oikeusjärjestelmän. Hän osaa hankkia tietoa Finlexistä ja muista oikeudellisista tietolähteistä. Hän osaa soveltaa käytäntöön sopimus- ja velvoiteoikeuden sääntöjä.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa vertailla Suomen ja EU:n oikeusjärjestelmiä. Hän osaa hankkia tietoa oikeudellisista tietolähteistä ja soveltaa hankkimaansa tietoa käytäntöön. Opiskelija osaa toimia sopimusosapuolena. Opiskelija osaa selittää velallisen ja takaajan oikeudellisen vastuun.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Opetuskieli

  Suomi

  Ajoitus

  28.08.2019 - 24.09.2019

  Ilmoittautumisaika

  01.05.2019 - 23.08.2019

  • 3 op

  Ryhmä(t)

  • MLITA18

  Opettaja(t)

  Viljo Arohonka

  Vastuuyksikkö

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri

  Koulutusohjelma(t)

  Tradenomi (AMK), Liiketalous

  Toimipiste

  SeAMK Liiketoiminta ja kulttuuri, Seinäjoki

• Yrityksen taloushallinto LTYA103-3010 02.09.2019-18.12.2019  4 op  (LITA18A, ...) +-
  Opintojakson osaamistavoitteet

  Opiskelija osaa arvioida ja analysoida yritysten kannattavuutta ja taloudellista asemaa yrityksen tilinpäätöstietojen perusteella. Opiskelija osaa tilinpäätöksen tietojen perusteella laskettavien perustunnuslukujen laskutavan ja sisällön sekä osaa selvittää näiden tunnuslukujen antaman informaation merkityksen. Opiskelija tuntee johdon laskentatoimen perusteet, tehtävät ja sen erilaiset hyväksikäyttömahdollisuudet yrityksessä. Opiskelija osaa käyttää hyväkseen mm. katetuottoanalyysiä yrityksen kannattavuuden tarkastelussa. Opiskelija osaa laatia yritysrahoitukseen liittyviä peruslaskelmia.
  Opiskelija tuntee välittömän ja välillisen verotuksen peruskäsitteet ja lainsäädännön sekä osaa soveltaa niitä yritystoiminnassa.

  Edeltävä osaaminen

  Laskentatoimen perusteet

  Opintojakson sisältö

  - tilinpäätöksen osat ja niiden keskeinen sisältö
  - kannattavuuden ja taloudellisen aseman arviointi
  - vertailu tilinpäätöksen tietojen perusteella
  - katetuottoanalyysi
  - budjetoinnin ja hinnoittelun perusteet
  - rahoitussuunnittelu ja investoinnit
  - talouden tunnusluvut

  Arviointikriteerit

  Tyydyttävä

  Opiskelija osaa arvioida yritysten kannattavuutta ja taloudellista asemaa annettujen tunnuslukujen perusteella. Opiskelija osaa laatia yritysrahoitukseen liittyviä peruslaskelmia. Opiskelija tuntee johdon laskentatoimen perusteita sekä välittömän ja vällilisen verotuksen periaatteet.

  Hyvä

  Opiskelija osaa arvioida ja analysoida yritysten kannattavuutta ja taloudellista asemaa yrityksen tilinpäätöstietojen ja annettujen tunnuslukujen perusteella. Opiskelija osaa käyttää hyväkseen mm. katetuottoanalyysiä yrityksen kannattavuuden tarkastelussa. Opiskelija tuntee välittömän ja välillisen verotuksen keskeiset peruskäsitteet ja lainsäädännön.

  Kiitettävä

  Opiskelija osaa arvioida ja analysoida yritysten kannattavuutta ja taloudellista asemaa yrityksen tilinpäätöstietojen perusteella. Opiskelija tuntee johdon laskentatoimen perusteet, tehtävät ja sen erilaiset hyväksikäyttömahdollisuudet yrityksessä.
  Opiskelija osaa soveltaa välittömän ja vällilisen verotuksen lainsäädäntöä yritystoiminnassa.

  ---

  Toteutustapa

  Lähiopetus

  Suositeltu ja vaadittava kirjallisuus

  Kirjallisuus ja opiskelumateriaali:
  Neilimo & Uusi-Rauva. Johdon laskentatoimi; 2014 tai uudempi, luvut 1 - 4 ja 11
  Jormakka, Koivusalo, Lappalainen & Niskanen: Laskentatoimi, 2015 tai uudempi, luvut 5 - 9
  Materiaali moodlesta ja harjoituksissa lasketut laskuharjoitukset

  Opiskelumuodot ja opetusmenetelmät

  Luennot ja harjoitukset.

  Arvioin