2020
Search: | ECTS | 1 | 2 | 3 | 4 | 1A | 1S | 2A | 2S | 3A | 3S | 4A | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1 | 2 | 3 |
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BASIC STUDIES COMMON TO ALL IN SEAMK |
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Building competence |
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Studying at a University of Applied Sciences | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Career planning and internationalisation | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Communication Skills | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
ICT Skills | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Business and entrepreneurship competence |
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Basics of Entrepreneurship | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
SeAMK Innovation Week | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Research and project work skills |
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Introduction to Research and Development | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Introduction to Project Work | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
15 | 2 | 3 | 0 | 8 | 7 | 0 | 2 | 0 | 3 | 0 | 4 | 4 | 2.3 | 2.3 | 2.3 | 0 | 0 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||
BASIC STUDIES IN SOCIAL AND HEALTH CARE |
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As an Expert in the Social and Health Field | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Basics of Drug Care | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
English | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Swedish | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Swedish Skills of the Staff of Public Organizations, written | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||
Swedish Skills of the Staff of Public Organizations, oral | 0 | |||||||||||||||||||||||||||||
4 | 3 | 3 | 0 | 4 | 0 | 0 | 3 | 3 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1.5 | 1.5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
BASIC STUDIES IN THE DEGREE PROGRAMME IN NURSING |
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Client-Centred Professional Competence |
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Professional Interaction and Cooperation | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Ethicality in Nursing | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Evidence-Based Nursing and Decision-Making |
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Evidence-Based Nursing | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Research and Development Methods | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Knowledge Acquisition 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
Bachelor's Thesis Plan | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||
Bachelor's Thesis Implementation and Reporting | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||
Client and Population-Based Health Promotion |
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Health-Promoting Nursing and Information Searching 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
National and Global Health | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Counselling Patients and Families | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Quality and Safety in Social and Health Services |
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The Nurse's Social Competence | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Management and Quality Assurance in Social and Health Services | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Digitalisation and eHealth in Social and Health Services | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Safe Drug and Fluid Care |
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Drug Care and Calculations | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Drug and Fluid Care | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Pharmacology | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Client-Centred Clinical Competence |
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Basics of Clinical Nursing 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
Basics of Clinical Nursing 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
First Aid | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Radiation protection and radiological and clinical examinations | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Medical and infectious disease nursing, palliative care and client with disabilities nursing | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||
Surgical, perioperative and gynaecological nursing | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
Mental Health Nursing and Addiction Nursing | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
Gerontological Nursing | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Maternity Health and Paediatric Nursing | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||
Practice and Outpatient Nursing | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Nursing in Acute and Critical Situations | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Medical Subjects in Nursing | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||
Development of Evidence-Based Nursing |
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Development of Evidence-Based Nursing and Decision-Making | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Development of Nursing Expertise | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||
Practical Training in Clinical Nursing |
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Nurse's Professional Development 1 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
Nurse's Professional Development 2 | 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
Practical Training in Health Promotion | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||
Practical Training in Project Work | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Supervised Clinical Training in the Basics of Clinical Nursing | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
Supervised Clinical Training in Medical or Surgical Nursing | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||
Supervised Clinical Training in Mental Health Nursing | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
Supervised Clinical Training in Gerontological Nursing | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
Supervised Clinical Training in Paediatric Nursing | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
Supervised Clinical Training in Outpatient or Acute Nursing -placements | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||
Specialisation of Nursing Expertise -supervised clinical training | 14 | |||||||||||||||||||||||||||||
46.5 | 55.5 | 51.5 | 21.5 | 22 | 24.5 | 31 | 24.5 | 26.5 | 25 | 21.5 | 11 | 11 | 8.2 | 8.2 | 8.2 | 15.5 | 15.5 | 8.2 | 8.2 | 8.2 | 13.3 | 13.3 | 8.3 | 8.3 | 8.3 | 10.8 | 10.8 | 0 | ||
ELECTIVE STUDIES
(Select 5 ECTS)
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English Preparatory Course | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Practical training in social and health care services | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||
Acute Nursing Situations | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Drug and Alcohol Addiction Clients in Nursing Settings – Learning by simulation | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Health and Well- Being of Working- Age People | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Perspectives on Health promotion in Finland and Japan | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
Pharmacology for Everyday Nursing | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||
SeAMKPro
()
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0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
ECTS credits per period / semester / academic year | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 |
The curriculum has been planned so that the student completes 60 ECTS credits per academic year and 30 ECTS credits per semester
Due to the timing of optional and elective courses, credit accumulation per semester / academic year may vary.
The structure of the Degree Programme in Nursing is based on both general and Nurse`s profession-specific competencies.